Drama Lesen Verstehen Inszenieren
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Drama
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Author : Franz-Josef Payrhuber
language : en
Publisher:
Release Date : 1984
Drama written by Franz-Josef Payrhuber and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1984 with categories.
Erwartungen Des Publikums An Das Drama
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Author : Marco Schindler
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2010-07-09
Erwartungen Des Publikums An Das Drama written by Marco Schindler and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-07-09 with Literary Criticism categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Gattungen, Note: 2,0, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Fakultät III), Veranstaltung: Einführung in die Dramenanalyse, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einführung 1.1 Allgemein Wenn Theatergäste irritiert aus einer Vorstellung treten, liegt dies häufig an der Inszenierungsart. Wie nämlich ein Werk aufgeführt wird, ist dem Regisseur und seinen Vorstellungen überlassen. Daher obliegt es ihm, ob und wie genau er sich an die Vorgabe des Autoren hält. Die Fragestellung, welche diese Ausarbeitung bearbeiten wird, richtet sich nach dem Gedanken einer werktreuen Inszenierung im Gegensatz zu einem „freien Geist“, welcher für die Aufführung verantwortlich sein könnte. Zur Bearbeitung dieser Fragestellung werde ich Meinungen von Theaterwissenschaftlern sowie Stellungnahmen von Theatergästen heranziehen und meine Ansichten damit in Bezug setzen. Des weiteren soll versucht werden aufzuzeigen, ob es eine werktreue Inszenierung geben kann und wie diese gegliedert sein sollte. Ein weiterer Aspekt, der innerhalb dieser Ausarbeitung angesprochen werden soll, bezieht sich auf die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und die darauf bezogene Freizügigkeit bzw. Zensur, der ein Drama unterliegt. Als Beispiel hierfür dient das Wedekind-Drama „Die Büchse der Pandora“. Damit jedoch adäquat in die Thematik eingeführt werden kann, müssen einige Begrifflichkeiten definiert und so voneinander abgegrenzt werden. Das Drama bezeichnet nach dem Metzler Literaturlexikon eine der drei literarischen Großformen (neben der Epik und der Lyrik). Die handelnden Personen agieren in Dialogen oder Monologen, ohne dass ein Sprecher das Erzählte kommentiert. Dabei „lebt“ das Drama durch das Aufeinanderprallen konträrer Sicht- und Lebensweisen der Akteure. Ein auffälliger Aspekt bei der Definition des Dramas ist der, dass die Verwirklichung erst durch die szenische Aufführung geschieht. Darunter ist zu verstehen, dass das Drama als Vorlage zur Inszenierung dient, ergo nicht explizit für das Lesen gestaltet wurde.
Lesen Und Inszenieren
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Author : Harald Frommer
language : de
Publisher:
Release Date : 1995
Lesen Und Inszenieren written by Harald Frommer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995 with Drama categories.
Verstehen Durch Inszenieren
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2012
Verstehen Durch Inszenieren written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with categories.
Handlungs Und Produktionsorientierte Methoden Zur F Rderung Der Lesekompetenz Max Frischs Drama Andorra Im Kompetenzorientierten Deutschunterricht
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Author : Stefanie Grzesikowski
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2013-07-01
Handlungs Und Produktionsorientierte Methoden Zur F Rderung Der Lesekompetenz Max Frischs Drama Andorra Im Kompetenzorientierten Deutschunterricht written by Stefanie Grzesikowski and has been published by diplom.de this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-07-01 with Education categories.
Die vorliegende Arbeit untersucht die Möglichkeiten und Grenzen handlungs- und produktionsorientierter Methoden im Rahmen eines kompetenzorientierten Deutschunterrichts am Ende der Sekundarstufe I. Dazu wird die Planung einer Unterrichtssequenz zum handlungs- und produktionsorientierten Erschließen des dramatischen Textes 'Andorra' von Max Frisch mit dem Fokus der Lesekompetenzförderung theoretisch fundiert. Auf der Basis tiefgehender Überlegungen zur Lesekompetenz selbst, aber auch zu handlungs- und produktionsorientiertem Literaturunterricht und zum Drama 'Andorra' findet dann die eigentliche Planung und Durchführung einer Unterrichtssequenz statt, die schließlich eingehend evaluiert wird. Im Zentrum stehen einige exemplarisch aus den eingesetzten Methoden ausgewählte handlungs- und produktionsorientierte Verfahren, die zuerst theoretisch beschrieben und schließlich nach dem Praxistest eingehend hinsichtlich ihrer Funktionalität zur Förderung der Lesekompetenz überprüft werden. Besonders interessant ist hierbei natürlich die Frage, ob die eingesetzten Verfahren dazu in der Lage sind, auch eher leseschwachen Schülern einen Zugang zu einem solch anspruchsvollen Dramentext zu ermöglichen.
