Aprendizaje Emocional Y Social En El Aula
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Aprendizaje Emocional Y Social En El Aula
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Author : Brain and Emotion, S.L.
language : es
Publisher:
Release Date : 2011
Aprendizaje Emocional Y Social En El Aula written by Brain and Emotion, S.L. and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.
Inteligencia Emocional En El Aula La
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Author : Jonathan Cohen
language : es
Publisher: Editorial Pax México
Release Date : 2003
Inteligencia Emocional En El Aula La written by Jonathan Cohen and has been published by Editorial Pax México this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Affective education categories.
Inteligencia Emocional Y Social En El Aula Libro Del Profesor
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Author : María de los Ángeles Rodríguez Castaño
language : es
Publisher:
Release Date : 2008-09
Inteligencia Emocional Y Social En El Aula Libro Del Profesor written by María de los Ángeles Rodríguez Castaño and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-09 with Juvenile Nonfiction categories.
Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: Conciencia de uno mismo Conciencia social Autogestión Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.
Inteligencia Emocional Y Social En El Aula
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Author : María de los Ángeles Rodríguez Castaño
language : es
Publisher:
Release Date : 2008-12-01
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Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: Conciencia de uno mismo Conciencia social Autogestión Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.
Inteligencia Emocional Y Social En El Aula
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Author : María de los Ángeles Rodríguez Castaño
language : es
Publisher:
Release Date : 2008-10
Inteligencia Emocional Y Social En El Aula written by María de los Ángeles Rodríguez Castaño and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-10 with Education categories.
Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: Conciencia de uno mismo Conciencia social Autogestión Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.
Educaci N Emocional Y Convivencia En El Aula
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Author : Alberto Acosta Mesas
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2008
Educaci N Emocional Y Convivencia En El Aula written by Alberto Acosta Mesas and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.
Este libro se basa en el complejo mundo que interconecta las emociones con el clima y el aprendizaje en el aula, basándose en dos pilares: clarificación y precisión conceptual y aplicación en la tarea docente. En este sentido, una vez trabajados los conceptos, se exponen las líneas de investigación y los nuevos planes que contemplan su implementación tanto en el trabajo con personas como en la organización del centro, intentando cubrir las necesidades que puedan surgir en las etapas de educación obligatoria y mostrando uno de estos planes como ejemplo práctico. La obra analiza los afectos, las emociones y los sentimientos; el procesamiento afectivo; y el modo en el que están presentes las relaciones en el aula para poner en práctica actuaciones de educación emocional en los centros y favorecer la convivencia.
Escuelas Emocionalmente Competentes
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Author : Laia Mestres Pastor
language : es
Publisher: PPC Editorial
Release Date : 2022-10-01
Escuelas Emocionalmente Competentes written by Laia Mestres Pastor and has been published by PPC Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-01 with Education categories.
Para imaginar a futuros ciudadanos y ciudadanas con un buen autogobierno emocional, capaces de crecer a través de las adversidades, de generar vínculos profundos y genuinos; y de dar respuestas justas, creativas, bondadosas, útiles ante la vida, debemos educar con esa finalidad. Este libro busca acompañar a los centros educativos que desean ser motores del desarrollo emocional de su alumnado, mostrando todo lo que deben tener en cuenta para convertirse en escuelas emocionalmente competentes. Para ello se abordan los tres grandes factores de cambio: el profesorado, el alumnado y las familias. Y se explican estrategias para que una escuela pueda pasar a la acción y provocar un cambio educativo y social educando a niños, niñas y jóvenes con un buen desarrollo emocional.
El Papel De La Inteligencia Emocional En La Interacci N Docente Alumno Y El Manejo De Los Conflictos En El Aula
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Author : Patricia Díaz Jiménez
language : es
Publisher: Editorial Inclusión
Release Date : 2021-11-20
El Papel De La Inteligencia Emocional En La Interacci N Docente Alumno Y El Manejo De Los Conflictos En El Aula written by Patricia Díaz Jiménez and has been published by Editorial Inclusión this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-20 with Education categories.
Esta obra muestra la función que desempeña la inteligencia emocional en la interacción docente – alumno y el manejo de los conflictos, en la etapa de educación secundaria. Asimismo, ofrece al personal docente un decálogo de recomendaciones y orientaciones que sirva de guía a los programas de inteligencia emocional que se implementen en los centros educativos.
Clima Social Escolar Y Desarrollo Personal
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Author : Neva Milicic
language : es
Publisher: Ediciones UC
Release Date : 2017
Clima Social Escolar Y Desarrollo Personal written by Neva Milicic and has been published by Ediciones UC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with Psychology categories.
El clima de relaciones humanas que prevalece en las escuelas es una de las variables que más influye en el aprendizaje de los estudiantes y existe consenso en que los contextos escolares positivos son aquellos que facilitan el aprendizaje de todos quienes lo integran y donde sus miembros se sienten agradados y pueden desarrollarse como personas. Un ambiente propicio para que los escolares se sientan protegidos, acompañados, seguros y queridos requiere escuelas donde exista colaboración entre directivos y profesores, que incentiven la participación de las familias, que promuevan un trato respetuoso y de aprecio entre los miembros de la comunidad escolar y con una infraestructura o ambiente físico motivadores. Clima social escolar: un programa de mejoramiento, se presenta en esta edición completamente actualizado de acuerdo a las últimas investigaciones y prácticas docentes e incorpora temas tan relevantes como el aprendizaje socioemocional de estudiantes y docentes y los instrumentos de evaluación (ECLIS) que incluyen una sub-escala de bullying. La primera parte del libro expone los principales modelos conceptuales y hallazgos de investigación relacionados con el clima social escolar y la segunda entrega una descripción detallada de un programa de mejoramiento del clima social escolar y propone unidades educativas concretas para trabajar en el aula. Sin duda este libro se confirma como un referente en su área y una herramienta concreta para mejorar las condiciones de enseñanza de nuestros niños y niñas.
Emociones Y Educaci N
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Author : Eva Adam Picaso
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2003-10-02
Emociones Y Educaci N written by Eva Adam Picaso and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-10-02 with Education categories.
Quizás en los currículos oficiales no quedaba suficientemente explícito, pero ningún maestro o maestra cabal podía imaginarse el acto de educar sin una implicación afectiva.
