Superdota O

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A Coragem De Ser Superdotado

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Author : Erika Landau
language : pt-BR
Publisher: Arte & Ciência
Release Date : 2002

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Caracter Sticas Socioemocionales De Las Personas Adolescentes Superdotadas Ajuste Psicol Gico Y Negaci N De La Superdotaci N En El Concepto De S Mismas

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Author : María Peñas Fernández
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2008

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Este libro aúna el estudio de la inteligencia y la investigación del ámbito afectivo. En él se exploran la cognición y emoción, ámbitos para los que cada día existe una evidencia creciente de lo difícil e incluso inconveniente que resulta separarlos en "compartimientos estancos". El libro se estructura en ocho capítulos en los que se presenta el marco conceptual general de la superdotación, se recoge un primer acercamiento al objeto de estudio de este trabajo desde su ámbito socioafectivo, se exponen las conclusiones de investigaciones que centran su interés en los grupos de riesgo desde el punto de vista socioemocional, se revisan los resultados de estudios en el análisis del ajuste psicológico de la población superdotada, y se estudian las dificultades esenciales de estas personas para la definición de su identidad y la configuración de su autoconcepto durante la adolescencia. En los últimos capítulos junto a la parte empírica, se presentan los instrumentos de este trabajo, se verifican las hipótesis de estudio y se presentan las conclusiones.

El Valor De Ser Superdotado

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Author : Erika Landau
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2003

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Ser Superdotado

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Author : Nuria Rodríguez Comesaña
language : es
Publisher: Lulu.com
Release Date :

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Ni Os Inteligentes

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Author : Ma Pilar Martín Lobo
language : es
Publisher: Palabra
Release Date : 2004-06-08

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Los niños y adolescentes, con altas capacidades, poseen habilidades superiores en muchos campos y demandan una educación específica para desarrollar todos los ámbitos de su personalidad.

Projetos Escolares

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Author : Projetos Escolares
language : pt-BR
Publisher: On Line Editora
Release Date :

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Neste volume, nos preocupamos em apresentar um projeto para cada grupo de deficiência: visual, auditiva, física e intelectual. As sugestões podem ser replicadas ou servir como base para a criação de novos projetos, ampliando a atuação do professor. Apresentamos também vasto conteúdo informativo, composto por reportagem, artigo, crônica e entrevista, com o objetivo de provocar a reflexão sobre o tema e estimular a busca por práticas inclusivas saudáveis, que promovam o desenvolvimento do aluno deficiente e estimulem o respeito à diversidade entre toda a turma.

Medidas Educativas Espec Ficas Para Promover La Sobredotaci N En Los Centros Escolares Europeos

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Author : EURYDICE
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2008

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M S All De La Integraci N

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Author : Juan Pérez Cobacho
language : es
Publisher: EDITUM
Release Date : 1999

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A Escola P Blica De Que Precisamos

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Author : Fernanda Marsaro dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2018-06-19

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Discutir qual é a escola pública de que precisamos é um desafio permanente para todos que se dedicam à educação básica no Brasil. As dimensões do país, a diversidade de sua população e os processos históricos que marcam a construção da nação brasileira ampliam a complexidade dessa tarefa, que, com a intensidade e a velocidade das mudanças trazidas pelas novas tecnologias, criaram um quadro de permanente transformação nas últimas décadas e que deve persistir nas próximas. A obra A Escola Pública de que Precisamos: novas perspectivas para estudantes e professores, organizada por Fernanda Marsaro dos Santos e Kleber Vieira Pina, reúne textos de professores de educação básica, acadêmicos, formuladores de políticas públicas e teóricos da Educação dedicados a avançar no entendimento sobre os modelos de escola que devemos construir. Todos, provavelmente, compartilham a inquietante indagação de Darcy Ribeiro quando buscava entender "por que o Brasil ainda não deu certo". A Educação, como caminho de transformação, é um dos raros consensos no momento atual e os desdobramentos desse entendimento são variados e diversos. Esta obra, ao reunir diferentes autores e visões sobre como deve ser a escola pública, oferece uma contribuição importante para o debate, reafirmando valores democráticos, de pluralidade, inclusão e respeito à diversidade. (Daniel Louzada-Silva)

Da Forma A O Inclusiva

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Author : Gilberto Cézar de Noronha
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2017-01-13

Da Forma A O Inclusiva written by Gilberto Cézar de Noronha and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-13 with Education categories.

Esta obra aborda a atuação do professor em salas de recursos multifuncionais pela interrogação das atuais políticas oficiais de inclusão, discutindo os paradigmas da educação especial em favor da educação inclusiva. Responde de forma objetiva "o que é", "para quê" e "como" se estrutura uma Sala de Recursos Multifuncionais. Apresentada em formato de curso para professores, contudo, a obra interessa a todos na medida em que compreende a inclusão como um conjunto de posturas e ações transformadoras que transcendem o contexto escolar e o espaço limitado da Sala de Recursos quando promove valores comprometidos com os direitos fundamentais, a cidadania e a democracia.