Aprendizagens E Viv Ncias Al M Dos Muros Da Escola
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Al M Dos Muros Da Escola
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Author : Ana Carolina Ferreira de Menezes
language : pt-BR
Publisher: 16 Tons
Release Date : 2024-05-26
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Educar vai além de transmitir conhecimentos; é um ato de inspiração, um compromisso com o desenvolvimento integral de cada indivíduo. No contexto educacional dinâmico de hoje, onde os desafios são tão diversos quanto as oportunidades, a motivação emerge c
Aprendizagens E Viv Ncias Al M Dos Muros Da Escola
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Author : Gil Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-11-12
Aprendizagens E Viv Ncias Al M Dos Muros Da Escola written by Gil Oliveira and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-12 with Education categories.
Este livro traz uma série de reflexões desenvolvidas sobre as experiências do autor na sua vivência educacional como psicólogo escolar, consultor educacional, pesquisador acadêmico e professor de cursos de pós-graduação no Brasil, desde o início dos anos 1990, tanto como professor de escola pública, aluno da Psicologia e, mais tarde, profissional desta área. Ao longo de quase três décadas, Gil Oliveira percorreu mais de 350 cidades no Brasil, lecionando em cursos de pós-graduação na área educacional, ouvindo relatos e experiências de professores das mais variadas escolas e regiões. Essas experiências somaram-se à vivência clínica, avaliando alunos com dificuldades e transtornos de aprendizagem, entrevistando professores, analisando material didático e observando as características das situações de não aprendizagem, as influências das características das famílias, a didática das escolas, os métodos de ensino e sua eficácia, as políticas públicas e todos os fatores interferentes na cognição, à luz da Psicopedagogia e da Neuropsicologia. Com esta bagagem, Gil Oliveira (ainda usando seu nome completo, Gilmar de Oliveira) passou a escrever, em 2007, para o Jornal da Educação*, informativo de circulação mensal da região de Joinville, que ganhou o mundo com a veiculação do site próprio. Gil escreve até os dias atuais a coluna "Psicologia e Educação", chegando a mais de um milhão de leitores em centenas de ensaios, percorrendo países e sendo citado em trabalhos acadêmicos. Gil Oliveira traz a este livro uma compilação de 27 de seus textos, revisados e contextualizados (com uma crônica introdutória e elucidativa) à luz da Educação e da Psicologia no momento atual, sem se eximir de falhas, gafes, situações incômodas e até divertidas, com boas doses de ironia. Insistindo em não levar o mundo real para a sala de aula, esquecendo que a contextualização dos temas é que dá vida e sentido ao que se quer e se precisa, de fato, aprender, a escola perpetua desigualdades e gera distorções na forma do aluno entender e interagir no mundo. Assim, o livro mostra como a contextualização dos temas gera a criticidade e mudanças nas atitudes nos alunos (aprendizagem), essenciais na construção de um mundo melhor.
Para Al M Dos Muros Da Escola
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Author : Francinete Nascimento dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-02-02
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A Dissertação de Mestrado "Para Além dos Muros da Escola: Memória Crítica de Práticas e Experiências Pedagógicas" traz como temática experiências ligadas à promoção de leitura em escolas públicas. Pesquisa fundamentada na experiência da autora, apoiando-se em autores como Le Goff, Walter Benjamin, Foucault, Didi-Huberman, Paulo Freire e Allan da Rosa, que têm suas escritas versadas em memórias coletivas e individuais. A pesquisa examina as memórias formadas pela vivência cultural dos alunos que participaram de projetos e eventos criados e desenvolvidos para a promoção da leitura, numa abertura de novos caminhos para o mundo da escrita. Ocorre aqui descrições de imagens e relatos de práticas que renovaram as diferentes modalidades de ensino da Educação Básica na escola municipal "Panaro Figueira", localizada em Seropédica - RJ, e no "Colégio Municipal Doutor Aurelino Gonçalves Barbosa", localizado em Piraí - Rio de Janeiro. Essas Práticas foram desenvolvidas com a Educação de Jovens e Adultos, tendo o apoio da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio entre os anos 2000 a 2018. Objetivou-se aqui o fortalecimento, a interação, a interdisciplinaridade e a interlocução entre os envolvidos. Os dados e relatos são pessoais, e outros, coletados com os indivíduos que fizeram parte desse processo. A interação e os laços de amizade foram o ápice desse trabalho interdisciplinar.
