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Ber Das Abenteuer Zur Kooperation


 Ber Das Abenteuer Zur Kooperation
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Ber Das Abenteuer Zur Kooperation


 Ber Das Abenteuer Zur Kooperation
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Author : Oliver Wißner
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2002-11-08

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Inhaltsangabe:Einleitung: Der Titel dieser Examensarbeit „Über das Abenteuer zur Kooperation zur Evaluation von Prozessen der Vermittlung der Schlüsselqualifkation ‚Kooperationsfähigkeit‘„ beschreibt das Vorhaben, durch bestimmte, initiierte Prozesse, pädagogisch wirksam zu werden und die angestrebten Veränderungen faßbar zu machen. Ziel war es, Jugendliche im Rahmen eines schulischen Projekts besser zu qualifizieren und zu integrieren. Dies sollte konzeptionell durch die Schulung von persönlichen Skills und den Erwerb von Kompetenzen erfolgen, um so die Individuen für die Führung eines gelingenden Lebens auszustatten. Immer wieder ist in der Presse und im Gespräch mit Angehörigen von Schul- und Bildungseinrichtungen zu erfahren, daß die heutigen Jugendlichen ein großes Maß an Defiziten in „sozialen Bereichen“ aufweisen würden. Neben der Forderung nach der Entwicklung und Förderung der sozialen Fähigkeiten ihrer SchülerInnen, sieht sich die Schule u.a. durch die Migration von ausländischen Jugendlichen bedingt, verstärkt einer heterogenen Schülerschaft gegenüber, wodurch ein wachsender Integrationsauftrag entsteht. Das breite Spektrum der Probleme erschwert eine Reduktion auf einzelne Aspekte und dennoch stellt sich für Schule die Frage, wie sie die an sie gestellte Aufgabe lösen kann. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit diesen Defiziten, versucht diese aufzuzeigen und ein wirksames Konzept zur Verbesserung der angesprochenen Fähigkeiten vorzustellen. Einhergehend mit dieser Forderung nach sozialen Kompetenzen drängen sich bestimmte Begriffe, wie z.B. die der Schlüsselqualifikationen auf, welche ich auf Grund ihrer dehnbaren Bedeutung schon fast als Metapher bezeichnen möchte. Als Beispiele sind hier zu nennen: Kooperationsfähigkeit, Problemlösefähigkeiten, vernünftiger und sinnvoller Umgang mit Ressourcen, soziales Engagement und Kommunikationsfertigkeiten. Was ist aber nun konkret mit diesen „Kompetenzen“ und „Verhaltensweisen“ gemeint? Auf welchen Grundlagen beruhen sie und welche Normen obliegen ihnen? Wenn Normen angebracht sind, so stellt sich die Frage, von wem sie aufgestellt werden, welche Akzeptanz sie besitzen und letztlich wer sie überhaupt befolgt. Die Detektion von Verhaltensdispositionen und der Beitrag der ABC-Maßnahmen zur Persönlichkeitsentwicklung stellten den Kern der Evaluationsbemühungen dar. Ausgangspunkt für die Überlegungen war die Bestimmung einer exemplarisch ausgewählten Schlüsselqualifikation als [...]



German Colonial Wars And The Context Of Military Violence


German Colonial Wars And The Context Of Military Violence
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Author : Susanne Kuss
language : en
Publisher: Harvard University Press
Release Date : 2017-03-27

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Some historians have traced a line from Germany’s atrocities in its colonial wars to those committed by the Nazis during WWII. Susanne Kuss dismantles these claims, rejecting the notion that a distinctive military ethos or policy of genocide guided Germany’s conduct of operations in Africa and China, despite acts of unquestionable brutality.



European Integration And Sport


European Integration And Sport
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Author : European Association for Sociology of Sport. Conference
language : en
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2004

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Sport cultures in Europe are developing as a result on the one hand of the internal situation within each society, and on the other of adaptation of influences and directions from outside. In the process of European integration global interconnection and cultural differentiation occur simultaneously. The articles of the reader give ideas and empirical data on the role of sport in European societies and the uniting Europe.



From Confrontation To Cooperation


From Confrontation To Cooperation
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Author : Frederick Zilian
language : en
Publisher: Bloomsbury Publishing USA
Release Date : 1999-09-30

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At midnight on October 2, 1990, the West German armed forces took over the approximately 90,000 men comprising the National People's (East German) Army (NVA) and assumed control of its substantial arsenal. This study is an analysis of that unification from its beginning in July 1990 to the end of summer of 1993 when all applications for future service of former NVA officers and non-commissioned officers had been processed. Using numerous un-published sources and interviews, the author addresses the following areas: the organization used by the Bundeswehr and the political control exerted in the Takeover, the key decisions reached and the explanation of these decisions, the relationship of the Takeover to the new Army Structure 5 being implemented at the time, and the effect of the Takeover on the Bundeswehr's operational readiness, especially its ability to perform its new tasks identified in the spring 1991. The first scholarly study of the Takeover, this study focuses on 11 key decisions, made not only for military reasons, but also for political, economic, social, and psychological purposes. Overall, the Takeover was a success in light of the numerous goals it achieved while avoiding the outbreak of violence. The Bundeswehr achieved this success mainly because it relied on liberal democratic principles, including those comprising the unique German concept of Innere F^Duhrung (civic education and moral leadership). This book also provides an overall evaluation of the Takeover and contributes to theory-building on army amalgamations.



