[PDF] Cen Rios Da Educa O No Meio Rural De Minas Gerais - eBooks Review

Cen Rios Da Educa O No Meio Rural De Minas Gerais


Cen Rios Da Educa O No Meio Rural De Minas Gerais
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Cen Rios Da Educa O No Meio Rural De Minas Gerais


Cen Rios Da Educa O No Meio Rural De Minas Gerais
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Author : Lourdes Helena da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Crv
Release Date : 2010-01-01

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Territ Rio E Educa O


Territ Rio E Educa O
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Author : Lóren Graziela
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-02-16

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A obra "Território e Educação: Sujeitos do Campo da Microrregião de Pará de Minas" é resultado da leitura de mundo da autora a partir de suas vivências na Educação do Campo na microrregião de Pará de Minas no Estado de Minas Gerais/Brasil. A obra nos convida, com sensibilidade de uma historiadora e educadora humanista, a compreender que os processos educativos acontecem para além dos muros da escola, mas por meio do território, do trabalho, da luta pela terra, pelas ausências e pelas resistências que a vida cotidiana exige dos cidadãos e cidadãs do campo. Ao iluminar aspectos das comunidades do campo da microrregião de Pará de Minas, Lóren Graziela Carneiro Lima nos provoca a reconhecer esses sujeitos ? trabalhadoras e trabalhadores com suas biografias atravessadas pelas relações imbricadas no território, nas suas relações com a escola, com a economia local, com os latifundiários e com a vida cotidiana. A leitura da obra "Território e Educação: Sujeitos do Campo da Microrregião de Pará de Minas" nos leva à compreensão do grande desafio da Educação do Campo no Brasil a partir dos enfrentamentos da microrregião de Pará de Minas. Como pesquisadora e educadora, Lóren Graziela Carneiro Lima disserta a favor da transformação social, leva a liberdade e emancipação política a lugares onde esse sonho não aconteceria por si só, tal como nos ensinou Paulo Freire: "Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda".



Educa O Sociedade E Meio Ambiente Desafios Saberes E Pr Ticas


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Author : Aldian Gomes Menezes
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2022-07-25

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A aglutinação de questões envolvendo Educação, Sociedade e Meio Ambiente torna-se cada vez mais necessária em um contexto de ressignificação das nossas ações. Esta obra traz em sua essência mobilizações, temáticas e problematizações que abrangem diferentes sentidos e contextos, fortalecendo ainda mais as demandas para outra sustentabilidade.



A Educa O Do Campo


A Educa O Do Campo
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Author : Patricia Cristina De Souza
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2012-11-17

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Este trabalho tem como objetivo compreender os aspectos fundamentais e inerentes na Educação no campo e educação para o campo, tendo em vista a amplitude do tema, como também a necessidade de um esforço conjunto de autoridades e interessados no tema para viabilização de ações que venham contribuir com uma educação de qualidade e universalização do acesso à mesma no campo. Pretende-se ainda evidenciar o contexto histórico da educação, identificando seu percurso, tendo presente o surgimento e as conquistas dos chamados novos movimentos sociais do campo.



Anais Iv Sehum


Anais Iv Sehum
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Author : Ana Paula Pereira Santos Sérvulo
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-05-05

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Neste caderno de resumos expandidos estão contidos os resultados prévios de 22 das investigações em desenvolvimento, distribuídas nas mais variadas temáticas, dentro das duas linhas: práticas de pesquisa em ensino de humanidades e formação de professores em ensino de humanidades. Os textos aqui organizados referem-se ao IV SEHUM - Seminário de Pesquisa em Ensino de Humanidades, ocorrido em setembro de 2019.



Educa O Turismo E Meio Ambiente


Educa O Turismo E Meio Ambiente
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Author : Silvano Messias dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2020-05-13

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"Educação, turismo e meio ambiente..." apresenta a Ecopedagogia como uma possibilidade de articulação entre escola-comunidade na promoção do turismo sustentável, repensando esta atividade que historicamente tem sido sustentada pelo modelo economicista de produção capitalista. Este livro analisa os impactos socioambientais associados às romarias de Bom Jesus da Lapa/BA e as possibilidades e implicações da inserção dessa temática no currículo das escolas da Educação Básica situadas no município, à luz da LDB e dos PCNs, e orientando as instituições escolares a ressignificarem seus diferentes tempos-espaços para favorecer a assimilação do turismo criticamente e atuar conscientemente no espaço social.



Reflex Es Sobre Meio Ambiente E Desenvolvimento Rural Volume Ii


Reflex Es Sobre Meio Ambiente E Desenvolvimento Rural Volume Ii
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Author : Andrea Leme da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-03-23

