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Zum Organisationsp Dagogischen Gestalten Von Jugendarbeit


Zum Organisationsp Dagogischen Gestalten Von Jugendarbeit
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Organisationstheorie In P Dagogischen Feldern


Organisationstheorie In P Dagogischen Feldern
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Author : Wolfgang Böttcher
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-12

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Im Kontext von Organisationstheorie und Bildungsmanagement bieten die AutorInnen dieses Bandes eine wissenschaftlich fundierte Reflexionsgrundlage für geplanten Organisationswandel.



Handbuch Methoden Der Kinder Und Jugendarbeit


Handbuch Methoden Der Kinder Und Jugendarbeit
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Author : Karl-Heinz Braun
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2005

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Raum Und Offene Jugendarbeit


Raum Und Offene Jugendarbeit
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Author : Florian Arlt
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2014

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Raumkonzepte formen die Offene Jugendarbeit. Das Buch thematisiert den Zusammenhang von Jugend und Raum in der Gesellschaft und sucht nach geeigneten Plänen und Gestaltungen von Räumen der Offenen Jugendarbeit. Entwürfe und Analysen beziehen sich auf bestehende und konzipierte Räume in Jugendzentren und -treffs. Pädagogische Inhalte und architektonische Techniken der Raumgestaltung wechseln sich dabei ab. (Quelle: www.exlibris.ch).



Vereintes Deutschland Geteilte Jugend


Vereintes Deutschland Geteilte Jugend
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Author : Sabine Andresen
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-07-02

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Das Handbuch stellt die Frage nach der zukünftigen Rolle der nachwachsenden Generation in der neuen Bundesrepublik vor dem Hintergrund der prekären Situation der Jugend in den östlichen Bundesländern.



Fr He Kindheit Gestalten


Fr He Kindheit Gestalten
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Author : Helen Knauf
language : de
Publisher: W. Kohlhammer Verlag
Release Date : 2009

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In den letzten Jahren haben sich die Rahmenbedingungen fur Bildung und Betreuung im Elementarbereich grundlegend gewandelt. Politisch gewollt sind mehr Betreuungsplatze fur Kinder unter sechs Jahren, der Ausbau der Fruhforderung als Konsequenz aus PISA und die fruhzeitige Integration von Migrantenkindern in ein deutschsprachiges Umfeld. Aber auch die Wissenschaft zeigt ein gesteigertes Interesse am Thema fruhe Kindheit. Das Buch beleuchtet zentrale Aspekte der aktuellen Diskussion zur Neuausrichtung der Elementarbildung und -erziehung: von den veranderten gesellschaftlichen und politischen Anforderungen, uber die Neuansatze in der Fruhpadagogik bis hin zu den Strategien zur Gestaltung von Kindergarteneinrichtungen. Der Band richtet sich so an alle Padagogen, die sich theoretisch, aber auch praktisch mit der Bildung und Betreuung der unter 6-Jahrigen befassen.



Weiterbildung Von Sozialarbeitern Und Sozialp Dagogen


Weiterbildung Von Sozialarbeitern Und Sozialp Dagogen
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Author : Hans-Werner Klusemann
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-09

