[PDF] Anakku Adhd Autisme Atau Gifted - eBooks Review

Anakku Adhd Autisme Atau Gifted


Anakku Adhd Autisme Atau Gifted
DOWNLOAD

Download Anakku Adhd Autisme Atau Gifted PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Anakku Adhd Autisme Atau Gifted book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page



Anakku Adhd Autisme Atau Gifted


Anakku Adhd Autisme Atau Gifted
DOWNLOAD
Author : Julia Maria van Tiel
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date :

Anakku Adhd Autisme Atau Gifted written by Julia Maria van Tiel and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Family & Relationships categories.


Buku ini saya sajikan guna memenuhi kebutuhan para orangtua yang ingin mengetahui dengan lebih jelas, apakah anaknya gifted, atau memang ADHD, ataukah memang penyandang autisme. Tema ini selalu saja berulang menjadi bahan diskusi, baik oleh guru maupun orangtua. Hal ini dikarenakan kebingungan orangtua yang mendapati anak-anaknyayang oleh berbagai tenaga profesional mendapatkan diagnosis yang berbeda-beda. Ada yang menduga anaknya kemungkinan adalah anak gifted, tetapi juga mendapatkan diagnosis ADHD, dan oleh profesional yang lain mendapatkan diagnosis autisme. Atau ADHD + autisme. Tentu untuk orangtua dengan informasi yang simpang siur akan menyulitkannya bukan saja dalam pengasuhan tetapi juga dalam pendidikannya, di mana anak harus ditempatkan dan bagaimana mendidiknya. Buku ini dimaksudkan agar para orangtua dan guru (ataupun tenaga praktisi dan profesional yang tertarik) dapat lebih mendalami apa yang dimaksud dengan gifted, autisme, dan ADHD. Adapun pendiagnosisan tetap harus melalui serangkaian pemeriksaan dan asesmen oleh tenaga ahlinya. Buku ini terdiri dari 5 bab. Bab 1 menguraikan tentang masalah diagnosis anak-anak gifted dan masalah pelayanan pendidikannya. Bab 2 tentang karakteristik unik anak gifted. Dilanjutkan Bab 3 tentang gifted atau ADHD? Bab 4 tentang gifted atau autisme? Dan, terakhir Bab 5, tentang bagaimana tindakan orangtua dan guru. ----- Sebuah buku parenting yang inspiratif, persembahan penerbit Prenadamedia (PrenadamediaGroup)



Perkembangan Sosial Emosional Anak Gifted


Perkembangan Sosial Emosional Anak Gifted
DOWNLOAD
Author : Julia Maria Van Tiel
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2019-09-01

Perkembangan Sosial Emosional Anak Gifted written by Julia Maria Van Tiel and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-09-01 with Education categories.


Saya menyesal sekali, saya sudah melakukan kekerasan pada anak saya. Saya tidak tahu jika ternyata sifat anak saya yang tidak mau menurut bahkan melawan itu merupakan sebagian dari sifat anak gifted”. Demikian sering kali penyesalan orangtua, yang tidak pernah menyangka bahwa perilaku dan emosi anaknya yang sangat sensitif dan intens merupakan karakteristik anak-anak gifted. Anak gifted adalah anak yang masa kecil dan remajanya sangat berisiko, ketidaksinkronan perkembangan dan karakteristiknya yang supersensitif, intens, dan sangat kompleks dapat mengancam perkembangan sosial emosionalnya ke arah yang sehat. Karena itu lingkungan yaitu orang-orang terdekatnya, orangtua dan guru, perlu memahami karakteristiknya, dan memberinya dukungan baik dukungan terhadap perkembangan inteligensinya maupun perkembangan sosial emosionalnya. Agar ia dapat mengembangkan anugerah Tuhan berupa kecerdasan luar biasanya diikuti dengan jiwa yang penuh tanggung jawab dan sehat. PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK GIFTED Anak hanya akan tumbuh sehat jika ia hidup dalam lingkungan yang juga sehat. Mengasuh dan mendidik anak-anak cerdas luar biasa ini bukan hanya mendukung inteligensi dan kreativitasnya, tetapi juga mendukung perkembangan sosial emosionalnya secara baik dengan cara memahami berbagai permasalahan yang mungkin dapat terjadi. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup



Anakku Terlambat Bicara


Anakku Terlambat Bicara
DOWNLOAD
Author : Julia Maria Van Tiel
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2015-01-01

Anakku Terlambat Bicara written by Julia Maria Van Tiel and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-01-01 with Family & Relationships categories.


