Ducation La Citoyennet


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L Ducation La Citoyennet


L Ducation La Citoyennet
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Author : France Jutras
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2010

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eduquer a la citoyennet(r), est-ce socialiser ou politiser ? Quelles sont les valeurs a enseigner pour encourager le vivre-ensemble ? Une (r)quipe de chercheurs en (r)ducation, en didactique, en (r)thique et en philosophie sOCOest pench(r)e non seulement sur les orientations et la mise en oeuvre de lOCO(r)ducation a la citoyennet(r) a lOCO(r)cole secondaire, mais aussi sur sa signification dans le contexte social pluraliste actuel."



Ecd Edh Volume Vi Enseigner La D Mocratie Recueil D Activit S P Dagogiques Pour L Ducation La Citoyennet D Mocratique Et Aux Droits De L Homme


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Author : Council of Europe
language : en
Publisher: Council of Europe
Release Date : 2011-01-01

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Propose une série d'activités et d'exercices pour l’éducation à la citoyenneté démocratique et l’éducation aux droits de l’homme à l’école ou dans des cadres d'apprentissage informels. Conçues pour éveiller la curiosité des élèves, ces activités les aideront à comprendre les principes fondamentaux de la démocratie et des droits de l’homme.(http://www.globaleducation.ch/globaleducation_fr/pages/MA/MA_displayDetails?L=fr&Q=detail&MaterialID=1003101)



L Ducation La Citoyennet


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Author : François Audigier
language : fr
Publisher: INRP
Release Date : 1999

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L'éducation à la citoyenneté est probablement l'aspect de l'éducation scolaire où les particularités culturelles, sociales et politiques pèsent le plus lourd. Plus qu'aucun autre aspect, elle nous renvoie aux spécificités de chacune de nos écoles, aux manières différentes dont se tissent les relations entre les familles, les Etats, les associations religieuses ou non, au poids confié aux institutions scolaires dans la construction et la reproduction du lien social et politique. La citoyenneté se définit-elle comme l'appartenance à une communauté politique ou est-elle envisagée de façon plus large à la fois dans son contenu et dans les appartenances auxquelles elle fait référence ? L'éducation à la citoyenneté doit-elle concerner l'ensemble de la collectivité enseignante et éducative ou doit-elle être prise en charge par une discipline scolaire ?



Grandir Dans La D Mocratie


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Author : Rolf Gollob
language : fr
Publisher: Council of Europe
Release Date : 2012-03-01

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Grandir dans la démocratique est un manuel destiné aux enseignants qui souhaitent intégrer l'éducation à la citoyenneté democratique (ECD) et l'éducation aux droits de l'homme (EDH) dans leur pratique quotidienne. Il comprend neuf modules d'enseignement de quatre leçons, qui donnent progressivement des instructions et incluent des documents à distribuer aux élèves ainsi que des informations de référence pour les enseignants. Le manuel fournit le programme d'une année scolaire pour les classes de fin de primaire (élèves entre 10 et 11 ans), mais sa structure (neuf modules distincts complets) permet une grande flexibilité. Il intéresse donc aussi les éditeurs de manuels scolaires, les concepteurs de programmes, les formateurs des enseignants, les enseignants en formation et leurs collègues débutants.L'ECD/EDH a pour objectif de faire de chaque enfant un citoyen actif, curieux et capable de prendre part à la vie démocratique. C'est pourquoi l'ECD/EDH souligne l'importance de l'apprentissage fondé sur l'action et les exercices. La collectivité scolaire est conçue comme une sphère d'expériences authentiques où les élèves peuvent apprendre à participer à la prise de décisions démocratiques et à assumer tôt des responsabilités. L'enseignement des concepts clés de l'ECD/EDH est également dispensé en tant qu'outil d'apprentissage tout au long de la vie.



La Citoyennet L Cole


La Citoyennet L Cole
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Author : Colette Crémieux
language : fr
Publisher:
Release Date : 2001

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N'est-il pas slogan plus rassembleur que l'éducation à la citoyenneté ? Autour de ce " mot-valise ", se retrouvent aussi bien les tenants du retour à la morale et à la discipline que les défenseurs d'une école qui responsabilise et socialise autant qu'elle instruit. Après avoir fait l'inventaire de ces demandes paradoxales et rappelé qu'elles nourrissent le débat sur l'école depuis fort longtemps, l'auteur s'interroge sur la signification de cette " mode " citoyenne. Elle montre que l'éducation à la citoyenneté ne peut se réduire à un contenu disciplinaire ; ce serait un savoir ajouté à d'autres savoirs. Toute démarche pédagogique implique, selon elle, une dimension civique encore trop souvent absente. Elle milite pour changer les pratiques éducatives en se servant précisément de la citoyenneté comme levier. À partir d'exemples, concrets, elle propose des cadres d'action qui seront particulièrement utiles aux enseignants du secondaire pour que l'école " citoyenne " ne soit pas un simple discours mais une expérience à vivre. " Colette Crémieux [...] revendique ce lien cinquantenaire entre éducation civique et pédagogie active. " Le Monde de l'Éducation. " Une lecture utile. [...] Ce livre est un plaidoyer pour les nouvelles pratiques pédagogiques prenant racine dans la citoyenneté. " L'Enseignant.



Quelle Formation Pour L Ducation La Citoyennet


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Author : Fernand Ouellet
language : fr
Publisher: Presses Université Laval
Release Date : 2004

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Ducation La Citoyennet Gu Rira T Elle La D Mocratie L


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Author : Yvan Bordeleau
language : fr
Publisher:
Release Date : 2022

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Histoire Mus Es Et Ducation La Citoyennet


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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2010

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Education La Citoyennet Et L Environnement


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Author : Dimitri Belayew
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2008

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Les contributions dans cet ouvrage sont basées sur le colloque "Education à la citoyenneté et à l’environnement" qui a eu lieu aux FUNDP en janvier 2007. Celui-ci se proposait d’explorer les cadres devant servir d’axes directeurs à la conception d’un projet d’éducation à la citoyenneté et à l’environnement des adolescents du premier degré de l’enseignement secondaire (12-14 ans). Les cadres étayés sont à la fois scientifique, sociétal et pédagogique. Des scientifiques (écologue, géographe, historien, philosophe) apportent un éclairage sur les grandes problématiques constitutives du "vivre ensemble". Les professionnels du monde associatif montrent des exemples de pratiques sociales et territoriales de références. Un cadre pédagogique complète ces deux volets.



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Author : Edmond Mutelesi
language : fr
Publisher: EME Editions
Release Date : 2018-11-21

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Ce livre traite de toute question entourant l'engagement citoyen dans un État démocratique : du citoyen, des institutions à l'oeuvre pour lui dans un État démocratique avec quatre exemples d'États d'Occident, du multiculturalisme et des droits des groupes (nationaux, ethniques et religieux), des formes d'expression de la citoyenneté, de ses luttes et de la nécessité de défendre son statut contre l'invasion du religieux et de l'ethnoculturel pour préserver l'État. Avec des leçons réelles en prime.