Bildungsstandards Als Steuerungsinstrumente Der Bildungsplanung
DOWNLOAD
Download Bildungsstandards Als Steuerungsinstrumente Der Bildungsplanung PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Bildungsstandards Als Steuerungsinstrumente Der Bildungsplanung book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Bildungsstandards Als Steuerungsinstrumente Der Bildungsplanung
DOWNLOAD
Author : Albrecht Wacker
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2008
Bildungsstandards Als Steuerungsinstrumente Der Bildungsplanung written by Albrecht Wacker and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.
Bildungsstandards Als Steuerungselemente Der Bildungsplanung
DOWNLOAD
Author : Albrecht Wacker
language : de
Publisher:
Release Date : 2008
Bildungsstandards Als Steuerungselemente Der Bildungsplanung written by Albrecht Wacker and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.
Angestoßen durch die Ergebnisse der internationalen Vergleichsstudien wurden in Deutschland Fragen der Qualitätssicherung im Bildungswesen und darin eingelassen Fragen der Schul- und Unterrichtsentwicklung neu diskutiert. Sie führten zu großflächigen Reformen in allen Bundesländern, in deren Folge neue Steuerungsinstrumente etabliert wurden. Ihnen ist gemeinsam, dass sie einem Steuerungsverständnis - der 'Outputsteuerung' - verpflichtet sind. Als Kern dieser neuen Instrumente, die in allen Bundesländern implementiert wurden, sind 'Bildungsstandards' als ergebnisorientierte Form bisheriger Lehrplansteuerung anzusehen. Während aber die Diskussion von großen Erwartungen und Hoffnungen geprägt ist, liegt bislang kaum empirisches Wissen vor, welche Effekte mit Bildungsstandards auf der Schul- und Unterrichtsebene tatsächlich verbunden sind. An dieser Stelle setzt die Arbeit an.Sie versucht einerseits Bildungsstandards in der bisherigen Diskussion um die Steuerung des Bildungswesens eingehend theoretisch zu verorten und beschreibt andererseits anhand einer repräsentativen Fragebogenerhebung bei Lehrkräften an Realschulen in Baden-Württemberg aufzufindende instrumentelle und konzeptionelle Wirkungen hinsichtlich der Auswirkungen auf die Planung und Durchführung von Unterricht und auf die Kommunikation und Kooperation im Kollegium. Ebenso versucht die Studie Befunde zu fördernden und hemmenden Bedingungen der Implementation von Bildungsstandards zu generieren und Einstellungen der Lehrkräfte zu den damit verbundenen flächendeckenden Vergleichsarbeiten darzulegen. Die Ergebnisse machen deutlich, dass mit den neu implementierten Bildungsstandards intendierte, gebrochene und kontraintentionale Effekte einhergehen, die innerhalb der Lehrplantheorie, der Implementationsforschung und schulischen Steuerungsforschung aufzugreifen und zu reflektieren sind.
P Dagogikunterricht Zwischen Kompetenzorientierung Bildungsstandards Schulinternen Lehrpl Nen Und Zentralabitur
DOWNLOAD
Author : Jörn Schützenmeister
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2018
P Dagogikunterricht Zwischen Kompetenzorientierung Bildungsstandards Schulinternen Lehrpl Nen Und Zentralabitur written by Jörn Schützenmeister and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with Education categories.
Die Bildungs- und Unterrichtsreformen nach der Jahrtausendwende sind nicht spurlos am allgemeinbildenden Pädagogikunterricht vorbeigegangen. Die sukzessive Standardisierung, die outputorientierte Steuerung und Entwicklung sowie eine Mobilisierung der Fachlehrerschaft für die Qualitätsverbesserung und für die Unterrichtsentwicklung sind die Forderungen dieser Reformen. Eine umfassende Veröffentlichung, welche die Reformentwicklungen zum Pädagogikunterricht rund um Kompetenzorientierung, Zentralabitur, Kernlehrplan und schulinterne Lehrpläne thematisiert, ist längst überfällig. Der vorliegende Sammelband soll diese Lücke schließen. Zum einen werden die Veränderungen kritisch analysiert. Zum anderen werden sowohl Umsetzungs- als auch im Hinblick auf die Probleme dieser Reformen Lösungsperspektiven entworfen. Ein wichtiges Anliegen der Autorinnen und Autoren ist es, werdende und beruflich aktive Lehrerinnen und Lehrer darauf hinzuweisen, dass es bei der Standardisierung und Steuerung des Unterrichts auch auf ihr pro-aktives Engagement ankommt, bestehende fachdidaktische Gestaltungsspielräume intelligent auszunutzen, sich im Sinne ihrer Professionalität für den Erhalt solcher Spielräume sowie für die mitbestimmende Unterrichtsentwicklung einzusetzen und zu engagieren.
