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A Reconfigura O Da Escola


A Reconfigura O Da Escola
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Reconfigurar A Escola


Reconfigurar A Escola
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Author : José Pacheco
language : pt-BR
Publisher: Cortez Editora
Release Date : 2022-11-09

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Nesta obra, o educador português José Pacheco traz ao leitor algumas reflexões sob a forma de crônicas sobre Currículo e também sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Um olhar crítico e perscrutador de um dos mais importantes pensadores atuais da Educação.



Educa O Em Pesquisa


Educa O Em Pesquisa
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Author : Valdir Lamim-Guedes
language : pt-BR
Publisher: Editora Na Raiz
Release Date : 2022-12-22

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O Simpósio Internacional dos Programas de Pós-Graduação em Educação - PPGE's do Sistema ACAFE - SIPPE ACAFE é uma iniciativa do PPGE da UNIPLAC em parceria com os PPGE’s da FURB, UNESC, UNIARP, UNIVALI, UNIVILLE, UNOCHAPECÓ e UNOESC. O evento de abrangência Estadual, com ações de internacionalização, tem por objetivo socializar e publicizar as pesquisas desenvolvidas pelos mestrandos, doutorandos e egressos vinculados aos PPGE’s das IES do Sistema ACAFE, bem como fortalecer as pesquisas e integrar os pesquisadores dos Programas envolvidos. Em sua 1ª edição, o evento teve como tema a ‘Relevância da pesquisa educacional da pós-graduação na contemporaneidade’. Para as discussões, o evento reuniu palestrantes nacionais e internacionais a fim de fomentar reflexões quanto à valorização das pesquisas na área da educação, relevância da pesquisa educacional e proposições de políticas públicas na melhoria da qualidade das pesquisas. As atividades foram realizadas nos dias 25 e 26 de outubro de 2022 de forma remota, devido à necessidade de isolamento social por causa da pandemia de Covid-19. Ao todo, foram apresentados 118 trabalhos em 10 grupos de trabalhos. Após o evento, os autores e as autoras foram convidados a enviar versões ampliadas de seus trabalhos para compor um livro. Desse processo, recebemos 33 textos que foram analisados por Pareceristas externos, sendo que 30 destes textos foram aceitos e estão reunidos neste livro. Com este conjunto diverso de contribuições, que envolvem a história da educação, formação de professores, uso de tecnologias educacionais, gênero, entre outros temas, queremos contribuir para a área da Educação apresentando parte da produção de nossos PPGEs.



Ensino De Hist Ria


Ensino De Hist Ria
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Author : Marcelo de Souza Magalhães
language : pt-BR
Publisher: Mauad Editora Ltda
Release Date : 2007-10-16

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O ensino de História se insere, no momento atual, em diversas problemáticas educacionais e historiográficas em meio ao processo de inclusão social que tem exigidoredefinições de conteúdos históricos e de métodos possíveis de se articularem aos novos meios de comunicação com os quais as atuais gerações têm sido formadas e informadas. As universidades encarregadas da produção historiográfica e da formação docente, as decisões do poder estatal e do setor privado, o mercado da indústria cultural, assim como professores, têm obrigatoriamente de ser objeto de reflexão e de estudos articulados para a maior compreensão sobre a história escolar e sua contribuição para a formação de alunos provenientes de diversas condições econômicas e culturais.Este livro busca contribuir para o estabelecimento de um diálogo estimulante com os professores envolvidos com o ensino da História na educação básica e também com aqueles interessados pelos problemas de formação da cidadania na atualidade.Este livro representa o esforço para a promoção desses diálogos, fruto de debates do V Perspectivas do Ensino de História, realizado no Rio de Janeiro, um dos principais encontros que especialistas da área, provenientes de diversas instituições brasileiras, vêm realizando ao longo das últimas décadas. Os temas abordados nesse V Encontro em torno do eixo “sujeitos, saberes e práticas” marcam o aprofundamento das relações entre a produção acadêmica e a da história escolar, uma disciplina presente na formação de jovens e crianças desde o século XIX e participante de uma formação política e de identidades sociais cujas dimensões precisam ser constantemente redefinidas e situadas no processo educativo, para que possa desempenhar um papel significativo na cultura escolar do mundo contemporâneo.



