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Autismo S Olhares E Quest Es


Autismo S Olhares E Quest Es
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Autismo S Olhares E Quest Es


Autismo S Olhares E Quest Es
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Author : Roberta Ecleide de Oliveira Gomes Kelly
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-06-23

Autismo S Olhares E Quest Es written by Roberta Ecleide de Oliveira Gomes Kelly and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-23 with Psychology categories.


Esta obra discute as possibilidades de compreensão do autismo, precisando seus aspectos históricos e teóricos e, principalmente, a importância de o autismo ser dimensionado como uma pluralidade de possibilidades. Parte das contribuições de Leo Kanner e Hans Asperger e traça um panorama que, no século XX, centra os diagnósticos em critérios genéricos — classificações diagnósticas como a Classificação Internacional de Doenças (CID), da Organização Mundial da Saúde (OMS), e o Manual de Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM), da American Psychological Association (APA). Esta primeira análise chega até a CID 11, adotada mundialmente em 2022. Em seguida, a partir da Psicanálise, a obra apresenta reflexões sobre aspectos teóricos e metapsicológicos que sustentam a possibilidade de se repensar o autismo como uma outra forma de ser para si e estar com o outro que indica desde a transição contemporânea de humanização até os limites da escuta e do cuidado com as condições particulares de ser autista. Nessa particularidade, introduz ao leitor o Projeto OLHAR, que, na avaliação de bebês, a partir do Protocolo PREAUT, contabilizou 4.745 atendimentos em três cidades do sul de Minas Gerais e suas microrregiões (Poços de Caldas, Três Pontas e Varginha). Desse estudo, uma indicação da importância de se pensar no caso a caso para compreender os riscos que se colocam em momentos de impasses na humanização; mas sem a pressa diagnóstica. Acerca das questões do autismo, apresentam-se debates, discussões e reflexões de profissionais que atuam no atendimento clínico e psiquiátrico de crianças diagnosticadas como autistas. Sobre a situação atual das crianças, problematizando o diagnóstico de crianças pandemizadas, tal discussão é essencial.



Autismos E Psican Lise Brasileira Pr Ticas E Reflex Es


Autismos E Psican Lise Brasileira Pr Ticas E Reflex Es
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Author : Anahi Canguçu Marfinati
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-12-14

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A prática clínica com crianças autistas suscita inúmeros questionamentos: seria mesmo possível uma criança fadada, quase que inevitavelmente, à recusa? Ou seja, seria possível uma criança resistente ao contato humano – seria uma escolha, haveria sofrimento, quais seriam as possibilidades? No decurso deste livro, o vislumbre inicial de que encontraríamos respostas exatas a esses questionamentos foi cedendo à constatação de que, em verdade, o conhecimento psicanalítico poderia suscitar novas formas de se olhar para essa questão, em que o olhar da falta, da recusa e de déficit comumente atribuído às crianças autistas perdeu espaço, conferindo enfoques múltiplos a respeito do tema. Em um momento de questionamento sobre a "eficácia" da psicanálise no tratamento de crianças autistas em instituições no nosso país, este trabalho visa apresentar aos profissionais da área e ao público em geral como o conhecimento psicanalítico sobre o autismo pode suscitar novas formas de entendimento do tema, possibilitando a criação de práticas que considerem suas idiossincrasias, resgatando, por conseguinte, as potencialidades dessas crianças. Assim, o objetivo do presente livro é compreender, valendo-se de um vértice histórico, o surgimento e o desenvolvimento das práticas institucionais psicanalíticas ligadas ao atendimento de crianças autistas, no Brasil, no período de 1990 a 2010. Os dados apresentados neste livro foram desenvolvidos a partir de uma pesquisa realizada em duas etapas: na primeira, foi feito um levantamento a respeito da produção psicanalítica brasileira sobre autismo em periódicos nacionais. A realização de entrevistas com os profissionais que mantiveram maior regularidade na produção científica sobre o tema no Brasil até o ano de 2010 compõe o segundo momento desse estudo, de forma a compreender as práticas institucionais de natureza psicanalítica que são empregadas na atualidade. Por fim, a clínica do autismo obriga-nos a olhar de modo cauteloso para os estados primitivos da mente, para as relações desenvolvidas em tenra idade, bem como para os impasses na constituição do psiquismo, de modo que o seu estudo é importante para se pensar não apenas os nós da infância, mas todos àqueles oriundos das primeiras relações e que se manifestam na vida adulta em variadas expressões de sofrimento.



