Case Management Und Multiperspektivische Fallarbeit In Der Sozialp Dagogischen Arbeit Mit Erwachsenen
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Case Management Und Multiperspektivische Fallarbeit In Der Sozialp Dagogischen Arbeit Mit Erwachsenen
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Author : Adela Wagenknecht
language : de
Publisher: Createspace Independent Publishing Platform
Release Date : 2015-10-22
Case Management Und Multiperspektivische Fallarbeit In Der Sozialp Dagogischen Arbeit Mit Erwachsenen written by Adela Wagenknecht and has been published by Createspace Independent Publishing Platform this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-22 with categories.
Studienarbeit: Die multiperspektivische Fallarbeit von Burkhard M�ller stellt einen konkreten Leitfaden f�r die Praxis dar und kann in der allt�glichen Arbeit eines Sozialarbeiters als Nachschlagewerk genutzt werden. Au�erdem wird der Sozialarbeiter in diesem Konzept immer wieder zur Reflexion angehalten um den spezifischen Fall aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Allerdings ist die fehlende Verbindung zwischen der Phase der Diagnose und der Phase der Evaluation ein gro�er Nachteil um den Hilfeprozess l�ckenlos ausf�hren zu k�nnen. Das Case Management ist eine ganzheitliche Methode, die jedoch durch die vielen verschieden ausgef�hrten und ausgearbeiteten Phasen und die eher unklaren Handlungskompetenzen keine absolute Eindeutigkeit mit sich bringt. Inhalt 1. Einleitung 2. Case Management 2.1. Warum Case Management? 2.2. Modelle und Funktionen des Case Managements 2.3. Phasen des Case Managements 2.4. Case Management in der sozialp�dagogischen Arbeit mit Erwachsenen 3. Multiperspektivische Fallarbeit 4. Die Fallperspektiven 4.1. Fall von... 4.2. Fall f�r... 4.3. Fall mit" 5. Prozess der professionellen Fallarbeit 5.1. Anamnese 5.2. Diagnose 5.3. Intervention 5.4. Evaluation 6. Gegen�berstellung der Methoden 7. Schluss und Res�mee Literaturverzeichnis In dem Seminar Sozialp�dagogik der Lebensalter" wurde, unter anderem, das Thema der Multiperspektivischen Fallarbeit thematisiert. Aufgrund unseres Interesses f�r dieses Konzept haben wir uns entschieden, es in der vorliegender Hausarbeit n�her zu beleuchten und einem anderen sozialp�dagogischen Konzept, dem Case Management (CM) gegen�berzustellen. Da beide Konzepte der Einzelfallhilfe bzw. der Fallarbeit entspringen, werden die Konzepte in �hnlichen F�llen genutzt, wobei dennoch keine klare Abgrenzung ersichtlich ist und diese deshalb in der Hausarbeit erarbeitet werden soll. Die zentrale Frage der Hausarbeit lautet deshalb: Wie unterscheiden sich Case Management und multiperspektivische Fallarbeit voneinander und welche Gemeinsamkeiten gibt es in der sozialp�dagogischen Arbeit mit Erwachsenen? In der Hausarbeit werden wir zun�chst auf das handlungsleitende Konzept des Case Managements eingehen und es definieren. Im Folgenden werden wir auf die Frage eingehen, warum das Case Management entstanden ist und welche verschiedenen Modelle und Funktionen sich entwickelt haben. Aus diesen Entwicklungen heraus haben sich im CM sechs Phasen ausdifferenziert, n�mlich Intake, Assessment, Hilfebedarf und Entwurf der Unterst�tzungsleistungen, Hilfeplanung, Unterst�tzungsprozess in Gang setzen, beobachten und steuern und als letzte Phase die Beendigung der Unterst�tzung welche dann erl�utert werden. Des Weiteren wird dann das Case Management in der sozialp�dagogischen Arbeit mit Erwachsenen anhand eines Modellprojekts und