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Aprendiendo A Ense Ar Y Ense Ando A Aprender Con


Aprendiendo A Ense Ar Y Ense Ando A Aprender Con
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Aprendiendo A Ense Ar Y Ense Ando A Aprender


Aprendiendo A Ense Ar Y Ense Ando A Aprender
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Author : Juan Manuel Gutiérrez-Vázquez
language : es
Publisher:
Release Date : 2004

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Aprendiendo A Ense Ar Y Ense Ando A Aprender Con


Aprendiendo A Ense Ar Y Ense Ando A Aprender Con
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Author : Patricia Buere
language : es
Publisher: Editorial Progreso
Release Date : 2005

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Aprendiendo A Ense Ar Ense Ando A Aprender En La Universidad


Aprendiendo A Ense Ar Ense Ando A Aprender En La Universidad
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Author : Amelia Tarcila Pacheco Vásquez
language : es
Publisher:
Release Date : 2004

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Aprendiendo A Ense Ar


Aprendiendo A Ense Ar
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Author : Graciela Edith Ruiz Díaz
language : es
Publisher: Editorial Autores de Argentina
Release Date : 2022-01-11

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En este libro encontrará la teoría llevada a la práctica sobre algunas formas de enseñar teniendo en cuenta los modos de aprender. ¿Quién aprende? ¿Cómo enseño? El neuro-científico Paul MacLane desarrolló el modelo del cerebro triuno. Partiendo del cerebro reptiliano o primitivo se desarrolló sobre éste, el cerebro de las emociones, o cerebro límbico y por último, se suma a los anteriores, el cerebro racional, con la capacidad de pensar y reflexionar, característico del ser humano. La meta es llegar al cerebro racional, y para ello debemos abrir "las compuertas" tanto del cerebro reptiliano como del cerebro límbico, que pueden bloquear el camino del aprendizaje. ¿Cómo logramos atravesar esas compuertas? ¿Cómo hacer para que el reptiliano "baje la guardia"? ¿De qué manera despertamos al gigante dormido que se halla en el límbico? ¿Cómo logramos grabar la información si existen distintas maneras de aprender? Este libro tiene la intención de gestionar nuevas ideas respondiendo estos interrogantes, a partir de teorías llevadas a la práctica. Lo/a invito a recorrer estas páginas para continuar aprendiendo a enseñar, compartiendo experiencias para alimentarnos mutuamente. La intención es poder revivir los motivos por los cuales estamos en este camino, el de la docencia; observar y observarnos, retomar el "foco" de la tarea docente, revisar lo aprendido, desaprender, animarnos a poner en práctica los nuevos aportes aún no experimentados volviendo a aprender, guiando a los educandos para que se conviertan en protagonistas de sus aprendizajes. Siempre surgirán nuevos formatos, nuevas metodologías; por ello debemos capacitarnos constantemente, para aprender nuevas formas de enseñar. Póngase cómodo/a y a disfrutar de la lectura, con anotador a mano para registrar las nuevas ideas, que con seguridad surgirán.



Aprense Ar


Aprense Ar
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Author : David Duran
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2016-11-07

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Este libro recoge por primera vez las evidencias científicas del neologismo –creado para la ocasión - aprenseñar: aprender enseñando. Las investigaciones disponibles muestran que, en determinadas condiciones, la actividad de enseñar –exclusivamente humana- comporta oportunidades de aprendizaje para quien la desarrolla. Si es así, ¿por qué no promovemos que nuestros alumnos aprendan enseñando a sus compañeros? Ello permitiría aprovechar las diferencias y acercar las instituciones educativas al aprendizaje informal que, potenciado por las tecnologías, ofrece relaciones igual a igual (P2P), basadas en aprender enseñando. El libro recoge múltiples prácticas reales, en las cuales los estudiantes –en escuelas, institutos o universidades aprenden enseñando a sus compañeros. El libro ofrece, desde las evidencias de la investigación, guías prácticas para que los profesores podamos enseñar aprendiendo, lo que nos permitirá actualizar nuestros conocimientos y vivir la profesión con más plenitud.



