Aquisi O Da Linguagem Escrita E Oral
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Aquisi O Da Linguagem Escrita E Oral
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Author : Ari Silva Mascarenhas de Campos
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2022-01-26
Aquisi O Da Linguagem Escrita E Oral written by Ari Silva Mascarenhas de Campos and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-26 with Education categories.
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Aquisição da linguagem escrita e oral apresenta um percurso conciso pelas principais teorias acerca do processo de concepção da linguagem e pelas diferentes formas de aquisição. Dentre os temas abordados na obra, destacam-se os conceitos introdutórios da linguagem, as linhas gerais sobre os modelos de aquisição das linguagens escrita e oral, as abordagens construtivista e sociointeracionista, as teorias que inspiraram a confecção da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os processos de aquisição das linguagens na BNCC e as principais teorias da enunciação. O objetivo deste trabalho é oferecer ao leitor um instrumento de consulta e atividade que possa complementar seus estudos e prepará-lo para os inúmeros desafios que a aquisição de linguagem impõe aos educadores.
Aquisi O Da Linguagem Seus Dist Rbios E Especificidades
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2011
Aquisi O Da Linguagem Seus Dist Rbios E Especificidades written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Language Arts & Disciplines categories.
Esta obra reúne artigos de diversos pesquisadores, inseridos em universidades do Brasil, que discutem especificidades da aquisição da linguagem oral e escrita e seus diferentes distúrbios, sob perspectivas variadas, assumindo como base teórica a Linguística, a Fonoaudiologia, a Psicologia e a Psicanálise. O livro interessa a estudiosos e profissionais das áreas de Letras e Linguística, Fonoaudiologia, Educação, Psicologia, Psicanálise e outros campos afins. A coletânea propõe uma visão diversificada, atravessada por diferentes perspectivas para se refletir sobre a aquisição da linguagem oral e escrita; as especificidades sobre o funcionamento da linguagem oral e a construção do processo de escrita na cegueira; os movimentos argumentativos e o processo da escrita na surdez, tendo como referência a LIBRAS, que exerce papel de destaque nas discussões; a Fonoaudiologia enquanto clínica que (re) significa a linguagem dos sujeitos com distúrbios de linguagem. Além da aquisição da linguagem, o estudo dos seus distúrbios também ocupa espaço nessa obra, como a gagueira, analisada no setting terapêutico e sob a perspectiva da Análise do Discurso; a afasia, cujo foco da discussão é o funcionamento da linguagem de sujeitos afásicos, permeado pela Psicanálise, com Freud e Lacan e a Linguística, com Jakobson; o autismo, com reflexões sobre peculiaridades em sua linguagem; os desvios fonológicos, com o propósito de compreender o processo de aquisição nesse sistema desviante; as dificuldades na linguagem escrita: dislexia, hiperlexia, distúrbio de leitura e escrita e distúrbio de aprendizagem, abrangendo características relevantes para o diagnóstico diferencial. Logo, esta obra mostra que o objeto de estudo em foco pode ser pensado com base em diferentes perspectivas, situadas em campos semelhantes ou distintos, que não perdem de vista o foco na linguagem e em suas especificidades.
Aquisi O Da Linguagem
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Author : Alessandra del Ré
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2006
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Como o ser humano vai adquirindo, a partir do momento em que nasce, modos de expressão verbal - e não-verbal - e formas de interagir com o outro? Responder a questões como essa é o objetivo principal de 'Aquisição da linguagem - uma abordagem psicolingüística', que discute assuntos como a aquisição de língua materna (oral) em crianças, sem e com distúrbios de linguagem, aquisição de segunda língua em crianças e em adultos e aquisição da escrita (letramento, alfabetização, relação fala/escrita).
Pensamento Linguagem E L Ngua Escrita Segundo A Epistemologia Gen Tica Processos E Constru Es An Logos
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Author : Bruna Assem Sasso
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date : 2020-12-03
Pensamento Linguagem E L Ngua Escrita Segundo A Epistemologia Gen Tica Processos E Constru Es An Logos written by Bruna Assem Sasso and has been published by Editora Oficina Universitária this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-03 with Education categories.