Das Unvergleichliche Abitur
DOWNLOAD
Author : Pauline Schröter
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2022-07-08
Das Unvergleichliche Abitur written by Pauline Schröter and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-08 with Education categories.
Nur wenige Bildungsthemen werden öffentlich so rege und intensiv diskutiert wie das Abitur. Der Band richtet einen wissenschaftlichen Blick auf diesen Diskurs und liefert einen wichtigen Beitrag zur Differenzierung und Versachlichung der Debatte. Der erste Teil des Bandes informiert über die historischen und aktuellen Entwicklungen beim Abitur und gibt einen transparenten Überblick zu den strukturellen Rahmenbedingungen der Abiturprüfungen in den einzelnen Bundesländern. Ergänzt wird dies um eine internationale Perspektive durch die Darstellung der Prüfungspraxis ausgewählter anderer Staaten. Im zweiten Teil des Bandes werden die Ergebnisse aktueller Forschungsprojekte zum Abitur vorgestellt, bei denen unterschiedliche Forschungszugänge zum Tragen kommen. Eine abschließende Reflexion zu den Herausforderungen, die gegenwärtig im Hinblick auf die Qualität und Vergleichbarkeit des Abiturs bestehen, runden den Band ab. Bildungsforscher*innen, Akteur*innen aus Bildungspolitik, Bildungsadministration und Bildungspraxis sowie allen Abitur-Interessierten liefert der Band fundierte Hintergrundinformationen zur Allgemeinen Hochschulreife in Deutschland.
Handbuch Bildungsplanung
DOWNLOAD
Author : Michael Klebl
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2015-08-31
Handbuch Bildungsplanung written by Michael Klebl and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-08-31 with Biography & Autobiography categories.
Das Handbuch vermittelt Wissen zur Planung in der beruflichen Bildung, erörtert die politischen und ökonomischen Entwicklungen und Verknüpfungen und ordnet das Thema in den gesellschaftlichen Kontext ein. Es stellt die Regelungsmechanismen des beruflichen Bildungssystems dar und informiert über den Zusammenhang zwischen Nachfrage und Angebot am Bildungsmarkt. Durch seinen didaktischen Aufbau und das breite Themenspektrum der vier Buchteile, ist der Band als Lehrbuch und als Enzyklopädie nutzbar. Einige Beiträge haben Grundlagencharakter, andere vermitteln Hintergrundwissen oder behandeln aktuelle gesellschafts- und bildungspolitisch relevante Fragen. Zu jedem Beitrag stehen Literatur- und Internethinweise ebenso zur Verfügung, wie Erläuterungen der Herausgeber, ein umfangreiches Fachglossar sowie ein beitragsübergreifendes Stichwortverzeichnis. Die Autorinnen und Autoren aus Wissenschaft und Praxis sind zum Teil international renommierte Experten in ihren jeweiligen Fachgebieten. Zielgruppe des Handbuchs sind Praktikerinnen und Praktiker der beruflichen Bildung sowie Studierende der Berufs- und Wirtschaftspädagogik sowie des Bildungsmanagements.
Statewide Exit Exams Governance And School Development
DOWNLOAD
Author : Esther Dominique Klein
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2013
Statewide Exit Exams Governance And School Development written by Esther Dominique Klein and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Education categories.
In the context of outcomes-based school governance, statewide exit exams are often expected to have a positive effect on student achievements if schools and teachers use the performance feedback from the exams for school, instructional, and professional development. However, very little is known about whether the exams are used for development at all and how this is affected by factors in the exam system and organizational aspects of schools. In a comparison of Finland, Ireland, and the Netherlands, the study therefore investigates how different exam systems and their functions, the conditions at school level, and the use of the exams for school and classroom development are associated. The study uses expert interviews and a questionnaire survey with principals and teachers. The role statewide exit exams can play in education systems is analyzed from a governance perspective and a school development perspective and discussed with an international comparative view. Esther Dominique Klein, born in 1982, Dr. phil., is research assistant at the Faculty of Educational Sciences of the University of Duisburg-Essen. Her main research interests lie in the areas of school system and school development research and international comparative education.