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O segundo volume do livro Reflexões sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural representa uma continuidade de divulgação da produção acadêmica-intelectual realizada no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural (PPG-Mader), da Faculdade UnB Planaltina (FUP). A partir das pesquisas e dissertações produzidas em coautoria entre docentes e discentes, a coletânea busca exercitar a interdisciplinaridade e a cooperação acadêmica, analisando criticamente dimensões e desafios do desenvolvimento rural e suas relações com a natureza. O PPG-Mader tem como objetivo contribuir para a construção de conhecimento crítico e promoção do desenvolvimento rural sustentável, por meio da qualificação e formação, em nível de mestrado, de pesquisadores(as), docentes e profissionais capazes de organizar, fomentar e propor caminhos estratégicos para a busca interdisciplinar e intersetorial de soluções aos problemas ambientais. As três linhas de pesquisa (Desenvolvimento Rural Sustentável e Sociobiodiversidade; Políticas Públicas para o Meio Ambiente e o Campo; e Avaliação Socioambiental e Agrária) fomentam estudos críticos, buscando compreender e discutir soluções a problemas resultantes de processos predatórios de expansão da fronteira agrícola, especialmente no Cerrado e na Amazônia brasileiros. Cabe destacar que o PPG-Mader, além de ter formado mais de 70 mestres, tem se destacado na formalização de parcerias com instituições públicas e movimentos sociais. Os 10 capítulos desta coletânea analisam o desenvolvimento rural brasileiro e suas inter-relações com o meio ambiente. Alguns dos temas desta rica coletânea incluem: financeirização e mercantilização da terra e dos bens da natureza; sociobiodiversidade; agroextrativismo; transição agroecológica; e políticas públicas voltadas para a conservação ambiental e o desenvolvimento rural sustentável. A partir de pesquisas sobre a gestão dos recursos naturais, agrobiodiversidade e práticas produtivas sustentáveis, o conjunto de trabalhos que compõem a presente coletânea representa uma contribuição acadêmica para as famílias rurais que lutam para sobreviver com dignidade e com amparo legal, tecnológico e institucional. Muito ainda há de ser feito para garantir o protagonismo dos povos do campo que estão à margem do modelo agroexportador capitalista dos grandes conglomerados transnacionais, mas é importante construir um novo caminho, mais democrático, justo e equânime.



Meio Ambiente E Ci Ncias Agr Rias


Meio Ambiente E Ci Ncias Agr Rias
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Author : Higor Costa de Brito
language : pt-BR
Publisher: Amplla Editora
Release Date :

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O livro “Meio ambiente e ciências agrárias: desafios e soluções para um futuro sustentável” apresenta uma análise abrangente e detalhada das questões críticas na interseção entre o meio ambiente e as ciências agrárias. Através de seus trinta capítulos, a obra aborda uma diversidade de temas, refletindo a multiplicidade de desafios e oportunidades presentes no campo da sustentabilidade ambiental e agrícola.Este livro é, assim, uma contribuição significativa para acadêmicos, profissionais e todos os interessados na intersecção entre o desenvolvimento humano e a sustentabilidade ambiental.



Educa O Meio Ambiente E Sa De


Educa O Meio Ambiente E Sa De
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Author : Teodório Rogério Júnior
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2019-10-29

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Ao ler os escritos científicos do sul do Piauí não esperem encontrar análises fechadas ao espaço geográfico, posto que a intenção é inversa, é um movimento de troca contínua de reflexão e adaptação aos mais diversos e surpreendentes contextos contemporâneos. Não obstante, além da relevância entre os objetos de pesquisa, há algo muito peculiar, quais sejam os autores, alguns gratos amigos, e todos certamente muito conscientes do seu papel de propulsores do conhecimento científico em uma região tão rica em potencial, porém ainda tão pouco explorada e que para esses autores os verbos aguçar, despertar e compreender certamente fazem parte de seus cotidianos laborais. Com a publicação supracitada o leitor tem em suas mãos a oportunidade de estender sua visão de mundo, no sentido de produzir novos modos de pensar a realidade com uma exposição clara e firme de temas tão atuais e profícuos, alguns mais técnicos na maneira de escrever, outros mais imbuídos de interpretações. O projeto Corrente cresce e consolida-se como mais um importante canal de comunicação, não apenas acadêmico, posto que a ânsia por desbravar novos caminhos conceituais e metodológicos atinge um público cada vez maior. Assim, todos nós ganhamos, ganhamos na descoberta de trabalhos primorosos, ganhamos nas perspectivas diferenciadas e sobretudo, ganhamos na maneira de pensar uma nova teia, partindo de um ponto e sempre conectada às linhas que a compõem. (Miria Cássia Oliveira Aragão)



Identidades E Consci Ncia Hist Rica De Jovens Estudantes E Professores De Hist Ria


Identidades E Consci Ncia Hist Rica De Jovens Estudantes E Professores De Hist Ria
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Author : Astrogildo Fernandes da Silva Júnior
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-03-03

Identidades E Consci Ncia Hist Rica De Jovens Estudantes E Professores De Hist Ria written by Astrogildo Fernandes da Silva Júnior and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-03 with History categories.


A obra tem como objeto de estudo as relações entre a construção das identidades e a formação da consciência histórica de professores de História e jovens estudantes em escolas no meio urbano e rural. É resultado de uma investigação qualitativa de cunho etnográfico. Foram realizados os seguintes procedimentos: levantamento documental e bibliográfico; observação e produção de notas de campo; questionário respondido pelos jovens estudantes; entrevistas com gestores e professores de História. A pesquisa revelou que os estudantes são atores sociais plurais, amam, sofrem, divertem-se, pensam a respeito de suas condições e de suas experiências de vida, posicionam-se diante dela, possuem desejos e propostas de mudança de vida. São críticos em relação à instituição escolar, mas acreditam na escola e confiam nos professores. Os jovens estudantes atribuíram sentido positivo para a História. Os professores, ao ensinar História, expressaram o desejo de contribuir para a formação crítica dos estudantes. Recorriam a diferentes fontes e linguagens no processo de ensinar História. Mesmo diante das adversidades, os professores buscavam ensinar História de forma significativa aos jovens estudantes.