eines aktuellen Beispiels beschrieben. Anschlie�end wird die multiperspektivische Fallarbeit definiert und kurz einf�hrend erkl�rt, sowie die verschiedenen Fallperspektiven aufgezeigt und ausf�hrlich dargelegt, dazu z�hlen: Fall von..., Fall f�r... und Fall mit.... Hierauf folgt eine Verdeutlichung des Prozesses der multiperspektivischen Fallarbeit, der sich durch Anamnese, Diagnose, Intervention und Evaluation auszeichnet. Diese vier Phasen werden auch eingehend beschrieben. Nachfolgend werden das Case Management und die multiperspektivische Fallarbeit gegen�bergestellt. Es werden Differenzen, wie auch Gemeinsamkeiten herausgearbeitet und ein Schaubild erstellt. Zum Schluss werden wir ein Fazit ausarbeiten, sowie Anregungen zu einer weitergehenden Untersuchung etwaiger offener Forschungsfragen vorgestellt. Studienarbeit Universit�t Trier 2011 Autor: Adela Wagenkneckt (Pseudonym http://dokumente-online.com)
Case Management Und Multiperspektivische Fallarbeit In Der Sozialp Dagogischen Arbeit
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Author : Adela Wagenknecht
language : de
Publisher:
Release Date : 2011-10-27
Case Management Und Multiperspektivische Fallarbeit In Der Sozialp Dagogischen Arbeit written by Adela Wagenknecht and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-10-27 with categories.
Studienarbeit: Die multiperspektivische Fallarbeit von Burkhard Müller stellt einen konkreten Leitfaden für die Praxis dar und kann in der alltäglichen Arbeit eines Sozialarbeiters als Nachschlagewerk genutzt werden. Außerdem wird der Sozialarbeiter in diesem Konzept immer wieder zur Reflexion angehalten um den spezifischen Fall aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Allerdings ist die fehlende Verbindung zwischen der Phase der Diagnose und der Phase der Evaluation ein großer Nachteil um den Hilfeprozess lückenlos ausführen zu können. Das Case Management ist eine ganzheitliche Methode, die jedoch durch die vielen verschieden ausgeführten und ausgearbeiteten Phasen und die eher unklaren Handlungskompetenzen keine absolute Eindeutigkeit mit sich bringt. Inhalt 1. Einleitung 2. Case Management 2.1. Warum Case Management? 2.2. Modelle und Funktionen des Case Managements 2.3. Phasen des Case Managements 2.4. Case Management in der sozialpädagogischen Arbeit mit Erwachsenen 3. Multiperspektivische Fallarbeit 4. Die Fallperspektiven 4.1. Fall von... 4.2. Fall für... 4.3. Fall mit" 5. Prozess der professionellen Fallarbeit 5.1. Anamnese 5.2. Diagnose 5.3. Intervention 5.4. Evaluation 6. Gegenüberstellung der Methoden 7. Schluss und Resümee Literaturverzeichnis In dem Seminar Sozialpädagogik der Lebensalter" wurde, unter anderem, das Thema der Multiperspektivischen Fallarbeit thematisiert. Aufgrund unseres Interesses für dieses Konzept haben wir uns entschieden, es in der vorliegender Hausarbeit näher zu beleuchten und einem anderen sozialpädagogischen Konzept, dem Case Management (CM) gegenüberzustellen. Da beide Konzepte der Einzelfallhilfe bzw. der Fallarbeit entspringen, werden die Konzepte in ähnlichen Fällen genutzt, wobei dennoch keine klare Abgrenzung ersichtlich ist und diese deshalb in der Hausarbeit erarbeitet werden soll. Die zentrale Frage der Hausarbeit lautet deshalb: Wie unterscheiden sich Case Management und multiperspektivische Fallarbeit voneinander und welche Gemeinsamkeiten gibt es in der sozialpädagogischen Arbeit mit Erwachsenen? In der Hausarbeit werden wir zunächst auf das handlungsleitende Konzept des Case Managements eingehen