Steuerung Des Bildungssystems
DOWNLOAD
Author : Hasso von Recum
language : de
Publisher: BWV Verlag
Release Date : 2006-01-01
Steuerung Des Bildungssystems written by Hasso von Recum and has been published by BWV Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-01-01 with categories.
Innerschulische Wirklichkeiten Neuer Steuerung
DOWNLOAD
Author : Tobias Diemer
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-14
Innerschulische Wirklichkeiten Neuer Steuerung written by Tobias Diemer and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-03-14 with Social Science categories.
In den deutschen Schulsystemen sind in der jüngeren Vergangenheit verschiedene neue Steuerungsinstrumente eingeführt worden, mit denen die Erwartung eines Paradigmenwechsels einhergeht. Hierzu zählen auch jeweils bundeslandweite, zentrale Lernstandserhebungen, die in besonderer Weise auf die Steuerungsebenen der Einzelschule und der Unterrichtsgestaltung ausgerichtet sind. Tobias Diemer untersucht, wie die Ergebnisse solcher zentraler Lernstandserhebungen in Schulen genutzt und inwiefern wesentliche Prinzipien des neuen Steuerungsparadigmas realisiert werden. Eine zentrale Rolle spielt hierbei das Prinzip der Outputorientierung, das im theoretischen Teil einer eingehenden steuerungstheoretischen Reflexion anhand der systemtheoretischen Organisationstheorie Luhmanns sowie aktueller neoinstitutionalistischer Ansätze unterzogen wird. Auf der Grundlage zweier qualitativer Teilstudien mit insgesamt 99 Interviews und 27 Beobachtungen in 8 Schulen wird im zweiten Teil analysiert, wie sich dieses Prinzip bei der Nutzung zentraler Lernstandserhebungen in Schulen verwirklichen kann.
Didaktik Der Berufl Bildung Selbstverst Ndnis Zukunftsperspektiven Und Innovationsschwerpunkte
DOWNLOAD
Author : Tade Tramm
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2018-02-19
Didaktik Der Berufl Bildung Selbstverst Ndnis Zukunftsperspektiven Und Innovationsschwerpunkte written by Tade Tramm and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-02-19 with Education categories.
Positionen und Perspektiven für zukunftsfähige berufsdidaktische Forschung und Praxis stehen im Zentrum dieses Sammelbandes. Die Autorinnen und Autoren geben Einblicke in aktuelle Forschungsarbeiten und -ergebnisse, um den Diskurs über eine zukunftsfähige berufliche Didaktik wiederzubeleben. Die Inhalte bilden ein breites Spektrum ab, von wissenschaftlichen Standortbestimmungen bis zu Praxisthemen. Sie umfassen unter anderem Forschungsergebnisse zur Didaktik der Berufsorientierung und -vorbereitung, Erkenntnisse zu lernortspezifischen Didaktiken für Berufsschulen und Ausbildungsbetriebe sowie das Thema Individualisierung und Inklusion im beruflichen Lernen. Alle Beiträge entstanden im Rahmen eines Workshops der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BNF), der im November 2016 in Hamburg stattfand.
Bildung Aber Welche
DOWNLOAD
Author : Johannes Knewitz
language : de
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2018-12-03
Bildung Aber Welche written by Johannes Knewitz and has been published by V&R Unipress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-03 with History categories.
Als ab 1963 das Thema Bildung in Deutschland politische Bedeutung erlangte, geschah dies in sehr unterschiedlichen Ausprägungen: einer individualistisch und einer gesellschaftlich gedacht emanzipativen; einer szientistischen und einer bedarfsplanerischen; einer wertetradierenden als auch einer neuhumanistischen Diskursformation. In diesem Band werden nicht nur diese einzelnen Konzeptionen von Bildung nachgewiesen, sondern der Gesamtdiskurs zugleich nach innen strukturiert und nach außen abgegrenzt und die Relevanz der einzelnen Segmente im politischen Handeln am Beispiel der Länder Hessen und Bayern bestimmt. Durch diese methodische Klarheit entsteht eine umfassende Gesamtschau der bundesdeutschen Bildungspolitik für die Zeit vor, während und nach 1968. As education became increasingly popular as a political topic after 1963, a variety of discourse formations were developed. This volume not only analyses the individual concepts of education but also presents the internal structures of the discourse and its segments as it determines the political actions in Hesse and Bavaria. This method offers a comprehensive and clear overview of the German education policy before, during and after 1986.
