A Imagem No Ensino Da Arte
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A Imagem No Ensino Da Arte
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Author : Ana Mae Barbosa
language : pt-BR
Publisher: Editora Perspectiva S.A.
Release Date : 2020-03-13
A Imagem No Ensino Da Arte written by Ana Mae Barbosa and has been published by Editora Perspectiva S.A. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-13 with Education categories.
Na primeira edição de A Imagem no Ensino da Arte, Ana Mae Barbosa, ao tratar da questão do aprendizado da história da arte nos esclarece Imanol Aguirre Arriaga, em seu arguto prefácio a esta edição , já fazia valer a necessidade de um relato que abrisse espaço à contextualização econômica, política e social, contrapondo-se a uma concepção linear da história interessada apenas na evolução das formas artísticas através do tempo. O objetivo de sua proposta era formar o critério dos espectadores, neste caso das crianças, a fim de propiciar-lhes a compreensão dos códigos regentes, aos quais só uma elite cultural e social tinha acesso. A Proposta Triangular surgia assim, no panorama da educação brasileira como uma trama bem definida, que ao longo dos anos seria revista e polida, quer pelas circunstâncias, quer pela própria experiência. O pensamento de Ana Mae Barbosa é tão sugestivo quanto inovador, na medida em que rompe com os modos formalistas e filolinguísticos imperantes na época. Desde logo, era possível divisar em sua proposta a disposição para conectar-se com outras visões, igualmente propensas à ideia de 'obra aberta' e, por aí, expandir-se no sentido de uma semiótica cultural da leitura da arte, cujo nexo se faz perceptível sob o prisma da educação, concebida com o ensejo de libertação dos extratos menos favorecidos, convertendo-se, assim, em poderoso fator operativo da alfabetização cultural. Deste modo, o que podia ficar relegado à condição de uma atividade a mais, como era então usual em uma concepção disciplinar da educação artística, transpôs as fronteiras endogâmicas das artes e se colocou a serviço de uma pedagogia inclusiva e libertadora. Tais são os aspectos que tornam A Imagem no Ensino da Arte, nesta nova edição, revista pela autora, referência obrigatória para quem dedica sua reflexão aos problemas da educação no Brasil de hoje e para quem aplica o seu trabalho neste campo.
A Imagem No Ensino Da Arte
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Author : Ana Mae Tavares Bastos Barbosa
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1991
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Na primeira edição de A Imagem no Ensino da Arte, Ana Mae Barbosa, ao tratar da questão do aprendizado da história da arte - nos esclarece Imanol Aguirre Arriaga, em seu arguto prefácio a esta edição -, já fazia valer a necessidade de um relato que abrisse espaço à contextualização econômica, política e social, contrapondo-se a uma concepção linear da história interessada apenas na evolução das formas artísticas através do tempo. O objetivo de sua proposta era formar o critério dos espectadores, neste caso das crianças, a fim de propiciar-lhes a compreensão dos códigos regentes, aos quais só uma elite cultural e social tinha acesso. A Proposta Triangular surgia assim, no panorama da educação brasileira como uma trama bem definida, que ao longo dos anos seria revista e polida, quer pelas circunstâncias, quer pela própria experiência. O pensamento de Ana Mae Barbosa é tão sugestivo quanto inovador, na medida em que rompe com os modos formalistas e filo linguísticos imperantes na época. Desde logo, era possível divisar em sua proposta a disposição para conectar-se com outras visões, igualmente propensas à ideia de 'obra aberta' e, por aí, expandir-se no sentido de uma semiótica cultural da leitura da arte, cujo nexo se faz perceptível sob o prisma da educação, concebida com o ensejo de libertação dos extratos menos favorecidos, convertendo-se, assim, em poderoso fator operativo da alfabetização cultural. Deste modo, o que podia ficar relegado à condição de uma atividade a mais, como era então usual em uma concepção disciplinar da educação artística, transpôs as fronteiras endogamias das artes e se colocou a serviço de uma pedagogia inclusiva e libertadora. Tais são os aspectos que tornam A Imagem no Ensino da Arte, nesta nova edição, revista pela autora, referência obrigatória para quem dedica sua reflexão aos problemas da educação no Brasil de hoje e para quem aplica o seu trabalho neste campo.
A Interpreta O Da Imagem
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Author : Terezinha Maria Losada Moreira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2005
A Interpreta O Da Imagem written by Terezinha Maria Losada Moreira and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.