Gera O Pand Mica Reflex Es Sobre A Inf Ncia E A Adolesc Ncia Em Tempos De Pandemia


Gera O Pand Mica Reflex Es Sobre A Inf Ncia E A Adolesc Ncia Em Tempos De Pandemia
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Author : Roberta Ecleide de Oliveira Gomes Kelly
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-03-31

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Esta obra foi organizada por Roberta Ecleide de Oliveira Gomes Kelly (Núcleo de Estudos em Psicanálise e Educação – Nepe) e Kelly Cristina Brandão da Silva (Repsic, Unicamp), e discorre sobre as questões que envolveram (e ainda envolvem) os cuidados com crianças e adolescentes desde março de 2020, data de anúncio da pandemia da Covid-19. Os textos são o produto de discussões com os autores, as quais aconteceram entre setembro de 2021 e abril de 2022 por meio da ferramenta virtual grandemente disseminada no período da pandemia: as lives. Depois, outros colegas de distintas áreas de atuação também contribuíram com outros textos. Diferentes autores, perspectivas plurais, atravessadas pela Psicanálise, margeiam, fazem borda e oferecem aos leitores alguns eixos possíveis de análise acerca dos efeitos da pandemia em crianças e adolescentes. Discutir o contexto pandêmico impõe tratar das inúmeras transformações em nossa vida ordinária, as quais escancaram a fragilidade da vida humana e, em solo nacional, nossa histórica desigualdade. Muitas confusões políticas e a negligência do governo federal de extrema direita levaram à demora na assistência e a embates que favoreceram a morte de muitos. Desde o prefácio, de Leandro de Lajonquière, questiona-se a relação entre a pandemia como crise sanitária e/ou como crise social e política no Brasil. Esperamos que as questões aqui propostas nos façam re etir sobre a responsabilidade que todos — família, sociedade e Estado — temos em relação a crianças e adolescentes. Para isso, é imprescindível escutá-los, considerando os cuidadores, o território e as instituições em que estão inseridos.



Remando E Tirando A Gua A Vida Depois De Um Tce


Remando E Tirando A Gua A Vida Depois De Um Tce
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Author : Fran Girão
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-11-16

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Em Remando e tirando a água: a vida depois de um TCE, o autor relata as etapas de seu processo de reabilitação após um traumatismo cranioencefálico com lesão axonal difusa (TCE/LAD), causado por um acidente automobilístico ocorrido ao chegar ao local onde comemoraria seus recém-completados 25 anos. Em linguagem simples, leve e bem-humorada, procurando dialogar com pacientes, familiares e profissionais relacionados a essas e outras lesões encefálicas adquiridas (LEA), conta causos e histórias de sua internação, apresenta as etapas e locais onde realizou seus tratamentos, fala de suas dificuldades (reais e imaginárias) e, especialmente, entrega dicas e estratégias que utiliza para enfrentar esse longo caminho em direção à recuperação – que ainda percorre, devagar e sempre, remando e tirando a água.



O Tratamento Psicanal Tico De Crian As Autistas


O Tratamento Psicanal Tico De Crian As Autistas
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Author : Tânia Ferreira
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2017-10-20

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Quando duas psicanalistas de trajetórias respeitáveis como Tânia Ferreira e Angela Vorcaro se juntam para fazer pesquisa, temos uma contribuição inestimável à clínica psicanalítica do autismo. Elas entrevistaram psicanalistas sobre sua experiência ao acompanhar crianças autistas, e essas crianças, por sua vez, foram "ouvidas" em seus escritos para, com eles, serem abordadas questões como diagnóstico, diagnóstico diferencial e características clínicas. As autoras apresentam aqui os traços do que puderam colher das experiências dos diferentes entrevistados, compondo um conjunto de indicações preciosas nesta clínica, em que a psicanálise aparece renovada, criativa, no acolhimento e no acompanhamento do que os autistas em sua subjetividade peculiar inventam para seu estar no mundo.