und es definieren. Im Folgenden werden wir auf die Frage eingehen, warum das Case Management entstanden ist und welche verschiedenen Modelle und Funktionen sich entwickelt haben. Aus diesen Entwicklungen heraus haben sich im CM sechs Phasen ausdifferenziert, nämlich Intake, Assessment, Hilfebedarf und Entwurf der Unterstützungsleistungen, Hilfeplanung, Unterstützungsprozess in Gang setzen, beobachten und steuern und als letzte Phase die Beendigung der Unterstützung welche dann erläutert werden. Des Weiteren wird dann das Case Management in der sozialpädagogischen Arbeit mit Erwachsenen anhand eines Modellprojekts und eines aktuellen Beispiels beschrieben. Anschließend wird die multiperspektivische Fallarbeit definiert und kurz einführend erklärt, sowie die verschiedenen Fallperspektiven aufgezeigt und ausführlich dargelegt, dazu zählen: Fall von..., Fall für... und Fall mit.... Hierauf folgt eine Verdeutlichung des Prozesses der multiperspektivischen Fallarbeit, der sich durch Anamnese, Diagnose, Intervention und Evaluation auszeichnet. Diese vier Phasen werden auch eingehend beschrieben. Nachfolgend werden das Case Management und die multiperspektivische Fallarbeit gegenübergestellt. Es werden Differenzen, wie auch Gemeinsamkeiten herausgearbeitet und ein Schaubild erstellt. Zum Schluss werden wir ein Fazit ausarbeiten, sowie Anregungen zu einer weitergehenden Untersuchung etwaiger offener Forschungsfragen vorgestellt. Studienarbeit Universität Trier 2011 Autor: Adela Wagenkneckt (Pseudonym http://dokumente-online.com)
Multiperspektivische Fallarbeit Im Case Management Gemeinsamkeiten Unterschiede Und Integrationsm Glichkeiten
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Author : Simon Oliver Delle
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2021-06-22
Multiperspektivische Fallarbeit Im Case Management Gemeinsamkeiten Unterschiede Und Integrationsm Glichkeiten written by Simon Oliver Delle and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-22 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,4, Hochschule Ravensburg-Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird ein genauer Blick auf die multiperspektivische Fallarbeit geworfen. Dabei zeigen sich Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Integrationsmöglichkeiten dieser so verschieden bewerteten Konzepte. In der Auseinandersetzung mit der multiperspektivischen Fallarbeit wird hinsichtlich des Wordings der Empfehlung von Ursula Hochuli Freund gefolgt. Der Oberbegriff 'Sozialpädagogik' wird durch 'Sozialarbeit' ersetzt. Das Case Management steht in der Kritik. Es würde als Instrument zur Anpassung Sozialer Arbeit an den neuen, neoliberalen Zeitgeist des aktivierenden Sozialstaats, der auf mehr Konkurrenz, Effizienz und Kontrolle setzt, benutzt werden. Die multiperspektivische Fallarbeit steht für pragmatische Handhabbarkeit, die sozialarbeiterische Fallarbeit theoretisch gehaltvoll und der Komplexität angemessen möglich macht. Den Grundstein für die multiperspektivische Fallarbeit legte Burkhard Müller 1993 mit seinem Lehrbuch "Sozialpädagogisches Können. Ein Lehrbuch zur multiperspektivischen Fallarbeit". Die aktuellste, achte Ausgabe erschien 2017. Er richtete sich mit seiner Ausarbeitung an seine Studierenden, sie sollten inspiriert werden, ihr eigenes Handeln mithilfe seiner Fallbetrachtung zu reflektieren und empfiehlt ihnen, dabei heuristisch vorzugehen. Mit dem Konzept der multiperspektivischen Fallarbeit brachte er den Diskurs über Kasuistik auf ein neues Niveau.