Tidak ada diagnosis pasti mengapa anak terlambat bicara. Menurut Stephen Pinker, “bicara dan berbahasa” seharusnya instingtif: anak tidak perlu diajari bicara, dia akan berbicara bahasa di mana ia tinggal dan mendengar. Otak berperan penting sebagai “dalang” atau “dirigen” yang memberi instruksi organ wicara berujar dan berbahasa. Dengan demikian, gangguan neurobiologis otak dapat mengganggu kelancaran bicara dan berbahasa, utamanya pada anak. Bidang neurobiologis ini masih relatif baru, menyebabkan orang tua dengan anak kesulitan “bicara dan berbahasa” kesulitan mendapat diagnosis pasti. Kesimpulan pemeriksaan berbeda satu dengan yang lain: mulai dari normal—tidak ada disorder, gangguan oral motor, disintegrasi sensori, spektrumautistik, Attention Deficit Disorder, Pure Disphatic Development, dan Central Auditory Processing Disorder. Pemeriksaan dokter anak biasanya adalah pemeriksaan kelengkapan imunisasi, tinggi badan, berat badan, dan lingkar kepala anak; jarang memerhatikan apakah pencapaian kemampuan bicara dan berbahasa anak “normal” pada usianya. -PrenadaMedia-



Apakah Saya Juga Gifted


Apakah Saya Juga Gifted
DOWNLOAD
Author : Nancy Dinar
language : id
Publisher: Stiletto Book
Release Date : 2024-06-14

Apakah Saya Juga Gifted written by Nancy Dinar and has been published by Stiletto Book this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-14 with Self-Help categories.


Banyak orang tidak menyadari bahwa dirinya gifted. Penemuan diri sering terjadi ketika mereka mengalami tragedi atau krisis besar dalam hidupnya. Dalam buku ini Nancy Dinar menjelaskan hubungan antara giftedness dan penemuan diri. Giftedness bukan hanya berupa skor IQ yang tinggi, bakat istimewa, atau prestasi gemilang. Lebih dari itu, giftedness merupakan realitas psikologis yang dapat mengakibatkan krisis internal. Individu gifted sering disalah mengerti dan mendapatkan berbagai label psikologis. Apa ciri-ciri individu gifted pada saat kanak-kanak dan dewasa? Apa tantangan utama mereka dalam keluarga dan masyarakat? Mengapa banyak orang genius dan kreatif mengalami gangguan mental? Bagaimana transformasi seorang gifted setelah melewati trauma? Dan masih banyak pertanyaan yang akan mengubah pandangan kita tentang kehidupan dibahas dalam buku ini.



Pendidikan Anakku Terlambat Bicara


Pendidikan Anakku Terlambat Bicara
DOWNLOAD
Author : Julia Maria Van Tiel
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2015-02-01

Pendidikan Anakku Terlambat Bicara written by Julia Maria Van Tiel and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-01 with Education categories.


Buku ini hadir ke hadapan pembaca, berkisah tentang bagaimana mendampingi pendidikan anak yang terlambat bicara, namun mempunyai kecerdasan yang luar biasa. Bukan hanya pengalaman pribadi penulis dalam menghadapi dan mendidik anak yang terlambat bicara, melainkan juga berkisah tentang pengalaman pribadi bersama orangtua yang lain, yang mempunyai masalah yang sama. Buku ini hadir untuk berbagi pengalaman dengan semua orang, terutama para orangtua dan guru dalam menghadapi, mendampingi, dan mendidik anak yang terlambat bicara. Ada tiga permasalahan utama: 1) keterlambatan bicara, 2) anak gifted, anak mengalami keterlambatan bicara, dan 3) permasalahan dalam menempuh pendidikan anak yang terlambat bicara. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup



Pemikiran Pendidikan Prof Dr Conny R Semiawan


Pemikiran Pendidikan Prof Dr Conny R Semiawan
DOWNLOAD
Author : Ariesto Hadi Sutopo
language : id
Publisher: Topazart
Release Date : 2022-10-10

Pemikiran Pendidikan Prof Dr Conny R Semiawan written by Ariesto Hadi Sutopo and has been published by Topazart this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-10 with Self-Help categories.


Prof. Dr. Conny R. Semiawan (6 November 1930 – 01 Juli 2021) adalah tokoh pendidikan Indonesia yang pernah menjabat sebagai Rektor Universitas Negeri Jakarta dan Kepala Pusat Pengembangan Kurikulum Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Selain itu, beliau juga dikenal sebagai konseptor konsep belajar bernama CBSA (Cara Belajar Siswa Aktif) yang mulai diterapkan setelah Kurikulum 1984 berjalan. Pada tahun 2015, beliau menerima penghargaan UNESCO yang diberikan kepada tokoh nasional yang berjasa di bidang pendidikan, kebudayaan, sains, dan komunikasi. Beliau merupakan tokoh pendidikan yang mempunyai pemikiran besar tentang pedagogi. Buku edisi khusus “Pemikiran Pendidikan Prof. Dr. Conny R. Semiawan” ini bertujuan untuk mengangkat karya dari sejumlah akademisi, peneliti, dan praktisi mengenai pendidikan sejalan dengan pemikiran Prof. Dr. Conny R. Semiawan.



Deteksi Dan Penanganan Anak Cerdas Istimewa Anak Gifted Melalui Pola Alamiah Tumbuh Kembangnya


Deteksi Dan Penanganan Anak Cerdas Istimewa Anak Gifted Melalui Pola Alamiah Tumbuh Kembangnya
DOWNLOAD
Author : Julia Maria Van Tiel
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2015-02-02

Deteksi Dan Penanganan Anak Cerdas Istimewa Anak Gifted Melalui Pola Alamiah Tumbuh Kembangnya written by Julia Maria Van Tiel and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-02 with Education categories.