Olhar Inclusivo Desafio Da Educa O Contempor Nea


Olhar Inclusivo Desafio Da Educa O Contempor Nea
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Author : Mariza da Silva Ferreira Lattenero
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-04-09

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A educação inclusiva é um desafio para o sistema educacional em todo o mundo, sobretudo pela responsabilidade social em torno do respeito às diferenças. Olhar Inclusivo: desafio da educação contemporânea abordará a temática de maneira diversa, com múltiplos olhares sobre a inclusão de pessoas com deficiências (Deficiência Intelectual, cegas, dentre outras) e com necessidades educativas especiais (Transtorno do Espectro Autista), em processo de adoecimento e em tratamento de doenças crônicas, pois as limitações que afastam o aluno da escola e que podem afetar seu processo de escolarização vão além do aspecto biológico. É, também, resultado do olhar dos indivíduos e da sociedade em geral sobre as diferenças apresentadas pela deficiência e pela doença. Nesse sentido, esta obra traz a interface educação e saúde e o debate sobre o processo educacional inclusivo de pessoas com limitações impostas pela deficiência e pelo estado de adoecimento, nos ambientes da escola comum, hospitalar e domiciliar, fazendo referências ao atendimento escolar nas classes hospitalares e domiciliares. O desafio é transpor fronteiras para conciliar apoio e sensibilidade para promover o respeito e a garantia de direitos. Você é convidado a desbravar o mundo da inclusão e lutar pela equidade social.



Autismo E O Processo De Inclus O Da Crian A Sujeito


Autismo E O Processo De Inclus O Da Crian A Sujeito
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Author : Viviane Legnani
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2022-12-06

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Sabemos que o autismo é uma temática ainda polêmica e, por isso, precisa ser muito debatida, sem nenhum tipo de silenciamento epistemológico sobre todas as possibilidades teóricas que trazem contribuições para se pensar tratamentos e intervenções educacionais para as pessoas com esse diagnóstico. Aqui, você vai encontrar escritos destinados a professores, que estão no chão da escola, lidando diariamente com a tarefa de incluir esses estudantes. Esperamos que possam se sentir motivados e desafiados a lançar um novo olhar sobre esse tema. Tendo por base a ética do sujeito, proposta pela psicanálise, no percurso dos capítulos, educadores, familiares e autistas mostram-nos que é possível fazer a inclusão, escutando os sujeitos com esse diagnóstico, independentemente da forma como conseguem se expressar. A ideia é a de desmitificar ditos consolidados e a visão estandardizada sobre o autismo, motivando e desafiando professores e familiares a mudarem a lente do olhar já opaco e sem brilho, para que consigam resgatar uma concepção em que os autistas possam ser vistos em suas singularidades e potencialidades.



Autismo


Autismo
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Author : Andrea Lorena Stravogiannis
language : pt-BR
Publisher: Literare Books
Release Date : 2021-03-04