O tema desta pesquisa é a interpretação da imagem e seu objetivo elaborar estratégias de ensino para desenvolver esta habilidade no aluno. Para isso foram adotados alguns fundamentos teóricos baseados nas teorias da linguagem: os princípios cognitivos da semiótica peirceana, a teoria da representação visual de Gombrich e as discussões de Wolfgang Iser sobre o efeito estético. Uma das idéias centrais de todas essas teorias é a relação entre significado e contexto, como também ocorre na Abordagem Triangular para o ensino de arte desenvolvida por Ana Mae Barbosa. Essas idéias fundamentam os dois conjuntos de oficinas pedagógicas apresentados na segunda parte do trabalho. O primeiro, Olhar Sincrônico, se baseia em conceitos oriundos das teorias da linguagem (Peirce e Jakobson), os quais são aplicados para interpretar todo tipo de imagem, tal como elas se apresentam para o estudante, de acordo com suas próprias referencias culturais. O outro, Olhar Diacrônico, realiza uma leitura histórica da arte ocidental hegemônica, adotando os conceitos de diferentes autores (Gombrich, Wõlfflin, Ostrower, Hauser, Arendt). Em ambos os casos, ao invés de apresentar interpretações já feitas aos estudantes, a principal estratégia de ensino adotada foi oferecer apenas alguns conceitos-chave desenvolvidos por esses autores, para ajudá-los a fazer suas próprias interpretações sobre a arte e demais signos da cultura visual.
Iconografia
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Author : Maria Herminia Olivera Hernández
language : pt-BR
Publisher: SciELO - EDUFBA
Release Date : 2016-01-01
Iconografia written by Maria Herminia Olivera Hernández and has been published by SciELO - EDUFBA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Art categories.
Este livro materializa a multiplicação dos resultados do curso intensivo internacional Iconografia: pesquisa e aplicação em estudos de artes visuais, realizado no Museu de Arte da Bahia (MAB) coordenado pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes da Universidade Federal da Bahia. São 13 artigos presentes na publicação de autoria de pesquisadores brasileiros e portugueses que se debruçam sobre o protagonismo da imagem, a linguagem figurativa, que se configura como ponto de partida para as análises iconográficas e diversas outras temáticas da área.
Encruzilhadas Do Olhar No Ensino Da Arte
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Author : Anna Rita Ferreira de Araújo
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2003
Encruzilhadas Do Olhar No Ensino Da Arte written by Anna Rita Ferreira de Araújo and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with categories.
Essa pesquisa resulta do objetivo de discutir os olhares iniciais, que são aqui denominados como as primeiras percepções visuais instauradas entre o sujeito e a imagem artística. Para apresentá-la, proponho dois percursos que se imbricam em encruzilhadas. De um lado, apresento a pesquisa sobre os olhares iniciais, realizada com alunos de 8® série do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Goiás e, em paralelo, apresento os exercícios fenomenológicos sobre a "Guernica", de Siron Franco. O objetivo da dissertação se situa entre estes dois percursos e é neste campo que se dão as encruzilhadas deste trabalho, que visa estabelecer um diálogo com os professores de Arte. Ao abordar o fenômeno do olhar, com base na Fenomenologia da Percepção de Merleau-Ponty, não proponho situá-lo em um sujeito, em um local ou mesmo em uma imagem, mas sim, nas relações "entre" estes elementos que, ao longo do trabalho, realizam um ciclo múltiplo e não linear. Nessa possibilidade de multiplicidade dos planos de significações do olhar, esta dissertação se constituirá em percursos que têm sua gênese num olhar inicial, e que, concomitantemente, se faz inicial a cada novo instante do ato de olhar.
Arte Educa O
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Author : Ana Mae Barbosa
language : pt-BR
Publisher: Cortez Editora
Release Date : 2018-08-10
Arte Educa O written by Ana Mae Barbosa and has been published by Cortez Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-08-10 with Education categories.
Este livro é uma coletânea de ensaios resultado de uma pesquisa acerca das influências estrangeiras na mudança do ensino modernista da arte para o seu ensino contemporâneo. Essa pesquisa efetuou-se pela análise de dissertações de mestrado e teses de doutorado defendidas entre 1981 e 1993, nas universidades brasileiras. Apresentamos, assim, uma listagem da produção de pós-graduação na área de arte-educação e os ensaios mais frequentemente citados para justificar o ensino da arte como expressão e cultura, isto é, a ideia de se aliar no ensino o fazer "espontâneo" e a apreciação, análise e decodificação da obra de arte.
Imagem De Uma Linguagem Arte No Ensino Da Arquitetura
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Author : Takashi Hukusima
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2005
Imagem De Uma Linguagem Arte No Ensino Da Arquitetura written by Takashi Hukusima and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.
