Pensamiento Y Comprensi N
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Pensamiento Y Comprensi N
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Author : Miguel Uribe Restrepo
language : es
Publisher:
Release Date : 2000
Pensamiento Y Comprensi N written by Miguel Uribe Restrepo and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with categories.
Interpretar
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Author : Amalia Murcio Maghei
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2017-07-26
Interpretar written by Amalia Murcio Maghei and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-07-26 with Education categories.
Interpretar es plantearse preguntas para atribuirle significado a los acontecimientos. Es un procedimiento intelectual que comporta autocontrol y consciencia respecto a nuestros propios puntos de vista. El acto de comprender está siempre contextualizado. Se puede comprender sin interpretar; es decir, sin atribución de sentido. No se puede interpretar sin comprender. Este texto examina el desarrollo de la hermenéutica y considera sus posibles aplicaciones en el campo educativo. Toma sobre todo como referencia la figura y la obra de Gadamer, para quien "la forma propia del diálogo" reside en la capacidad de plantearse distintos horizontes sin la íntima o palpable voluntad de imponer a los demás el propio punto de vista. La idea metodológica es que aprendemos a interpretar cultivando la escucha, promoviendo en la escuela un clima de debate intersubjetivo, ejercitándonos en interacciones verbales orientadas a un determinado fin y en análisis textuales cada vez más complejos. Es más: estos hábitos de relación y comunicación entre interlocutores reales y simbólicos pueden y deben iniciarse desde preescolar. El texto presenta ejemplos fruto de la experimentación que confirman que las hipótesis pueden ponerse en práctica.
Escuelas Que Ensenan A Pensar Schools That Show How To Think
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Author : Paula Pogré
language : es
Publisher: Papers Editores
Release Date : 2004-06-30
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Hacer Visible El Pensamiento
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2014
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Leer Comprender Y Pensar
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1992-01-01
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Recoge una evaluación tanto del proceso mediante el que se llega a comprender un texto como del producto final del mismo.
Por Qu Y Para Qu El Pensamiento Complejo
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Author : Torres Soler, Luis Carlos
language : es
Publisher: Universidad del Bosque
Release Date : 2023-01-07
Por Qu Y Para Qu El Pensamiento Complejo written by Torres Soler, Luis Carlos and has been published by Universidad del Bosque this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-01-07 with Education categories.
El mundo evoluciona, como lo hace el desarrollo científico y tecnológico, lo cual conlleva que los problemas en todos los ámbitos sean cada vez más complejos: la complejidad está presente incluso en las situaciones cotidianas. Sin embargo, el pensamiento lógico, lineal y tradicional que la educación estructura no facilita la comprensión de las incertidumbres, contradicciones y azares, que responden a diferentes factores. Pese a la intención de entender estos fenómenos, se presentan amplias deficiencias, quizá por falta de conocimiento o de capacidades cognitivas. Esto incita al desarrollo de un pensamiento más amplio y flexible que abarque las distintas dimensiones en que se establecen los problemas y acepte que su resolución requiere ir más allá de las disciplinas. El pensamiento complejo, cuyas características se esbozan aquí, es una buena opción.
El Aprendizaje Basado En El Pensamiento
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Author : Robert J. Swartz
language : es
Publisher: Ediciones SM España
Release Date : 2014-10-31
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Aprendizaje basado en el pensamiento es una guía didáctica que ayuda a los docentes a aplicar el pensamiento eficaz en la enseñanza de los contenidos de cualquier materia y curso escolar.Los abundantes casos prácticos proporcionan al lector una visión concreta de cómo enseñar a los alumnos a hallar evidencias en las que fundamentar sus conclusiones, desarrollar ideas creativas, escuchar atentamente y con comprensión, y comunicar sus ideas de forma clara y precisa.Sus autores demuestran que, si los alumnos dedican tiempo al aprendizaje de destrezas de pensamiento, su rendimiento mental mejora radicalmente tanto dentro como fuera de la escuela.
El Pensamiento Interactivo Del Profesor
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Author : Alma Elena Figueroa Rubalcava
language : es
Publisher:
Release Date : 1996
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Lectura Conjunta Pensamiento En Voz Alta Y Comprensi N Lectora
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Author : Antonio José César de Almeida González
language : es
Publisher:
Release Date : 2008
Lectura Conjunta Pensamiento En Voz Alta Y Comprensi N Lectora written by Antonio José César de Almeida González and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.
En esta tesis se han estudiado los efectos de dos intervenciones y sus interacciones en variables relacionadas con la comprensión lectora. La primera intervención está basada en la noción de lectura conjunta, en la que, por medio de distintas mediaciones, se intenta facilitar la participación progresiva de los alumnos en las tareas y procesos asociados a la comprensión. Se trata de ofrecer a los alumnos, durante su lectura, ayudas que destacan la estructura del texto y sus contenidos principales. La segunda intervención consiste en invitar a los lectores, al final de cada frase, a pensar en voz alta en lo que han leído. Los 69 sujetos de 8{486} de la muestra han sido distribuidos por 4 condiciones, una de control, una para cada una de las intervenciones y otra en la que los alumnos recibían ambos tratamientos simultáneamente. Los datos han mostrado que las ayudas han sido eficaces en las medidas asociadas a la memoria (organización de los resúmenes y número de ideas centrales presentes en ellos) y la comprensión literal (respuestas a preguntas de tipo literal) del texto, pero no en las medidas de compresnión inferencial. El pensamiento en voz alta, a pesar de no haber sido eficaz en la mejora de la memoria del texto, sí lo ha sido en la calidad de las respuestas a preguntas literales y, de una forma marginalmente significativa, en las respuestas a preguntas de tipo inferencial. Se han encontrado algunas interacciones entre los dos tratamientos.Se han analizado también los protocolos de pensamiento en voz alta, que han revelado la opción por la utilización de paráfrasis como la más habitual. Sin embargo, los tipos de pensamiento en voz alta cuya utilización parece haber sido más estratégica han sido las autoexplicaciones y las recuperaciones de información. El hecho de que los alumnos recibieran ayudas ha aumentado la cantidad de recuperaciones que han producido. En los apartados finales, se presentan reflexiones respecto de las implicaciones de los datos para la teoría y la práctica educativas y se apuntan algunas limitaciones del estudio y sugerencias para futuras investigaciones.
Comprensi N Del Pensamiento Ind Gena A Trav S De Sus Expresiones Verbales
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Author : Yosuke Kuramochi
language : es
Publisher: Editorial Abya Yala
Release Date : 1994
Comprensi N Del Pensamiento Ind Gena A Trav S De Sus Expresiones Verbales written by Yosuke Kuramochi and has been published by Editorial Abya Yala this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Language Arts & Disciplines categories.