Apesar de se encontrar produções sobre alfabetização, inclusive sob o referencial teórico de Emilia Ferreiro, não se achou nenhuma que buscasse relacionar o desenvolvimento do pensamento, da linguagem e da língua escrita na perspectiva da epistemologia genética. Assim, a intenção deste livro é abordar a o desenvolvimento infantil e a psicogênese da língua escrita para além das “fases” ou “hipóteses de escrita”. O que a aquisição da língua escrita tem a ver com a aquisição da linguagem oral e do pensamento? Será que haveria relações? Quais são os processos: como acontece e por quê acontece de tais formas? O que está por trás disso? É isso o que este livro aborda. Que este livro gere reflexões, alcançando e auxiliando pais, professores, pesquisadores e afins quanto aos aspectos do desenvolvimento infantil na Educação Básica, a alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental, fornecendo embasamento teórico para discussões e práticas educativas conscientes e intencionais para/acerca dos processos intrínsecos ao desenvolvimento dos sujeitos.
Aquisi O Das Linguagens Oral E Escrita
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Author : Márcia Beatriz Amplatz
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2019-07
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O desenvolvimento da linguagem oral e escrita passa por várias etapas e pode ser estudado sob diversas perspectivas, que analisam desde aspectos psicológicos e cognitivos até fonológicos.Nesta obra, você encontra a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre esse tema e assim dominar conteúdos práticos e teóricos que servirão de base para que a sua prática pedagógica seja mais eficiente e consciente.Acompanhe-nos neste estudo e aprenda mais sobre os processos de desenvolvimento da linguagem de crianças da educação infantil e dos primeiros anos do ensino fundamental.
Desenvolvimento Da Linguagem Oral E Escrita
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Author : Maria Regina Maluf
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2008
Desenvolvimento Da Linguagem Oral E Escrita written by Maria Regina Maluf and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Language acquisition categories.
Este livro trata da aquisição da linguagem pela criança, da influência da fala materna, da habilidade da narrativa e utilização de conceitos temporais. A obra inclui também a aprendizagem da leitura e da escrita. São discutidos os modelos de leitura e de reconhecimento visual de palavras, as habilidades metalingüísticas, o processamento fonológico e o desenvolvimento da escrita em pré-escolares, o papel da consciência morfológica para o aperfeiçoamento da linguagem escrita, as dificuldades ortográficas e práticas pedagógicas que facilitam a aquisição da ortografia correta em português. Além disso, as questões de alfabetização são tratadas na ótica das ciências cognitivas, particularmente da neuropsicologia, buscando avançar na compreensão e na geração de intervenções pedagógicas que ofereçam soluções aos graves problemas de aprendizagem da linguagem escrita que afetam as escolas brasileiras.
Como Se D O Processo De Aquisi O Da Linguagem Escrita Pela Crian A
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Author : Katia Félix
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 199?
Como Se D O Processo De Aquisi O Da Linguagem Escrita Pela Crian A written by Katia Félix and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 199? with categories.
Oralidade E Escrita
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Author : Leonor Lopes Fávero
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1999
Oralidade E Escrita written by Leonor Lopes Fávero and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Language acquisition categories.
Nas Letras Das Can Es A Rela O Oralidade Escrita
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Author : Núbia Rabelo Bakker Faria
language : pt-BR
Publisher: UFAL
Release Date : 1997
Nas Letras Das Can Es A Rela O Oralidade Escrita written by Núbia Rabelo Bakker Faria and has been published by UFAL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with Language Arts & Disciplines categories.
Linguagem Oral E Alfabetiza O
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Author : Sylvia Domingos Barrera
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2000
Linguagem Oral E Alfabetiza O written by Sylvia Domingos Barrera and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with categories.
A pesquisa teve como objetivo investigar qual a influência da variação lingüística e da consciência metalingüística na aquisição da linguagem escrita. O termo variação lingüística refere-se à distância da fala da criança em relação à normapadrão, utilizada na escola. Consciência metalingüística refere-se à capacidade de refletir sobre a estrutura da linguagem, envolvendo habilidades de análise fonológica, lexical e sintática. A hipótese principal que norteou a pesquisa foi de queas habilidades metalingüísticas desempenhariam um papel facilitador na aquisição da linguagem escrita, enquanto a variação lingüística a dificultaria. Participaram da pesquisa 65 alunos da 1® série de uma escola pública da periferia do municípiode São Paulo. Os instrumentos utilizados para a avaliação dos níveis de variação lingüística e consciência metalingüística foram construídos e aplicados pela pesquisadora no início do ano escolar. As provas para avaliar os níveis de aquisição daleitura e escrita foram elaboradas e aplicadas pela pesquisadora no início e final do ano letivo. Os resultados da análise estatística mostraram correlações positivas e bastante significativas dos níveis iniciais de consciência fonológica esintática com o desempenho final nas provas de leitura e escrita. A consciência lexical mostrou-se significativamente correlacionada apenas com o nível de leitura obtido no final do ano. Os níveis de variação li.