Miquel Ferr El Poeta Comprom S


Miquel Ferr El Poeta Comprom S
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Author : Diversos
language : ca
Publisher: L'Abadia de Montserrat
Release Date : 2012

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Curs D Hist Ria Del Dret


Curs D Hist Ria Del Dret
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Author :
language : ca
Publisher: Universidad de Alicante
Release Date : 2008-10

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Aquest llibre és un curs que pretén desenvolupar una matèria científica: la història de les fonts jurídiques i de les institucions politicoadministratives. M’interessa remarcar tots dos aspectes. El primer perquè tot el que està escrit ací s’ha dit ja a les aules, on la paraula torna ara encadenada amb la impremta. El segon aspecte, té a veure amb la idea d’ajustar el llibre al que usualment constitueix l’ensenyament de la disciplina el primer any de la llicenciatura en lleis, ço és, a les fonts i institucions que per mor de la claredat segmenten la matèria en etapes cronològiques successives. El curs es divideix en set parts, corresponents a l’Espanya primitiva, romana, visigoda, medieval (musulmana i cristiana), moderna i del segle xix. Les precedeix una altra relativa a qüestions introductòries i a la historiografia jurídica. En cada capítol, les parts de text sagnat o de lletra petita, corresponen a tres coses. D’una banda, a explicacions més extenses o detallades del relat principal. D’una altra, a textos jurídics que s’intercalen. Finalment, a citacions literals d’autors sobre el tema en qüestió.



Aprendre Ci Ncies A L Educaci Prim Ria


Aprendre Ci Ncies A L Educaci Prim Ria
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Author : Jordi Martí i Feixas
language : ca
Publisher: Grao
Release Date : 2012-04

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Grial Revista Galega De Cultura 163 2004 Tomo Xlii


Grial Revista Galega De Cultura 163 2004 Tomo Xlii
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Author :
language : gl
Publisher: Editorial Galaxia
Release Date :

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Aicle Clil Emile Educaci Pluriling E Experiencias Research Pol Tiques


Aicle Clil Emile Educaci Pluriling E Experiencias Research Pol Tiques
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Author : Cristina Escobar Urmeneta
language : en
Publisher: Univ. Autònoma de Barcelona
Release Date : 2011-04-29

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El present volum és el resultat de la selecció de les millors comunicacions presentades en la primera Taula Rodona Internacional TRI-CLIL sobre Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües (AICLE). El congrés va aconseguir reunir professionals de la docència i de la recerca, tant de matèries escolars, llengües estrangeres i llengües considerades oficials o co-oficials a diferents territoris, que esdevenen llengües addicionals per a la població escolar migrada.



Educa O Um Universo De Possibilidades E Realiza Es 3


Educa O Um Universo De Possibilidades E Realiza Es 3
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2022-07-25

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Este livro compreende uma coletânea de textos elaborados por diferentes mestres e doutores que realizaram suas práxis de pesquisas no campo da Educação. As pesquisas exemplificadas nesta obra apresentam um processo dinâmico, contínuo, sistemático e integrado em todo o currículo escolar. Apresentando uma linha do ensino de forma cooperativa e integrada em que todos os educadores e em especial o professor, precisam assumir um papel ativo e de relevância, vendo o educando como um ser global que deve desenvolver-se harmoniosa e equilibradamente em todos os aspectos físicos, mental, emocional, social, moral, estético, político, educacional e vocacional. As obras inseridas tornam-se relevantes, pois o ensino aprendizagem é que viabiliza a formação integral do educando. Apresentar-se-á um conjunto de reflexões e experiencias vividas nas escolas públicas. É, com certeza, mais uma referência na construção de uma educação compromissada. Apresentar-se-á propostas inovadoras, onde o aluno é o protagonista, construtor do seu próprio conhecimento e o educador será o mediador e a escola um ambiente incentivador juntamente com família e a sociedade como todo. Atualmente quando se fala em educação ainda existem muitos entraves que de alguma forma engessam a mesma, isto é, dificultam o seu desenvolvimento do ensino aprendizagem. O livro apresenta sugestões, para se desenvolver uma sociedade mais igualitária, comprometida em usar as ferramentas de transformação para uma sociedade mais humanizada. Com as reflexões e experiências vividas pelos profissionais que atuam como atores nesse processo. Almeja-se maior rentabilidade na agregação de valores educacionais, onde a sociedade precisa entender que o ensino aprendizagem é uma ferramenta de suma importância para a construção de um mundo melhor.



Inclus O E Subjetiva O Ferramentas Te Rico Metodol Gicas


Inclus O E Subjetiva O Ferramentas Te Rico Metodol Gicas
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Author : Maura Corcini Lopes
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-05-04

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Mais que um conjunto de narrativas das pesquisas de um grupo articulado em torno das questões relativas à inclusão — social, educacional, humana, enfim — cada texto que compõe este livro foi escrito, também, como um testemunho que pretende ser útil para os interessados em desenvolver suas próprias investigações no campo em que os Estudos Foucaultianos cruzam-se com a educação. Conhecer de perto de que maneiras cada um já trabalhou com os conceitos-ferramenta, suas possibilidades e limitações, constitui-se numa fonte da qual podemos tirar proveito e sugestões para nós mesmos