Leren En Instructie
DOWNLOAD eBooks
Download Leren En Instructie PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Leren En Instructie book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Leren En Instructie
DOWNLOAD eBooks
Author : MONIQUE BOEKAERTS; P. ROBERT-JAN SIMONS.
language : nl
Publisher:
Release Date :
Leren En Instructie written by MONIQUE BOEKAERTS; P. ROBERT-JAN SIMONS. and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Educational psychology categories.
Dit boek beschouwt het leer- en instructieproces vanuit een psychologische visie op het onderwijsleerproces. Het eerste deel bespreekt (onderwijs-)leertheorieën en definieert het begrip leren. Deel II gaat in op het leerproces. Het derde deel gaat nader in op het affectieve leerproces. Het effect van affectieve processen op het gedrag van de leerling wordt besproken. Deel IV handelt over het instructieproces. Daarin komen traditionele en vooral nieuwe taken en rollen van de docent aan de orde. Deze inleiding in de onderwijspsychologie biedt de lezer verschillende vormen van hulp: aan het eind van elk hoofdstuk literatuursuggesties, verwerkingsopdrachten en een glossary met per hoofdstuk de centrale begrippen. Door de vele voorbeelden, illustraties en casussen is het boek ook goed bruikbaar in de lerarenopleidingen. `De auteurs hebben beoogd een leerboek te schrijven. Het is echter tevens een uitstekend onderwijspsychologisch handboek (). Een sterk punt is dat consequent de leerling centraal gezet wordt. (De Psycholoog) `() een zeer gedegen inleiding in de instructiepsychologie. (Pedagogisch Tijdschrift) Monique Boekaerts is hoogleraar instructietheorie en -technologie aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Rijksuniversiteit Leiden. P. Robert-Jan Simons is hoogleraar onderwijskunde aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Katholieke Universiteit Nijmegen. Bron: Flaptekst, uitgeversinformatie.
Leren En Instructie
DOWNLOAD eBooks
Author :
language : nl
Publisher: Uitgeverij Van Gorcum
Release Date : 1995
Leren En Instructie written by and has been published by Uitgeverij Van Gorcum this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995 with Educational pshychology categories.
Inleidend studieboek op HBO/WO-niveau over onderwijspsychologie.
Leren En Instructie
DOWNLOAD eBooks
Author :
language : nl
Publisher: Uitgeverij Van Gorcum
Release Date : 1995
Leren En Instructie written by and has been published by Uitgeverij Van Gorcum this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995 with Educational pshychology categories.
Inleidend studieboek op HBO/WO-niveau over onderwijspsychologie.
Onderwijskunde Als Ontwerpwetenschap
DOWNLOAD eBooks
Author : Martin Valcke
language : nl
Publisher: Academia Press
Release Date : 2007
Onderwijskunde Als Ontwerpwetenschap written by Martin Valcke and has been published by Academia Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with categories.
Een inleiding voor ontwikkelaars van instructie en voor toekomstige leerkrachten. De inhoudelijke en structurele uitwerking van dit handboek illustreert een visie op leren en instructie. De lezer maakt kennis met onderwijskundige concepten, principes, theorieën, modellen en methodes en leert deze kenniselementen ook actief toepassen. Het gaat immers niet alleen om het snel verwerken van onderwijskundige basiskennis. De toepassing staat centraal. Dit boek overstijgt de traditionele formele instructiecontexten (kleuterschool, lagere school, secundaire school) en besteedt aandacht aan bedrijfsopleidingen, professionele opleidingen en informele leercontexten zoals musea en tentoonstellingen.
Onderzoek Naar Leren En Instructie In Arbeidsorganisaties
DOWNLOAD eBooks
Author :
language : nl
Publisher:
Release Date : 1988
Onderzoek Naar Leren En Instructie In Arbeidsorganisaties written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1988 with categories.
Onderwijskunde Als Ontwerpwetenschap
DOWNLOAD eBooks
Author : Martin Valcke
language : nl
Publisher:
Release Date : 2018
Onderwijskunde Als Ontwerpwetenschap written by Martin Valcke and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with categories.
Instructie En Leren In Combinatieklassen
DOWNLOAD eBooks
Author : Maria Henriette Kral
language : nl
Publisher:
Release Date : 1997
Instructie En Leren In Combinatieklassen written by Maria Henriette Kral and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with categories.
Effectieve Instructie In Het Voortgezet Onderwijs
DOWNLOAD eBooks
Author : Jeska Bakermans
language : nl
Publisher:
Release Date : 1997
Effectieve Instructie In Het Voortgezet Onderwijs written by Jeska Bakermans and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with categories.
Leren Schrijven Van Informatieve Teksten
DOWNLOAD eBooks
Author : Lieve Vanmaele
language : nl
Publisher: Leuven University Press
Release Date : 2002
Leren Schrijven Van Informatieve Teksten written by Lieve Vanmaele and has been published by Leuven University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Education categories.
Beknopte Didactiek En Instructie
DOWNLOAD eBooks
Author : Jacques Mylle
language : nl
Publisher: Maklu
Release Date : 2011
Beknopte Didactiek En Instructie written by Jacques Mylle and has been published by Maklu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.
Met dit boek streeft de auteur een viervoudige doelstelling na. In de eerste plaats wil hij enerzijds een voldoende wetenschappelijk verantwoorde onderbouw geven aan en anderzijds praktische handvatten aanreiken voor een efficiënt didactisch handelen in een geïntegreerd perspectief: de voorbereiding (door middel van didactische beoordeling), de implementatie in een lesdossier als basis voor uitvoering, de uitvoering in de praktijk en de evaluatie van het doorgevoerde onderwijs- en leerproces. Ten tweede, wordt gekozen voor het Model van Didactische Analyse van L. Van Gelder omwille van het systemische karakter, waarin alle componenten in hun onderlinge samenhang bestudeerd worden. Ten derde, is dit werk vooral bedoeld voor gebruik op microniveau, maar is mutatis mutandis bruikbaar op mesoniveau. Ten slotte spitst het werk zich vooral toe op het verwerven van psychomotorische vaardigheden leergebied waar vele andere werken overheen stappen zonder nochtans het cognitieve en het socio-affectieve domein te verwaarlozen. Na een inleidend hoofdstuk met terminologie en een overzicht aan onderwijskundige modellen, wordt in de acht volgende hoofdstukken telkens één component van het model van Van Gelder uitgediept. Ten slotte wordt het geheel afgesloten met het hoofdstuk over praktische voorbereiding & uitvoering.