Tecnologias E Metodologias Ativas
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Author : Ana Estela Ferreira
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date : 2022-01-26
Tecnologias E Metodologias Ativas written by Ana Estela Ferreira and has been published by Editora Oficina Universitária this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-26 with Education categories.
Falar sobre o processo de ensino e aprendizagem, neste momento, exige-nos dois aspectos preponderantes para a reflexão: nosso lugar de fala e nosso percurso de formação. Tais questões se entrelaçam de tal forma que conceber um em detrimento do outro seria o mesmo que perceber o mundo material apenas pela lente dos acontecimentos in loco, desprezando nossas vivências como produtos socioculturais, frutos do acúmulo de construções, tecidas pela sobreposição temporal das grossas camadas da História. Em pleno século XXI, os cenários educacionais se transfiguram com a mesma rapidez dos avanços tecnológicos e da ciência, impondo aos profissionais de educação a ressignificação de suas práticas que outrora tinham como recursos apenas o giz, a lousa e o livro didático. Para Lévy (1999, p. 11), “[...] estamos vivendo a abertura de um novo espaço de comunicação, e cabe apenas a nós explorar as potencialidades mais positivas deste espaço nos planos econômico, político, cultural e humano.” A utilização das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), há tempos debatida entre pesquisadores e professores de Educação Básica, tornam-se, diante do contexto pandêmico, alternativas viáveis para assegurar o conhecimento e, concomitantemente, ofertar aos educandos o mínimo de aprendizagem em meio ao cenário repentino e, por vezes, desolador instaurado desde 2020. De acordo com Schneider (2015, p. 63), “[...] é preciso reconhecer essas mudanças, compreendê-las e inserir as tecnologias como recursos potencializadores do processo de ensino e aprendizagem nas práticas docentes.” O ponto fulcral desta obra reside nos momentos de reflexão estabelecidos no transcorrer da disciplina de Educação e Novas Tecnologias: implicações ao currículo da Educação Básica e Superior, ministrada pela professora Daniela Nogueira de Moraes Garcia, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE), da Unesp de Marília. Entre vivências, compartilhamentos e estudos teóricos acerca da ementa, ao final, os alunos foram desafiados a legitimarem suas vozes e seus diferentes lugares de fala na forma de artigo ou relato de experiência, ressaltando o uso dos artefatos tecno-digitais como ferramentas capazes de promover aprendizagem, disruptividade e empoderamento de jovens que estão amplamente inseridos em práticas sociais mediadas pela interface de seus smartphones, tablets e notebooks. Nesse sentido, Kalantzis et al. (2020, p. 358) apontam que “[...] a aprendizagem se torna mais efetiva quando as diversas perspectivas dos alunos são deliberadamente introduzidas em sala de aula e usadas como recursos.” Em momento algum, deixamo-nos vislumbrar pelas máquinas a ponto de negligenciarmos a afetividade, o valor das relações e o exercício constante da escuta ativa e do dialogismo entre professores e alunos, pois “[...] por meio de uma pedagogia crítica e revolucionária podemos resgatar a utopia expressa numa concepção crítico-emancipatória, em que haja a possibilidade de diálogo, interação, transformação e mudança, além de atender aos desafios do tempo que está por vir” (CORRÊA, 2019, p. 12).
Rewired
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Author : Larry D. Rosen, Ph.D.
language : en
Publisher: St. Martin's Press
Release Date : 2010-03-30
Rewired written by Larry D. Rosen, Ph.D. and has been published by St. Martin's Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-03-30 with Education categories.
Look around at today's youth and you can see how technology has changed their lives. They lie on their beds and study while listening to mp3 players, texting and chatting online with friends, and reading and posting Facebook messages. How does the new, charged-up, multitasking generation respond to traditional textbooks and lectures? Are we effectively reaching today's technologically advanced youth? Rewired is the first book to help educators and parents teach to this new generation's radically different learning styles and needs. This book will also help parents learn what to expect from their "techie" children concerning school, homework, and even socialization. In short, it is a book that exposes the impact of generational differences on learning while providing strategies for engaging students at school and at home.
Contemporaneidades E Educa O Olhares Te Ricos E Pr Ticos
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Author : Adóbson Melo Rodrigues
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2022-07-06
Contemporaneidades E Educa O Olhares Te Ricos E Pr Ticos written by Adóbson Melo Rodrigues and has been published by Editora BAGAI this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-06 with Antiques & Collectibles categories.
A abordagem de questões como gênero, sexualidade, capital simbólico das minorias e processos de ensino e aprendizagem pós-modernas tornam-se cada vez mais emergentes. Este livro traz à baila temas e problematizações que envolvem diferentes contextos e perspectivas socioeducacionais.