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Die Projektgruppe "Weiterbildung im Bereich Sozialarbeit/ Sozial padagogik" im Arbeitsbereich Soziologie der Fernuniversitat legt hiermit ihren Endbericht vor. Das Projekt wurde eingerichtet, um fUr die konzeptionelle Entwicklung von Weiterbildungsstudiengangen an der Fernuniversitat - speziell fUr das Berufsfeld der Sozialpadagogik/Sozialarbeit - grundlegende Forschungen zu beruflicher Sozialisation, Weiterbildungsmotivation und Weiterbildungsinhalten durchzufUhren. Hierauf bezogen sollte exemplarisch ein theoretisch und curricular-organisatorischer Ent wurf eines berufsfeldbezogenen Weiterbildungsstudiengangs entwickelt werden. Die Ergebnisse der Untersuchungen, die hier vor;elegt werden, erhalten neue Aktualitat im Kontext der Debatte um die Fundierung von (sozial)wissenschaftlicher Weiterbildung an Universitaten und Gesamt hochschulen. Die vorgelegten Ergebnisse stellen einen bedeutsamen Rahmen fUr die Entwicklung von Weiterbildungsstudiengangen dar. Dies gilt nicht nur fUr die spezifischen Belange von Weiterbildung an einer Fernuniversitat, sondern auch darUber hinausweisend fUr die theoretische und empirisch abgesicherte BegrUndung von Weiterbildungs studiengangen insgesamt. Das Projekt wurde yom MWF/NW von 1979 bis 1980 gefordert. Die Feder fUhrung, die Ausarbeitung des Forschungsdesigns sowie die Entwicklung der Weiterbildungskonzeption lag bei Herrn Dr. Hans-Werner Klusemann. Die Schwerpunkte der Konzeption liegen in einer Forschungsplanung, die im Rahmen empirischer untersuchungen realisiert wurde, sowie in der Konkretisierung curricularer, inhaltlicher und organisatorischer Prin zipien. Darauf aufbauend wurde ein Studienga!!g enbvickelt, der die Moglichkeit eroffnet, wissenschaftliche Arbeits- und Reflexionsweisen mit berufspraktischen Erfahrungen zu vermitteln, um so zu Formen theoriegeleiteten Handelns und zu handlungsbezogener Theoriebildung zu kommen; er zeigt Wege auf, wie eine Fernuniversitat rein rezeptives Lernen Uberwinden und nicht-kommunikative und kommunikationsintensive Lernverfahren und Medien kombinieren kann



Gemeinsam Gestalten Soziale Arbeit Und B Rgerschaftliches Engagement


Gemeinsam Gestalten Soziale Arbeit Und B Rgerschaftliches Engagement
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Author : Birger Hartnuß
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2023

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Deutsche Nationalbibliographie


Deutsche Nationalbibliographie
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1981

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Bewegung Spiel Und Sport In Der Ganztagsschule


Bewegung Spiel Und Sport In Der Ganztagsschule
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Author : Roland Naul
language : de
Publisher: Meyer & Meyer
Release Date : 2011-09-08

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In diesem Sammelband werden in vier Teilen die Fragestellungen und Perspektiven ausführlich vorgestellt, die in den zurückliegenden Jahren die Fachdiskussion und die Entwicklung der Ganztagsschule in Deutschland in Theorie und Praxis geprägt haben. Bewegung, Spiel und Sport gehören mit unterschiedlichen Akzentsetzungen zu den häufigsten und beliebtesten Lern-, Förder- und Freizeitangeboten in der Ganztagsschule. Wissenschaftler aus der Schul- und Sportpädagogik, Bildungsreferenten aus Sportfachverbänden und Mitglieder des Expertenpools der Deutschen Sportjugend berichten und informieren über die historische und aktuelle Entwicklung der Bewegungs- und Sportangebote, ihre pädagogischen und politischen Hintergründe und die verschiedenen Konzepte und Ansätze in der Zusammenarbeit von Schulen und Sportvereinen im Ganztag. Ergebnisse aus der empirischen Begleitforschung zu den Entwicklungsprozessen in Ganztagsschulen und Sportvereinen mit ihren Angeboten für Bewegung, Spiel und Sport und der Ausblick auf die europäische Dimension der Ganztagsschule runden den Band ab.



Diversit T Und Partizipation


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Author : Ahmed Boubeker
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2014

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Die Forderung nach interkultureller Öffnung ist inzwischen auch in der (internationalen) Jugendarbeit angekommen. Sie ist aufgefordert, ihre Angebote stärker als bisher für die Zielgruppe der sozial benachteiligten und/oder der Jugendlichen mit Migrationshintergrund auszurichten. In diesem Kontext sind die Überlegungen des Deutsch-Französischen Jugendwerks (DFJW) zu sehen, seine Angebote für diese Gruppen stärker als bisher zu öffnen. Anlass dieser Publikation ist deshalb die Evaluation des vom DFJW geförderten Netzwerks mit dem Titel 'Integration und Chancengleichheit fördern - ein deutsch-französisches Netzwerk zum Austausch von beispielhaften Initiativen auf regionaler und lokaler Ebene' durch die Herausgeber und Autor(inn)en dieses Bandes. Behandelte Themen sind methodische Fragen zum Migrationskontext, die wissenschaftliche Debatte um marginalisierte Quartiere, die Situation sowie die Ressourcen und Stärken der Jugendlichen in diesen Quartieren in Frankreich und Deutschland, die Integrationspolitik beider Länder und die Möglichkeiten und Grenzen der Sozialen Arbeit, insbesondere der Jugendarbeit.