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Berufliche Qualifikationen


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Berufliche Qualifikationen


Berufliche Qualifikationen
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Author : Thomas Haipeter
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-06-24

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Berufliche Qualifikationen gelten als zentraler Eckpfeiler des deutschen Beschäftigungsmodells und als Kernmerkmal der institutionellen Besonderheiten des deutschen Kapitalismus. Doch Organisationsstrukturen und Personalstrategien der Unternehmen haben sich grundlegend gewandelt. Vor diesem Hintergrund gehen die BeitragsautorInnen der Frage nach, wie berufliche Qualifikationen vermittelt, erhalten und weiterentwickelt werden können. Sie untersuchen innovative Ansätze der Organisations- und Personalentwicklung, die einen entscheidenden Beitrag zum Ausgleich von Stabilität und Flexibilität im Betrieb und auf dem Arbeitsmarkt leisten können.



Berufliche Qualifikation Und Pers Nlichkeitsentwicklung


Berufliche Qualifikation Und Pers Nlichkeitsentwicklung
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Author : Harry Friebel
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-09

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Ich habe Angst vor Deinen sinnlosen, packenden Signalen, wei! ich in Gefahr bin, Dir einen Sinn zu geben. Ich habe Angst vor Deinen Gefiihlen, weil sie meine Schuldgefiihle werden. Angstlich bin ich, mir zu sein, mich anzunehmen, mich zuzulassen. Herzblatt 1983 Jugend ist ein lebensgeschichtlich einmaliger und gesellschaftlich gesteuerter Pro zeg der Ablosung yom Elternhaus und der Integration in die Arbeitswelt. Fiir Ju gendliche hat diese Lebensphase der Moglichkeit nach schier unbegrenzte Entwick lungschancen; in Wirklichkeit sehr eingrenzende sozial-strukturelle Rahmenbedin gungen. Jugend schliegt der Moglichkeit nach Personlichkeitsentfaltung und berufliche Qualifikation ein; schliegt in Wirklichkeit bei vielen Betroffenen diese Moglichkei ten von vornherein aus. Der personliche Entwurf iiber das, was Jugendliche wollen, steht haufig unver einbar zu dem, was Jugendliche sollen. Jugend ist also bei aller Einzigartigkeit der Erlebnisfiille, der Phantasien und Traume, ein sozial-selektiver Vorgang, eine gesell schaftliche Einrichtung zur Verteilung sozialer, beruflicher und individueller Le benschancen. Diese Publikationsreihe macht Jugend zum Thema sozialwissenschaftlicher Ana lyse, lagt zugleich Jugendliche iiber sich selbst berichten. Sozialwissenschaftliche Analyse und Selbstdarstellungen bilden hier eine Ein heit: Sozialwissenschaftliche Analyse und Selbstdarstellungen studieren und doku mentieren die Vielfalt, Breite und soziale Typik des Erfahrungs- und Entfaltungs prozesses Jugend zur beruflichen Qualifikation und zur Personlichkeitsentwick lung.



Berufliche Qualifikationen Heute


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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1991

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Qualifikation Und Beruf In Deutschlands Regionen Bis 2030


Qualifikation Und Beruf In Deutschlands Regionen Bis 2030
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Author : Gerd Zika
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2015-04-14

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Mit dieser Veröffentlichung werden sowohl die Modellierung als auch Ergebnisse der ersten regionalspezifischen BIBB-IAB-Qualifikations- und Berufsfeldprojektionen vorgestellt. Unter Berücksichtigung regionaler Unterschiede werden in einer hybriden Modellierung die Ergebnisse der dritten Welle des QuBe-Projektes nach sechs Regionen differenziert. Während der erste Beitrag den Fokus auf die Bedarfs- und Angebotsentwicklung nach Qualifikationen und Berufen richtet (Zika et al.), stellen die anderen Beiträgen dieses Sammelbandes die methodischen Verfahren und detaillierten Ergebnisse in den Regionen zur Bevölkerungsentwicklung nach Qualifikationen (Hänisch/Kalinowski), zu Erwerbsbeteiligung, beruflicher Flexibilität, Pendelbewegungen und Arbeitsvolumenpotenzial (Maier et al.) sowie zur wirtschaftlichen Entwicklung nach Branchen und Berufen (Mönnig/Wolter) dar.



Herausforderungen K Nftiger Personalarbeit Berufliche Qualifikationen Und Personalentwicklung


Herausforderungen K Nftiger Personalarbeit Berufliche Qualifikationen Und Personalentwicklung
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Author : Susanne Bortolotti
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2012

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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, einseitig bedruckt, Note: 1,00, Wirtschaftsuniversität Wien (Organisatione und Materialwirtschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit unternimmt den Versuch der Dokumentation und Analyse der Entwicklung beruflicher Qualifikationen und Personalentwicklung für den Zeitraum von 1997 bis 2003. Ausgangsbasis für die nachfolgende Seminararbeit waren sechs Thesen aus einer Delphistudie der Daimler-Benz-AG. Ziel der Aufgabenstellung war es zu recherchieren, inwiefern bzw. inwieweit ausgewählte Thesen eingetreten sind oder nicht bzw. sich erhärtet haben. Der strukturelle Aufbau unserer Arbeit ist so gegliedert, dass im nachfolgenden Kapitel die sechs Thesen zum Thema "Berufliche Qualifikationen und Personalentwicklung" genauer betrachtet werden. Unter Punkt 3 stellen wir die Beziehungszusammenhänge der unterschiedlichen Themen zur Arbeit "Herausforderung künftiger Personalarbeit" mit Hilfe von zwei Einflussnetzwerken dar. Im weiteren Verlauf der Arbeit folgt eine kurze Abhandlung zur aktuellen Problemdarstellung des Themas "Wandel der Arbeit". Im Anschluss wird auf die unter Punkt 2 behandelten Thesen Bezug genommen, indem eine detaillierte Ausarbeitung der Erkenntnisse aus der Literaturrecherche vorgenommen wird. Zum Schluss werden neue Erkenntnisse und Trends sowohl aus der Literaturrecherche, als auch aus dem Workshop angeführt.