Multimodalidade Ensinos E Aprendizagens
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Author : Alexandre Farbiarz
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-07-28
Multimodalidade Ensinos E Aprendizagens written by Alexandre Farbiarz and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-28 with Education categories.
Trabalhos acadêmicos de pesquisadores e professores brasileiros – pesquisas, reflexões e experiências - sobre multimodalidade, ensino e aprendizagem de línguas e outros componentes. Adota-se a perspectiva sociossemiótica de linguagem ao se abordar o fenômeno da multimodalidade, propondo novos entendimentos e aplicações na educação.
Abrindo As Portas Da Escola Infantil
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Author : Maria da Graça Souza Horn
language : pt-BR
Publisher: Penso Editora
Release Date : 2021-09-23
Abrindo As Portas Da Escola Infantil written by Maria da Graça Souza Horn and has been published by Penso Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-23 with Education categories.
As crianças precisam conhecer o mundo, ampliar experiências, investigar e transformar os espaços e objetos ao seu redor. Atualmente, no entanto, o brincar com a terra, com a água, com as pedras praticamente inexiste em seu dia a dia. Ao mesmo tempo, as escolas infantis muitas vezes adotam um modelo tradicional de educação, em que as crianças “aprendem passivamente”, confinadas entre quatro paredes. Neste livro amplamente ilustrado, também disponível no formato e-book, Maria da Graça Souza Horn e Maria Carmen Silveira Barbosa, reconhecidas especialistas brasileiras em educação infantil, trazem reflexões que ampliam o nosso conhecimento sobre diferentes aspectos relativos à brincadeira e ao uso de espaços externos, apresentam sugestões práticas para a organização desses espaços, bem como reúnem relatos de experiências inspiradoras, que mostram que os espaço externos são locais privilegiados para ricas e prazerosas aprendizagens.
Da Escola P Blica Ao Espa O P Blico Da Educa O
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Author : Alexandre dos Santos Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-04-15
Da Escola P Blica Ao Espa O P Blico Da Educa O written by Alexandre dos Santos Silva and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-15 with Education categories.
Este estudo investiga o papel da escola pública e dos espaços urbanos na constituição de culturas juvenis contemporâneas, visando compreender as rupturas e continuidades entre os espaços de produção de subjetividades, como também suas reverberações em percursos escolares de jovens na cidade. Examinamos os impactos das desigualdades e dos processos sociais nas experiências escolares, bem como os elos estabelecidos nos diferentes espaços de sociabilidade dos estudantes. Tomando-se como referência autores que discutem a história e a sociologia da educação, com foco no Brasil, e suas interface com a temática das juventudes, realizou-se um estudo empírico, entre fevereiro de 2017 e agosto de 2018, que teve como campo uma região da cidade de São Paulo – SP. Identificamos uma valorização da escola pela camada da população jovem socioeconomicamente vulnerável e sobre a qual recaem estereótipos de desvalorização da escola e da experiência escolar. Nossos resultados mostram que os jovens identificam nas escolas de periferia contextos institucionais em que ações políticas e de engajamentos juvenis podem ser desenvolvidas, levando o espaço escolar, como contexto de socialização, a ultrapassar seus próprios muros. Concluímos que os estudantes não estão alheios às questões políticas do país e demonstram capacidade de mobilização para a luta em prol de uma educação
A Alegria De Conversar Sobre Ensino E Aprendizagem
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Author : Kelly Simões Cartaxo Lima Costa
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-11-26
A Alegria De Conversar Sobre Ensino E Aprendizagem written by Kelly Simões Cartaxo Lima Costa and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-26 with Education categories.
O livro A alegria de conversar sobre Ensino e Aprendizagem é uma obra que o encantará do princípio ao fim, pois está impregnada de aprendizagens e paixão pela Educação. É um livro que conversará com você, leitor, de forma única e atual; que estimulará professores, gestores e acadêmicos da docência a quererem aprender e reaprender. Com temas como Educação Emocional, Autorregulação, Cultura de Paz, Bullying, Mindfulness, Avaliação da Aprendizagem e muitos outros, e de linguagem simples, clara, reflexiva, transparente e motivadora, os textos presentes neste livro causarão inquietação, curiosidade, amplitude e desejo de conhecer os diversos caminhos que a educação pode nos conduzir. Permita-se abrir para o novo! Sinta a conexão entre o coração e a razão! Ouse, desafie-se e experimente diferentes saberes!