Dramatische Kommunikation
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Author : Thorsten Roelcke
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2018-03-19
Dramatische Kommunikation written by Thorsten Roelcke and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-03-19 with Literary Criticism categories.
Literatur Und Medien In Wissenschaft Und Unterricht
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Author : Walter Seifert
language : de
Publisher:
Release Date : 1987
Literatur Und Medien In Wissenschaft Und Unterricht written by Walter Seifert and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1987 with German literature categories.
Auff Hrungsanalyse
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Author : Christel Weiler
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2017-07-17
Auff Hrungsanalyse written by Christel Weiler and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-07-17 with Performing Arts categories.
Das zeitgenössische Theater stellt häufig eine Herausforderung für das Publikum und die Aufführungsanalyse dar. Um verschiedene Möglichkeiten des Zugangs zu erläutern, führt der Band praxisnah und anschaulich in die theoretischen und methodischen Grundlagen der theaterwissenschaftlichen Aufführungsanalyse ein. Dabei wird eine flexible Methode vorgestellt, die es den Analysierenden ermöglicht, die ästhetischen Merkmale einzelner Aufführungen des zeitgenössischen Theaters zu ermitteln und zu untersuchen. Anhand konkreter Beispiele wird schrittweise gezeigt, wie die eigene Wahrnehmung und Erinnerung zum Dreh- und Angelpunkt der Aufführungsanalyse wird. Leitfragen und exemplarische Analysen zeigen jedem Leser und jeder Leserin, wie sie eine eigene Analysepraxis entwickeln können. Aufführungsanalyse gehört zum Themenkanon der BA-Studiengänge. Diese erste Einführung zum Thema schließt eine große Lücke.
Das Drama Nach Dem Drama
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Author : Artur Pelka
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2014-03-31
Das Drama Nach Dem Drama written by Artur Pelka and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-03-31 with Performing Arts categories.
Welche Folgen hatte der Faschismus für die deutsche Dramatik? Wie hat sich die Schreib- und Spielpraxis im geteilten Deutschland sowie nach dem Mauerfall entwickelt? Welche ästhetische und politische Sprengkraft geht von zeitgenössischen Theatertexten aus? Wie denkt Theater heute? »Das Drama nach dem Drama« öffnet in Form einer doppelten Denkbewegung ästhetische und geschichtliche Resonanzräume, um diese auf Zäsuren, Kontinuitäten sowie Entwicklungsschübe hin zu befragen. Die theoretischen und künstlerischen Positionen zeigen, dass vom Dispositiv des Dramatischen nach wie vor ein ästhetisches Transformations- und Innovationspotential ausgeht.
Body And Language
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Author : Gerd Bräuer
language : en
Publisher: Bloomsbury Publishing USA
Release Date : 2002-07-30
Body And Language written by Gerd Bräuer and has been published by Bloomsbury Publishing USA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002-07-30 with Education categories.
Highlights the bridging character of drama-based foreign and second language teaching for intercultural learning. Drama here is not limited to theater-related work, but means the interplay between body and language in general, to include, for example, sports, dancing, singing, and storytelling. The major techniques and curricular structures of educational drama and its application in the foreign and second language classroom are introduced. What are the techniques, methods, strategies, and curricular structures that engage language learners in continuing dialogue between one's own culture and the one yet to be discovered? What comprises the language we speak in order to understand and be understood? Which body is it we communicate through and to? This volume answers these and other questions of the pedagogy of drama-based teaching across the foreign/second language curriculum and on all levels of the educational pyramid. There are two major issues currently discussed in drama-based foreign and second language methodology. The first is goal-oriented, asking whether the acquisition of accuracy or fluency is more important, and whether a controlled (learning through imitation) or an open (through improvisation) learning environment is more efficient. The second issue concerns using drama in language teaching: either its use is process-oriented, where drama becomes an immediate medium for language learning, or product-oriented, where it becomes primarily the reason for language learning. The book outlines the theoretical frameworks of both issues and introduces personal narrative, comparative observation, and analytical reflection, illuminating opportunities for learning at both ends of the seemingly contradictory poles of both issues.