Kooperation Von Jugendhilfe Und Schule


Kooperation Von Jugendhilfe Und Schule
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Author : Ulrich Deinet
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-09

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Das Buch liefert eine Übersicht über Strukturen in Jugendhilfe und Schule, praxisbezogene Handlungsansätze und Bausteine sowie prägnante Beispiele für eine erfolgreiche Zusammenarbeit dieser beiden Institutionen. Gesellschaftliche Veränderungen, insbesondere der Wandel der Familie als Sozialisationsinstanz und die veränderte Rolle von Frauen in Familie und Gesellschaft haben zu neuen Anforderungen an das Schulsystem und die Jugendhilfe geführt, die mit den traditionellen (getrennten), institutionellen Mustern nicht mehr zu beantworten sind. In der Praxis hat sich in den letzten Jahren aufgrund unterschiedlicher Problem- und Bedarfslagen und der örtlichen Bedingungen ein sehr breites Spektrum verschiedener Kooperationsformen entwickelt. Um die Gefahren von Instrumentalisierung und Schieflage zu überwinden, müssen die unterschiedlichen Sicht- und Herangehensweisen und Jugendhilfe und Schule konstruktiv zusammengebracht und gemeinsame Aufgaben so bearbeitet werden, dass beide Bereiche ihre Profile einbringen und im Sinne der Aufgabenstellung ein Synergieeffekt entsteht.



Das Grosse National Geographic Buch Ein Jahrhundert Abenteuer Und Entdeckungen


Das Grosse National Geographic Buch Ein Jahrhundert Abenteuer Und Entdeckungen
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Author : Courtlandt D. B. Bryan
language : de
Publisher: NATIONAL GEOGRAPHIC DE
Release Date : 2001

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Jugendarbeit Zeigt Profil In Der Kooperation Mit Schule


Jugendarbeit Zeigt Profil In Der Kooperation Mit Schule
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Author : Ulrich Deinet
language : de
Publisher: Barbara Budrich
Release Date : 2010-04-28

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Die Ergebnisse einer landesweiten und einer kommunalen Studie aus NRW zeigen, welchen Beitrag die Offene Kinder- und Jugendarbeit zur Qualifizierung und Öffnung von Schule und zur Gestaltung von informellen und non-formalen Bildungsprozessen für Kinder und Jugendliche leisten kann. Die OKJA stärkt den Ort Schule, besonders den neuen Ganztag durch intensive, spezifische und vielfältige Kooperationsformen. Ihre besondere Qualität entfaltet die Jugendarbeit – auch in der Kooperation mit Schule - als außerschulischer Bildungsort mit eigenständigen „Räumen“, Settings und Methoden.



Die Ber Ehe Der Vera Swetlana


Die Ber Ehe Der Vera Swetlana
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Author : Paul Stöpel
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2018-11-20

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Die von Hans-Bernd Hellerbach eingesetzte Erzählerin Maria, die durch die Geschichte des Elektivs und der Überehe durch die 68er Jahre in das Jahr 2000 führt, erklärt aus ihrer Sicht, wie sie die tiefgreifenden Ereignisse dieser Zeit und der Spiegelrunde nacherlebt und fantasievoll weitergibt. Sie ist Sprachrohr und verbindendes Element zu den Phänomenen der Vergangenheit. Für sie selbst wird das Erzählen des Erlebten zu einem wachsenden Aufstieg und unvergleichlich geistigen Abenteuer. Hellerbach schrieb die "Überehe" Mitte der 80er Jahre. Aus Anlass der unerwarteten Gesetzgebung des Deutschen Bundestages 2017 zur Ehe für alle wurde das Manuskript überarbeitet und nun zum ersten Mal veröffentlicht. Gerade heute ist das geistige Potenzial von spirituellen Kleingruppen für die Lösung globaler Probleme politisch aktuell -- und eine wichtige Option zur Zukunftsgestaltung.



Abenteuer Leiten In Abenteuern Lernen


Abenteuer Leiten In Abenteuern Lernen
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Author : Tom Senninger
language : de
Publisher: Ökotopia Verlag
Release Date : 2000

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Abenteuer Wirtschaft


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Author : Monique Dorsch
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2014-04-24

Abenteuer Wirtschaft written by Monique Dorsch and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-24 with Business & Economics categories.


In diesem Buch versuchen insgesamt 75 Fallstudien mit Lösungen die Facetten der Wirtschaft – gewissermaßen als Schnappschüsse – einzufangen. Die Fälle gehen auf die unterschiedlichsten Bereiche der Wirtschaft zurück und beziehen sowohl betriebswirtschaftliche als auch volkswirtschaftliche Themen ein, wobei bei diesen nicht selten auch die Politik eine Rolle spielt. Alle Aspekte sind bei der Ausbildung von Ökonomen gleichermaßen von Bedeutung. Dieser Band bildet zusammen mit den beiden Lehrbüchern „Management“ und „Internationale Märkte“ von Herbert Strunz und Monique Dorsch (beide ebenfalls bei Oldenbourg erschienen) eine didaktische Einheit und versteht sich als Arbeitsbuch zu den beiden genannten Lehrbüchern.