Potenciar La Capacidad De Aprender Y Pensar


Potenciar La Capacidad De Aprender Y Pensar
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Author : Antonio Ontoria Peña
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 1999-07-15

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¿Es posible enseñar y aprender de otra manera? ¿Se puede "aprender a aprender"? ¿Cómo mejorar los procesos de aprendizaje y enseñanza y potenciar la capacidad de aprender? ¿Será imprescindible cambiar la mentalidad de los educadores, ante las urgencias que impone la nueva sociedad en la que están inmersos por igual profesores y alumnos? ¿Cómo superar con éxito la justa resistencia al cambio de muchos docentes? ¿Qué hacer para mejorar la educación, para ofrecer una educación de calidad? El libro, con un enfoque eminentemente práctico, trata de responder a estas cuestiones, aportando los últimos avances de la psicología del aprendizaje y desarrollando dos cuestiones básicas: Qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar. Explica qué son los modelos mentales y la construcción de conocimientos con el cerebro total. Desarrolla el sentido, elaboración y aplicación en el aula de técnicas y estrategias para aprender a aprender y para aprender a enseñar: supernotas, mapas conceptuales, mapas mentales, redes semánticas, redes conceptuales y mapas semánticos. Se trata de conseguir que el trabajo con el alumnado genere satisfacción y entusiasmo, ofreciendo las técnicas más adecuadas que impregnen de optimismo e ilusión la labor docente.



Ense Ar Y Aprender Sin Stress


Ense Ar Y Aprender Sin Stress
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Author : María Cristina Díaz Salguero
language : es
Publisher:
Release Date : 2021-07-08

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La actividad profesional del docente cobra una importancia de relevancia en épocas como las que vivimos, habitados por una realidad socio-histórica de difícil aprehensión. El hecho educativo se puede pensar desde un hacer diferente, que nazca de la posibilidad de reducir la brecha entre la práctica y la teoría que la sustenta. Enseñar y aprender sin stress reflexiona sobre la posibilidad de construir una manera activa de relacionarse en el proceso de enseñanza y de aprendizaje, para reducir tensiones y generar espacios donde se haga realidad la apropiación del conocimiento con un esfuerzo genuino y un interés renovado. Ofrece técnicas de dinámica de grupo no tradicionales de probada eficacia, que los docentes pueden utilizar para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, aplicables a todas las disciplinas y en ámbitos de aprendizaje extraescolares. En cada técnica se explica detalladamente el cómo y el porqué de su uso, lo que permite al docente una selección oportuna y ajustada de la estrategia educativa. En esta segunda edición además de abundar en nuevas técnicas se articula el uso de nuevas tecnologías con la posibilidad de la utilización de dinámica de grupo. EDITORIAL BRUJAS ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: *Capítulo 1 ¿Qué entendemos por enseñar y por aprender? *Capítulo 2 ¿Cómo nos acercamos en la práctica al Proceso? *Capítulo 3 ¿Cómo entendemos la función docente en este marco? *Capítulo 4 Algunas técnicas no tradicionales de Dinámica de Grupo que se pueden aplicar en el proceso de enseñar y de aprender. Con este libro usted podrá profundizar sus conocimientos sobre ciencias de la educación. ¡Compre este libro y conozca más sobre aprendizaje y enseñanza! Tags: ciencias de la educación, educación, aprendizaje, enseñanza, formación docente, dinámicas de grupo.



C Mo Aprendemos


 C Mo Aprendemos
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Author : Héctor Ruiz Martín
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2020-01-14

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Este libro nos aproxima de manera rigurosa, pero también amena y accesible, a los conocimientos científicos que hemos obtenido acerca de las acciones y las circunstancias que pro-mueven el aprendizaje en el contexto educativo. Así, se exponen desde los mecanismos cognitivos que rigen la memoria y el aprendizaje hasta los factores socioemocionales que influyen en la motivación y en el desempeño de los estudiantes. Además, se detalla la investigación relativa a los procesos clave de la enseñanza, tales como el feedback y la evaluación, y se dedica una especial atención a la autorregulación del aprendizaje y su relación con el éxito escolar y académico. En definitiva, su objetivo es acercar los principios basados en la evidencia científica sobre cómo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las prácticas educativas más allá de la experiencia personal.



Aprendiendo A Ense Ar


Aprendiendo A Ense Ar
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Author : Jesús Domingo Segovia
language : es
Publisher: Ediciones Pirámide
Release Date : 2016-04-25

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La obra Aprendiendo a enseñar pretende poner a los estudiantes de Magisterio y de másteres profesionalizadores en educación ante la realidad que les ocupa profesionalmente como futuros educadores, y ayudar a los docentes en ejercicio a revisar sus fundamentos didácticos y sus prácticas de aula. El texto reivindica el valor de la didáctica renovada para promover la escuela del mañana y el buen aprendizaje para todos y entre todos. Aunque no renuncia a proponer líneas de diseño, sistematización y metodologías de enseñanza, pone en valor como ¿núcleo¿ el aprendizaje profundo, competencial, atento a las inteligencias múltiples, que garantiza los contenidos imprescindibles.



Manos Arriba El Proceso De Ense Anza Aprendizaje


 Manos Arriba El Proceso De Ense Anza Aprendizaje
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Author : Ricardo Camacho Segura
language : es
Publisher: ST Editorial
Release Date : 2007

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