Charakteristische Merkmale Der Sozialen Probleml Sung Anhand Von Case Management Und Multiperspektivischer Fallarbeit
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Author : Stefanie Braun
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2005-12-21
Charakteristische Merkmale Der Sozialen Probleml Sung Anhand Von Case Management Und Multiperspektivischer Fallarbeit written by Stefanie Braun and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-12-21 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Villingen-Schwenningen, früher: Berufsakademie Villingen-Schwenningen (Berufsakademie Villingen Schwenningen), Veranstaltung: Vorlesung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die soziale Arbeit stellt sich als sehr komplex dar. Ich habe mir zur Aufgabe gemacht, mit dieser Studienarbeit die unterschiedlichen Methoden, die Charakteristik des Handelns und die Gemeinsamkeiten der verschiedenen Handlungskonzepte der sozialen Arbeit näher zu betrachten. Dieses schwierige Unterfangen im Dschungel der Vielzahl unterschiedlicher Methoden, wie auch in diesen Methoden nochmals abweichende Handlungskonzepte habe ich den Versuch gestartet, die für mich wesentlich erscheinenden Punkte herauszuarbeiten. Hierbei habe ich mich insbesondere mit folgenden Fragen eingehender auseinandergesetzt: ¢Welche Methoden sind in der heutigen Zeit relevant für die soziale Arbeit?¢ ¢Kann man eine allgemeingültige „Charakteristik“ in der sozialen Problemlösung erkennen?¢ ¢Welche Gemeinsamkeiten gibt es in den unterschiedlichen Methoden zu vermerken?¢ Aus diesen Fragen heraus, habe ich mich dazu entschieden einige bedeutende Methoden näher zu betrachten, sie zu vergleichen und deren Berührungspunkte herauszuarbeiten. In der Auseinandersetzung mit der Frage, welche Methoden heutzutage relevant und ganzheitlich sind, habe ich mich dazu entschieden mich näher mit „Case Management“ und „Multiperspektivischer Fallarbeit“ auseinanderzusetzen, da meiner Meinung nach dies zwei Ansätze sind, die viele verschiedene Facetten der sozialen Problemlösung aufzeigen.
Vergleich Diagnostischer Ans Tze In Der Sozialen Arbeit Multiperspektivische Fallarbeit Vs Case Management
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Author : Heike Köcher-Bunse
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-12-05
Vergleich Diagnostischer Ans Tze In Der Sozialen Arbeit Multiperspektivische Fallarbeit Vs Case Management written by Heike Köcher-Bunse and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-05 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1.0, Fachhochschule des Mittelstands, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Studienarbeit zielt darauf ab, zwei diagnostische Ansätze in der Fallarbeit der Sozialen Arbeit kritisch zu vergleichen und ihre Vor- und Nachteile herauszustellen. Dabei liegt der Fokus auf der multiperspektivischen Fallarbeit und dem Case Management, zwei Methoden, die in der Sozialarbeit weit verbreitet sind. Durch die Analyse verschiedener Theorien und Forschungsarbeiten wird die Frage untersucht, ob eine der Methoden als überlegen betrachtet werden kann. Diese Arbeit ist nicht nur von akademischem Interesse, sondern hat auch eine persönliche Bedeutung für die Studierende, die eine berufliche Zukunft in der Sozialen Arbeit anstrebt.
Multipluritrans In Educational Ethnography
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Author : Sabine Bollig
language : en
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2015-08-31
Multipluritrans In Educational Ethnography written by Sabine Bollig and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-08-31 with Education categories.
Ethnography has established itself as a key strategy of qualitative research in education, because it is so versatile, flexible, and ambiguous. Its growing importance coincides with an increasing diversity of »discovered« educational realities. In the process, many basic assumptions have turned into genuine tasks of research. Where are the places and times of learning, education, and social work to be found? Who are the actors and addressees? How are education and learning performed and enacted? The contributions to this volume discuss the multiple challenges that ethnographic research has to confront when exploring the multimodality, plurality, and translocality of educational realities.
From Manual Workers To Wage Laborers
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Author : Robert Castel
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2017-07-05
From Manual Workers To Wage Laborers written by Robert Castel and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-07-05 with Political Science categories.