Schl Sselkompetenzen Qualifikationen F R Studium Und Beruf


Schl Sselkompetenzen Qualifikationen F R Studium Und Beruf
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Author : Vera Nünning
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2015-12-07

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Schlüsselkompetenzen unabdingbar für den Studien- und Berufserfolg. Denn Schlüsselqualifikationen befähigen dazu, flexibel auf unterschiedliche Anforderungen zu reagieren, eigenständig Probleme zu lösen und adäquat mit sachlichen Herausforderungen umzugehen. Dazu gehören z.B. wissenschaftliches Schreiben, Lern- und Memorierungstechniken, Rhetorik und Vortragstechniken, Zeit- und Projektmanagement sowie Teamfähigkeit, Moderationskompetenz, interkulturelle Kompetenzen, didaktische Kompetenzen, Medien-, Präsentations- und Visualisierungskompetenzen. Der Band präsentiert alle relevanten Schlüsselkompetenzen in systematischer Form und bereitet optimal auf Prüfungen und auf den Einstieg in das Berufsleben vor. Mit vielen praktischen Hinweisen, Tipps und Übungen zur selbstständigen Entwicklung von Schlüsselkompetenzen.



Berufliche Qualifikationen Durch Neue Medien


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Author : Beate Burkhardt
language : de
Publisher:
Release Date : 2000

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Wertigkeit Von Beruflicher Bildung Und Qualifikationen


Wertigkeit Von Beruflicher Bildung Und Qualifikationen
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Author : Sandra Bohlinger
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2013-09-30

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Alles, was wir lernen, bewerten wir. Wie viel ist Bildung wert? Ist akademische Bildung mehr wert als berufliche Bildung? Ist universitäres Wissen wichtiger als Alltagswissen? Der Vergleich von Bildungsgängen, Qualifikationen und Berufen hat in unserem Leben einen zentralen Stellenwert. Doch worauf basieren unsere Bewertungen? Sandra Bohlinger untersucht, wie unsere Wertvorstellungen von Bildung und Qualifikation historisch gewachsen sind. Sie entwickelt ein Analyseschema für die wissenschaftlich fundierte Wertzuschreibung und hinterfragt die gesellschaftlichen Vorstellungen.



Anerkennung Ausl Ndischer Qualifikationen Forschungsergebnisse Und Praxisbeispiele


Anerkennung Ausl Ndischer Qualifikationen Forschungsergebnisse Und Praxisbeispiele
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Author : Türkan Ayan
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2019-02-04

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Der vorliegende Herausgeberband widmet sich der Anerkennung ausländischer Qualifikationen. Neben der Bedeutung von Anerkennung im gesellschaftlichen Kontext werden auf struktureller Ebene Rechtsgrundlagen und die Anerkennungsberatung vorgestellt. Anhand realer Anerkennungsbescheide erfolgt eine explorative Analyse von Struktureffekten durch das Anerkennungsgesetz, der sprachlichen Verständlichkeit und inhaltlichen Verwertbarkeit der Bescheide. Ergänzend werden Arbeitsmarktchancen und Einflussfaktoren der Integration von Migrant/innen eruiert. Einen Blick in die Praxis liefern Einschätzungen von Beratern zum Anerkennungsgesetz und Fallbeispiele aus der Anerkennungsberatung. Der Herausgeberband stellt die Forschungsergebnisse des Teilvorhabens „Anerkennung von im Ausland erworbenen Qualifikationen“ der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA) dar. Die HdBA ist im Verbund mit der Fachhochschule der Diakonie (FHdD) Projektnehmerin im Rahmen der vom BMBF geförderten Qualifizierungsinitiative „Aufstieg durch Bildung – offene Hochschulen“. Bund und Länder wollen mit der im Jahr 2011 ausgeschriebenen Initiative die Bildungschancen aller Bürgerinnen und Bürger steigern. Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert. Der Europäische Sozialfonds ist das zentrale arbeitsmarktpolitische Förderinstrument der Europäischen Union. Er leistet einen Beitrag zur Entwicklung der Beschäftigung durch Förderung der Beschäftigungsfähigkeit, des Unternehmergeistes, der Anpassungsfähigkeit sowie der Chancengleichheit und der Investition in die Humanressourcen.



Von Qualifikationen Zu Kompetenzen


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Author : Jannina Schreiber
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011-11-25

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Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie, Note: 1,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Unsere heutige Zeit ist geprägt von der stetigen Entwicklungsdynamik und fortwährenden modernen Arbeitsprozessen, die neue Anforderungen an den Einzelnen stellen. Der Mensch unterliegt somit einem Prozess des lebenslangen Lernens um dieser Dynamik der Gesellschaft und des Arbeitsmarktes gegenüber treten zu können und den Forderungen gerecht zu werden. Innerhalb der modernen Wissensgesellschaft steigen so nicht nur die Qualitätsanforderungen an den einzelnen Menschen, es ändern sich auch die Arten der Qualifikationen. Die Notwendigkeit der Weiterbildung rückt immer mehr in den Mittelpunkt. Daher erfahren die Begriffskonstrukte Bildung, sowie auch Qualifikation und Kompetenzentwicklung immer wieder in den bildungspolitischen und wissenschaftlichen Debatten einen nahezu inflationären Gebrauch mit vielen verschiedenen Konnotationen.