La Did Ctica De La Geograf A
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La Ense Anza De La Geograf A Gu A Did Ctica
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Author : Alberto Luis Gómez
language : es
Publisher: Ed. Universidad de Cantabria
Release Date : 1992
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Se trata de un instrumento de trabajo que posibilita la comprensión más atinada de todo lo relacionado con la práctica educativa escolar en el campo de la didáctica de la geografía.
Did Ctica De La Geograf A
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Author : Xosé M. Souto González
language : es
Publisher:
Release Date : 1998-01
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Manual dirigido especialmente a profesores interesados en una nueva forma de enseñar y aprender geografía. Aborda esta disciplina como un tipo de conocimiento que favorece la comprensión de otras culturas y permite contrastar las diversas maneras de relacionarse del ser humano con el ambiente social y natural. No trata sólo de mostrar las deficiencias de la didáctica de la geografía, sino de presentar las vías de una alternativa fundamentada en los cambios sociales, en las investigaciones educativas y en la pluralidad de las teorías sobre la interpretación geográfica de mundo. Resumen del índice: Introducción.- La geografía enseñada en las escuelas y en los institutos.- Los elementos de una didáctica de la geografía para el siglo XXI.- La secuencia del aprendizaje geográfico en las diferentes edades escolares.- Investigar para innovar en didáctica de la geografía. Los retos del siglo XXI.- Epílogo.- Bibliografía utilizada.
Ense Ar Y Aprender Geograf A Para Un Mundo Sostenible
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Author : Jesús Granados Sánchez
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2021-12-01
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Este libro quiere ser una contribución al marco de la educación para el desarrollo sostenible (EDS) para el 2030. Su principal objetivo consiste en presentar reflexiones y propuestas innovadoras en el campo de la didáctica de la geografía y la EDS, con la finalidad de avanzar en la mejora de los contenidos y en la manera como aprenden nuestros alumnos competencias geográficas y de EDS, de modo que ayuden a la transformación de la realidad y a la creación de un mundo más sostenible. La obra se estructura a partir de tres grandes secciones. La primera parte aborda la sostenibilización curricular en diferentes niveles educativos, es decir, se reflexiona sobre cómo introducir los contenidos, los valores y las competencias propios de la EDS en la enseñanza de la geografía. La sección reúne experiencias y propuestas innovadoras en didáctica de la geografía que facilitan la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible. La segunda parte del libro se centra en el papel de la geografía en la construcción de una ciudadanía global sostenible y en ella se esbozan las competencias y los principios básicos. La tercera y última parte trata la didáctica del paisaje sostenible. El paisaje es un concepto e instrumento didáctico interdisciplinar que permite visualizar la forma que adquiere la sostenibilidad en distintos contextos geográficos. La sección presenta propuestas didácticas centradas en el trabajo por proyectos, los itinerarios didácticos por espacios naturales y el análisis de problemáticas ambientales localizadas en lugares concretos. La educación en paisaje sostenible es una educación para el futuro que es integradora, propositiva y creativa, y que promueve la identificación, el análisis, la evaluación de alternativas y la creación de paisajes sostenibles.
Did Ctica De La Geograf A En La Escuela Primaria
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Author : John Bale
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 1989
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Las niñas y los niños son «geógrafos» antes incluso de entrar en un aula de educación formal. Operando sobre este supuesto, John BALE proporciona a los docentes ideas para introducir en la escuela primaria las destrezas y los conceptos geográficos. Estudia las «geografías particulares» del alumnado ( «el mundo dentro de sus cabezas» ), mostrando cómo el profesorado puede partir de esos conocimientos a la hora de formular sus estrategias de enseñanza y aprendizaje. Eminentemente práctico y profusamente ilustrado, este libro presenta a docentes y estudiantes de Magisterio: -enfoques para la enseñanza de las destrezas cartográficas; -estrategias para utilizar la localidad como recurso educativo; -problemas de la enseñanza y aprendizaje de lugares y poblaciones más lejanos; -una amplia variedad de recursos y actividades para realizar en las aulas; -formas de estructurar la progresión del trabajo geográfico.
Did Ctica De La Geograf A Y La Historia
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Author : Joaquim Prats Cuevas
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2011-07-21
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El presente volumen está dedicado a la explicación de los objetivos, los métodos, y otras cuestiones relacionadas con el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Historia y la Geografía. Se esbozan las principales estrategias didácticas, las finalidades educativas, y las propuestas y los planteamientos metodológicos más innovadores. Asimismo se incluyen dos capítulos, uno dedicado a Historia del arte, como contenido que incorpora métodos específicos, y el otro sobre la didáctica de la Economía. Las técnicas de evaluación se tratan de forma conjunta, con un planteamiento práctico y adaptado a los contenidos de las ciencias sociales tanto de la educación secundaria obligatoria como del bachillerato.
La Ense Anza De La Geograf A En El Siglo Xxi
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Author : Olcina Cantos, Jorge
language : es
Publisher: Universidad de Alicante
Release Date : 2022-11-21
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La existencia del ser humano en la Tierra es, básicamente, geografía. No se puede desarrollar acción de civilización sin un espacio geográfico donde habitar. Por eso, la geografía es una disciplina científica principal en la formación del ser humano. El «dónde» es un elemento básico en el sistema de coordenadas del pensamiento. Seguramente el más importante para el desarrollo del resto de habilidades intelectuales y sociales de una persona. De ahí que el conocimiento de los hechos geográficos, primero, y la transmisión de los mismos, después, son las tareas que han preocupado, en todo momento histórico, a la disciplina geográfica. Cambian, eso sí, las formas de conocer y de transmitir conocimientos, de ahí la necesidad de la actualización constante en la enseñanza de los conceptos, métodos, recursos y contenidos geográficos. Este libro persigue este objetivo.
Didactica De La Geografia Tres Principios B Sicos Para La Ense Anza De La Geograf A Y Consideraciones Sobre Esta Ciencia
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Author : Andres Mateos Rodriguez
language : es
Publisher:
Release Date : 1973
Didactica De La Geografia Tres Principios B Sicos Para La Ense Anza De La Geograf A Y Consideraciones Sobre Esta Ciencia written by Andres Mateos Rodriguez and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1973 with categories.
Geograf A Y Educaci N
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Author : Clemente Herrero Fabregat
language : es
Publisher: HUERGA Y FIERRO EDITORES
Release Date : 1995-03
Geograf A Y Educaci N written by Clemente Herrero Fabregat and has been published by HUERGA Y FIERRO EDITORES this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995-03 with Science categories.
Metodolog A De La Ense Anza De La Geograf A
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Author : Fabián Araya
language : es
Publisher: Editorial Universidad de La Serena
Release Date :
Metodolog A De La Ense Anza De La Geograf A written by Fabián Araya and has been published by Editorial Universidad de La Serena this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Texto de estudio, diseñado para ser utilizado por estudiantes de la Carrera de Pedagogía en Historia y Geografía. Se intenta mostrar las transformaciones producidas en los últimos años en esta área de la enseñanza.
M Todos Y T Cnicas De La Did Ctica De La Geograf A
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1996
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