Buku yang ditulis secara khusus oleh Julia Maria van Tiel (Orangtua gifted visual-spatial learner) dan Dr. Endang Widyorini (Psikolog) ini pada mulanya dimaksudkan untuk memahami: bagaimana pendeteksian -anak cerdas istimewa- (anak gifted) yang sederhana secara kualitatif di usia yang sangat dini. Selain itu juga dimaksudkan untuk dapat dimanfaatkan oleh semua kalangan, namun tetap menggunakan acuan ilmiah supaya para mahasiswa, praktisi, dan profesional dapat menggunakannya untuk keperluan studi ilmiah (akademik). Buku persembahan penerbit Prenada Media



Anakku Gifted Terlambat Bicara


Anakku Gifted Terlambat Bicara
DOWNLOAD
Author : Julia Maria Van Tiel
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2016-01-01

Anakku Gifted Terlambat Bicara written by Julia Maria Van Tiel and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Education categories.


Anak gifted yang mengalami keterlambatan bicara adalah anak yang menanggung risiko yang besar. Sekalipun ia mempunyai potensi inteligensi yang tinggi, namun keterlambatan bicaranya dapat menyebabkan prestasi pendidikannya tidak sesuai dengan potensi yang dimilikinya. Terutama dalam pelajaran berbasis bahasa ia mengalami kesulitan yang besar, dan selalu mengalami prestasi rendah. Anak-anak ini sering salah dipahami, ia sering dipahami sebagai anak malas, tukang melamun di kelas, gangguan konsentrasi, dan kurang motivasi. Kekurangterampilannya bersosialisasi menjadikan sering terjebaknya ia dalam diagnosis autisme ataupun Asperger. Karya tulisnya yang buruk sering ia disangka penyandang disleksia. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia



Psikologi Dan Intervensi Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus


Psikologi Dan Intervensi Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
DOWNLOAD
Author : Ni’matuzahroh
language : id
Publisher: UMMPress
Release Date : 2021-01-16

Psikologi Dan Intervensi Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus written by Ni’matuzahroh and has been published by UMMPress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-16 with Education categories.


Anak berkebutuhan khusus memiliki kelebihan yang perlu digali dan difasilitasi agar tidak tertutupi oleh kekurangan yang dimilikinya. Mereka membutuhkan bantuan dan bimbingan tidak hanya dari orang-orang terdekat melainkan dari semua lapisan masyarakat agar dapat hidup layaknya individu lain. Mereka memiliki potensi untuk bisa berdiri di atas kakinya sendiri tanpa harus terus bergantung pada lingkungan. Mereka membutuhkan masyarakat inklusif yang bisa menerima mereka dengan segala keterbatasan yang dimiliki. Masyarakat yang menghargai keragaman dan perbedaan serta memberikan kesempatan untuk bisa belajar menjadi individu yang utuh. Bukan masyarakat yang diskriminatif dan memandang rendah ketidakberdayaan mereka. Masih perlu waktu untuk membuat masyarakat dapat menerima kehadiran mereka layaknya anakanak lainnya. Sosialisasi melalui edukasi tentang karakteristik anak berkebutuhan khusus harus terus dilakukan agar masyarakat bisa menerima keberadaan mereka tanpa syarat, dan dapat bekerjasama untuk membantu memberikan dukungan baik moril maupun materil untuk mengoptimalkan tumbuh kembang kompetensi mereka.



Individu Berkebutuhan Khusus Pendidikan Inklusif


Individu Berkebutuhan Khusus Pendidikan Inklusif
DOWNLOAD
Author : Ni'matuzahroh
language : id
Publisher: UMMPress
Release Date : 2016-03-16

Individu Berkebutuhan Khusus Pendidikan Inklusif written by Ni'matuzahroh and has been published by UMMPress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-03-16 with Antiques & Collectibles categories.


Keberadaan individu berkebutuhan khusus tidak bisa dipisahkan dengan masyarakat karena meraka memiliki hak yang sama dengan individu normal lainnya, termasuk dalam hal pendidikan. Hadirnya pendidikan inklusif merupakan sebuah strategi untuk mewujudkan pendidikan universal yang responsif terhadap beragam kebutuhan aktual anak dan masyarakat terutama anak berkebutuhan khusus. Istilah inklusif sendiri merupakan istilah yang terdengar lebih positif bagi anak-anak yang memiliki hambatan dibanding bila disebut dengan SLB, cacat atau abnormal, karena mengandung diskriminatif dan ketidakberdayaan mereka. Di samping itu, dalam pendidikan inklusif diupayakan cara-cara yang lebih realistik dan menyeluruh dan menghadapkan siswa dalam situasi kehidupan yang nyata karena mereka dapat bertemu dengan beragam orang dalam lingkungan sosialnya. Berbeda dengan mainstreaming dan segregasi, pendidikan inklusif berupaya untuk melibatkan anak berkebutuhan khusus (ABK) kedunia pendidikan secara utuh.