A Contribui O Das Imagens Digitais Para O Processo Criativo Na Educa O B Sica
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Author : Geisa Katiane da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Maré
Release Date : 2024-02-01
A Contribui O Das Imagens Digitais Para O Processo Criativo Na Educa O B Sica written by Geisa Katiane da Silva and has been published by Editora Maré this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-01 with Education categories.
O objetivo deste livro é preencher uma lacuna existente na elaboração de estratégias e de metodologias criativas no ensino de arte na Educação Básica, visando ao estímulo da criatividade por meio do uso de imagens digitais em turmas do Ensino Médio. Para tanto, foram concebidas práticas pedagógicas fundamentadas nas "Estratégias criativas" desenvolvidas por De La Torre (2005), almejando explorar o potencial educacional das imagens digitais. Isto porque estudos evidenciam que as deficiências nas habilidades digitais dos adolescentes desafiam a preconcepção de que são automaticamente proficientes em tecnologia, sublinhando, assim, a imperatividade de uma abordagem crítica no âmbito da educação digital. Com intuito de saná-las, duas estratégias didáticas para criação de imagens, fazendo uso de imagens digitais, foram minuciosamente analisadas, ambas evidenciando um significativo potencial para fomentar o desenvolvimento da criatividade, reflexão crítica e autonomia dos estudantes, com destaque para aquela que incorpora as estratégias de De La Torre (2005), a qual possibilita um leque mais abrangente de possibilidades aos discentes. Além disso, esta pesquisa investiga os benefícios e desafios intrínsecos à integração das tecnologias digitais na educação, salientando a relevância da reflexão crítica para otimizar os benefícios e assegurar uma abordagem inclusiva e significativa para o desenvolvimento dos estudantes.
Iconografia Pesquisa E Aplica O Em Estudos De Artes Visuais Arquitetura E Design
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2016
Iconografia Pesquisa E Aplica O Em Estudos De Artes Visuais Arquitetura E Design written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with categories.
Este livro materializa a multiplicação dos resultados do curso intensivo internacional Iconografia: pesquisa e aplicação em estudos de artes visuais, realizado no Museu de Arte da Bahia (MAB) coordenado pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes da Universidade Federal da Bahia. São 13 artigos presentes na publicação de autoria de pesquisadores brasileiros e portugueses que se debruçam sobre o protagonismo da imagem, a linguagem figurativa, que se configura como ponto de partida para as análises iconográficas e diversas outras temáticas da área.
Imagina Rios Nas Artes Visuais
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Author : Maria das Vitórias Negreiros do Amaral
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2022-12-06
Imagina Rios Nas Artes Visuais written by Maria das Vitórias Negreiros do Amaral and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-06 with Art categories.
O livro Imagina(rios) nas Artes Visuais faz uma alusão aos rios de imagens que produzimos nas aulas do Programa Associado de Pós-Graduação em Artes Visuais das Universidades Federais de Pernambuco e da Paraíba (PPGAV/UFPE/UFPB) no contexto de pesquisa e de formação de pesquisadoras/es em Artes Visuais, no qual a imagem é valorizada e colocada no centro do conhecimento da nossa área. Toda nossa produção, seja acadêmica ou artística, tem início no mergulho nas imagens, como bem diz o filósofo da fenomenologia da imaginação Gaston Bachelard. Baseadas nas concepções de imagens compreendidas nas Artes Visuais, organizamos esta coletânea de textos produzidos com os conhecimentos adquiridos em sala de aula na disciplina Estudos sobre o Imaginário, e/ou em estudos e pesquisas realizadas no PPGAV. Maria das Vitórias Negreiros do Amaral, Maria Betânia e Silva e Robson Xavier da Costa, professores doutores do programa, orientaram mestrandas e mestrandos nessa correnteza de ideias, baseados em teorias distintas tomando como base a imagem. A Antropologia do Imaginário, teoria sistematizada pelo antropólogo Gilbert Durand, que parte da filosofia de Bachelard e da psicologia analítica de Jung, teoriza sobre a concepção de imagem a partir dos sistemas simbólicos em grupos culturais. Nas Artes Visuais, estudamos as imagens no HQ, nas imagens míticas das mulheres, nas comunidades quilombolas, no corpo negro, na produção artística de artistas pernambucanos, no ensino de arte nas escolas, entre outros campos da arte. As imagens na arte são refletidas, discutidas e pensadas para entender o registro que um grupo social apresenta. Neste livro, apresentamos pesquisas que trazem discussões sobre as imagens da arte!