In this monumental book, sociologist Robert Castel reconstructs the history of what he calls "the social question," or the ways in which both labor and social welfare have been organized from the Middle Ages onward to contemporary industrial society. Throughout, the author identifies two constants bearing directly on the question of who is entitled to relief and who can be excluded: the degree of embeddedness in any given community and the ability to work. Along this dual axis the author locates virtually the entire history of social welfare in early-modern and contemporary Europe.This work is a systematic defense of the meaningfulness of the category of "the social," written in the tradition of Foucault, Durkheim, and Marx. Castel imaginatively builds on Durkheim's insight into the essentially social basis of work and welfare. Castel populates his sociological framework with vivid characterizations of the transient lives of the "disaffiliated": those colorful itinerants whose very existence proved such a threat to the social fabric of early-modern Europe. Not surprisingly, he discovers that the cruel and punitive measures often directed against these marginal figures are deeply implicated in the techniques and institutions of power and social control.The author also treats the flipside of the problem of social assistance: namely, matters of work and wage-labor. Castel brilliantly reveals how the seemingly objective line of demarcation between able-bodied beggars?those who are capable of work but who chose not to do so?and those who are truly disabled becomes stretched in modernity to make room for the category of the "working poor." It is the novel crisis posed by those masses of population who are unable to maintain themselves by their labor alone that most deeply challenges modern societies and forges recognizably modern policies of social assistance.The author's gloss on the social question also offers us valuable perspectives on contempo
The Handbook Of Social Work Research Methods
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Author : Bruce Thyer
language : en
Publisher: SAGE
Release Date : 2010
The Handbook Of Social Work Research Methods written by Bruce Thyer and has been published by SAGE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Social Science categories.
"In the field of social work, qualitative research is starting to gain more prominence as are mixed methods and various issues regarding race, ethnicity and gender. These changes in the field are reflected and updated in "The Handbook of Social Work Research Methods, Second Edition". This text contains meta analysis, designs to evaluate treatment and provides the support to help students harness the power of the Internet. This handbook brings together leading scholars in research methods in social work." --Book Jacket.
Working With Young People
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Author : Xavier Úcar
language : en
Publisher: Oxford University Press, USA
Release Date : 2020
Working With Young People written by Xavier Úcar and has been published by Oxford University Press, USA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with Political Science categories.
"It is common to refer to the dynamism and vitality of young people as a source of change, creation, and innovation, but they are often also considered a problem that we do not know how to respond to. Young people can make adults feel uncomfortable because they are neither children who can be told what to do nor adults to be treated as equals. From the perspective of adults, their status is socially and culturally ambiguous"--
Island Rivers
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Author : John R. Wagner
language : en
Publisher: ANU Press
Release Date : 2018-06-19
Island Rivers written by John R. Wagner and has been published by ANU Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-06-19 with Social Science categories.
Anthropologists have written a great deal about the coastal adaptations and seafaring traditions of Pacific Islanders, but have had much less to say about the significance of rivers for Pacific island culture, livelihood and identity. The authors of this collection seek to fill that gap in the ethnographic record by drawing attention to the deep historical attachments of island communities to rivers, and the ways in which those attachments are changing in response to various forms of economic development and social change. In addition to making a unique contribution to Pacific island ethnography, the authors of this volume speak to a global set of issues of immense importance to a world in which water scarcity, conflict, pollution and the degradation of riparian environments afflict growing numbers of people. Several authors take a political ecology approach to their topic, but the emphasis here is less on hydro-politics than on the cultural meaning of rivers to the communities we describe. How has the cultural significance of rivers shifted as a result of colonisation, development and nation-building? How do people whose identities are fundamentally rooted in their relationship to a particular river renegotiate that relationship when the river is dammed to generate hydro-power or polluted by mining activities? How do blockages in the flow of rivers and underground springs interrupt the intergenerational transmission of local ecological knowledge and hence the ability of local communities to construct collective identities rooted in a sense of place?