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O livro Autismo: um olhar por inteiro traz uma abordagem abrangente sobre o transtorno do espectro do autismo (TEA), entrelaçando conceitos relacionados aos desafios iniciais do desenvolvimento infantil com visões práticas e teóricas sobre as dificuldades vivenciadas pelo autista e por sua família em todas as fases da vida, nos contextos acadêmico, profissional e sexual. Psicólogos, educadores, neuropsicólogos e profissionais de outras áreas apontam caminhos para que o autista tenha uma vida integral, saudável, discorrendo sobre o papel da educação na vida das crianças autistas, a prática de intervenções alternativas, o desenvolvimento de habilidades sociais, a entrada no mercado de trabalho, entre outros assuntos. Para complementar este olhar por inteiro que esta obra se propõe a dar ao autismo, relatos de mães inseridas neste contexto compõem este vasto manual sobre o transtorno. Esta obra tem artigos dos seguintes profissionais: Adriana Assis, Amanda Machado de Magalhães Peixoto, Ana Carolina Porcari, Ana Cordeiro, Ana Nossack, Andrea Lorena Stravogiannis, Andreza Aparecida Oliveira Santos, Caroline Loezer, Célia de Fátima Macagnan, Cilene Maria Cavalcanti, Claudia Moura, Daisy Miranda, Débora Fukuoca, Edilaine Geres, Eliziane da Silva Lima, Erika Reggiani Lavia, Ester Melo, Fabio de Oliveira Santos, Flávia Cavalcanti, Gabriela A. Cruz, Glicéria Martins Cleter, Hannah Iamut Said, Jacineide Santos Cintra Silva, Jacqueline Menengrone, Jaqueline Silva, João Miguel Marques, Karen Thomsen Correa, Lenice Silva Munhoz, Liana Vale dos Santos Marques, Lídia Silveira, Luanda Garcez Ranha, Luciana Garcia de Lima, Milene Rocha Lima, Nadia Giaretta, Neli Maria Tavares, Osmarina Montrezol de Oliveira, Paula Adriana Zanchin, Priscila Sorrentino, Ricardo Schers de Goes, Simoni Hoffmann, Suzana Kelly Soares Lara, Talita Nangle, Tatiane Hollandini, Tito Lívio De Figueiredo, Virna Valadares, Viviane Mattos Battistello, Wilson Candido Braga e Yuri Riera Nicolau.



Metamorfoses


Metamorfoses
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Author : Sophia Mendonça
language : pt-BR
Publisher: Páginas Editora
Release Date : 2023-05-10

Metamorfoses written by Sophia Mendonça and has been published by Páginas Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-10 with Social Science categories.


Metamorfoses constrói diálogos afetivos entre as experiências da autora — mulher transexual, autista, ativista e produtora de conteúdo sobre autismo — com postagens públicas de autistas transgêneros no Twitter. Afinal, a incongruência de gênero é 7.59 vezes mais comum em autistas do que na população em geral. Porém, as discussões sobre autismo são arraigadas a controvérsias sobre gênero, sexualidade e autonomia. Por meio de uma perspectiva afetiva de pesquisa, a obra discute sobre os modelos médico e social da deficiência e como se articulam com as narrativas sobre neurodiversidade; reflete sobre como as narrativas que emergem das características da pessoa autista, como hiperfoco e disfunções sensoriais, conversam com as questões de gênero; e dialoga a experiência singular de Sophia com debates mais amplos e coletivos sobre autismo e transgeneridade. No que se refere a afetos desagradáveis, a abjeção opera uma dinâmica violenta em relação às pessoas trans. O abjeto não é apenas o que causa repugnância, mas, principalmente, aquele que se encontra em espaço fronteiriço entre lugares de pertencimento e desafia a construção de uma subjetividade fixa e única (KRISTERA, 1982; ALMEIDA, 2015). Portanto, é aquilo que deve ser repelido, rejeitado, mas também desestabiliza o sujeito, porque ele não pode se desligar daquilo que provoca a abjeção (KRISTERA, 1982).



Diversos Di Logos


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Author : Sophia Mendonça
language : pt-BR
Publisher: Fafich/Selo PPGCOM/UFMG
Release Date : 2022-03-23

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O autista é um ser humano com o olhar diferente, com potencial imenso a ser trabalhado e com o coração cheio de amor que precisa ser amado e cuidado. Este livro traz as diferenças do que é ser um bebê com dificuldades relacionadas ao autismo — quais são os desafios durante o crescimento, os entraves relacionados à comunicação, ao comportamento e à interação social —, mostrando que o autismo é um espectro, pois cada pessoa manifesta as características de uma forma diferente da outra. Somos do tamanho de nossa linguagem; é ela que confere sentido a todos os fenômenos e acontecimentos e antecede a existência de cada um de nós. O autismo veio para dar uma mexida nesse paradigma, embora ele seja facilmente aplicável à maioria das pessoas. Isso nos leva ao seguinte questionamento: como trazer ao mundo da linguagem essas pessoas que têm vasto universo interior, mas dificuldades variadas e, por vezes, severas em se comunicar, tanto no âmbito verbal como no não verbal?