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Caminhos Da Hist Ria E Da Geografia Do Amazonas


Caminhos Da Hist Ria E Da Geografia Do Amazonas
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Caminhos Da Hist Ria E Da Geografia Do Amazonas


Caminhos Da Hist Ria E Da Geografia Do Amazonas
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Author : Marconde Carvalho de Noronha
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2009

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Fundamentos De Hist Ria E Geografia Do Amazonas


Fundamentos De Hist Ria E Geografia Do Amazonas
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Author : Raimundo Nascimento Sombra
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1996

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Hist Ria Ensinada Cultura E Saberes Escolares Amazonas 1930 1937


Hist Ria Ensinada Cultura E Saberes Escolares Amazonas 1930 1937
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Author : Tarcisio Serpa Normando
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2019-01-10

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Ensinar História não é ensinar patriotadas, falsear a verdade histórica para enganar crianças. A frase é atualíssima nesses dias em que professores sofrem ameaças de censura por defensores de uma (inexistente) escola despolitizada. Mas, ela foi anotada, em 1934, por Arthur Cezar Ferreira Reis em outro capítulo de sua luta em favor de um ensino renovado e pela implementação de aulas sobre História local na escola primária. Infelizmente, após oitenta anos, esses saberes foram expurgados da rede pública, revelando uma face dos embates pelo controle dos currículos a serem ministrados. Este livro, o primeiro publicado sobre a História do ensino de História no Amazonas, demonstra de quais maneiras as disputas pela definição dos conteúdos da disciplina aconteceram nos anos 1930. Para tanto, reconstrói espaços e práticas escolares do período através da análise da legislação produzida pelo Departamento de Instrução Pública e de fontes inéditas como a documentação escolar e a produção intelectual inscrita em impressos pedagógicos, como teses de concurso e a Revista de Educação, desvelando alunos e professores, concepções e métodos que fundamentaram uma história ensinada no e do Amazonas.



Ensino Da Geografia Caminhos E Encantos


Ensino Da Geografia Caminhos E Encantos
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Author :
language : pt-BR
Publisher: EDIPUCRS
Release Date :

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Caminhos Da Conquista


Caminhos Da Conquista
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Author : Vallandro Keating
language : pt-BR
Publisher: Editora Terceiro Nome
Release Date : 2019-02-06

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O livro foca os aproximadamente 300 anos do período colonial brasileiro, desde a passagem dos primeiros navegadores portugueses pelo nosso território até a expansão das nossas fronteiras para além do definido pelo Tratado de Tordesilhas. Como recurso de linguagem, os desenhos de Vallandro Keating e o texto do jornalista e historiador Ricardo Maranhão se complementam, proporcionando uma ótica inesperada do espaço e ângulos novos de visão para antigos mapas e representações, estimulando a reflexão e a crítica das posturas intelectuais engessadas que a historiografia tradicional estabeleceu.



Collec O De Noticias Para A Historia E Geografia Das Na Es Ultramarinas


Collec O De Noticias Para A Historia E Geografia Das Na Es Ultramarinas
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Author : Academia das Ciências de Lisboa
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1826

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Collec O De Noticias Para A Historia E Geografia Das Na Es Ultramarinas Que Vivem Nos Dominios Portuguezes Ou Lhes S O Visinhas


Collec O De Noticias Para A Historia E Geografia Das Na Es Ultramarinas Que Vivem Nos Dominios Portuguezes Ou Lhes S O Visinhas
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Author : Academia das Ciências (Lisboa)
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1826

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Current Trends In Slavery Studies In Brazil


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Author : Stephan Conermann
language : en
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2023-05-22

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In der Buchreihe des "Bonn Center for Dependency and Slavery Studies" werden Monographien und Tagungsbände, die das Phänomen der Sklaverei und andere Formen asymmetrischer Abhängigkeiten in Gesellschaften untersuchen, veröffentlicht. Die Reihe folgt dabei der Forschungsagenda des BCDSS, die die vorherrschende dichotomische Vorstellung von "Sklaverei versus Freiheit" überwindet. Das Cluster hat dazu ein neues Schlüsselkonzept ("asymmetrische Abhängigkeiten") entwickelt, das alle Ausprägungen von ungleichen Dependenzen (wie etwa Schuldknechtschaft, Zwangsarbeit, Dienstbarkeit, Leibeigenschaft, Hausarbeit, aber auch gewisse Formen der Lohnarbeit und der Patronage) berücksichtigt. Dabei werden auch Epochen, Räume und Kontexte der Weltgeschichte bearbeitet, die nicht der europäischen Kolonisierung ausgesetzt waren (z.B. altorientalische Kulturen sowie vormoderne und moderne Gesellschaften in Asien, Afrika und den Amerikas).



Caminhos Da Pesquisa


Caminhos Da Pesquisa
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Author : Rafaela Basto de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2022-10-26

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"A obra que ora apresentamos trata-se de uma coletânea que traz resultados de pesquisas que vêm sendo desenvolvidas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do Amazonas. Os leitores encontrarão textos que trazem a singularidade da escrita de cada autor e da contribuição de cada um no que diz respeito ao tema que propuseram refletir. A coletânea é composta por dez artigos. Nos oito primeiros capítulos, os pesquisadores estão preocupados com uma gama variada de temáticas e temporalidades, tendo em comum a preocupação com a reflexão sobre os espaços amazônicos. Nos dois artigos finais, os autores apresentam reflexões instigantes no âmbito da História Cultural cujas propostas de trabalho versam sobre a modernidade europeia, revelando um conjunto variado de temas de pesquisa que têm sido desenvolvidos nos programas de pós-graduação da região norte." Keith Valéria de Oliveira Barbosa Patrícia Rodrigues da Silva



Doc Ncia No Brasil Caminhos E Desafios


Doc Ncia No Brasil Caminhos E Desafios
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2024-02-29

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O caráter aberto dos estudos sobre educação Tivemos a alegria de organizar esta obra coletiva intitulada “Docência no Brasil: caminhos e desafios”, com o objetivo de ofertar uma contribuição ao desenvolvimento do tema da educação em seus diferentes níveis. As diferentes abordagens, levadas a efeito pelos coautores, exprimem aspectos teóricos e práticos da atividade docente. Atribuímos ao presente texto de apresentação o título: “O caráter aberto dos estudos sobre educação”. Com isso queremos assinalar que as pesquisas realizadas no âmbito deste livro não possuem a pretensão de apresentar respostas definitivas sobre a temática. Todos os capítulos trazem pontos de vista que não exaurem as possibilidades de análise. Decorre da própria mutabilidade do ser humano a natureza mutável da educação. Por conseguinte, os estudos sobre a educação – os quais, assim como a própria educação, constituem construções humanas – estão em constante transformação. Nada é estático nessa seara. Destarte, os estudos sobre educação possuem caráter aberto. As múltiplas possibilidades de investigação são infindáveis. Não se fecham. É sempre possível identificar aspectos ainda não abordados. É igualmente permitido mudar de opinião, de perspectiva, de prisma. Nesse diapasão, ninguém é o senhor da verdade ao produz conhecimento. Afinal, toda a produção de conhecimento é marcada pela relatividade. Essa circunstância reforça a importância de adotarmos sempre a postura de humildade perante o universo do saber. Fortalece, ademais, a ideia de alteridade, da qual promana o valor do respeito às convicções dos outros, mesmo que sejam distintas das nossas – trata-se, no fundo, de respeitar as diferenças. Que este livro possa cumprir o seu objetivo! Desejamos uma excelente leitura! Ednan Galvão Santos e Karine Chaves Pereira Galvão Salvador, 29 de fevereiro de 2024.