Compreender O Trabalho Dos Professores Brasileiros Do Ensino B Sico
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Compreender O Trabalho Dos Professores Brasileiros Do Ensino B Sico
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Author : Sonia Barbosa Camargo Igliori
language : pt-BR
Publisher: Blucher Open Access
Release Date : 2021-06-30
Compreender O Trabalho Dos Professores Brasileiros Do Ensino B Sico written by Sonia Barbosa Camargo Igliori and has been published by Blucher Open Access this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-30 with Education categories.
Este livro compila trabalhos de pesquisadores da educação matemática da UFPE; UFPA; UFMS e PUC-SP. A temática dos trabalhos é a formação de professores do ensino básico, sob a perspectiva teórica da Abordagem Documental do Didático, cujos autores são os pesquisadores franceses Gueudet e Trouche. Nessa teoria destacam-se dois constructos: recurso e documento. Citando Trouche: "Os professores de matemática interagem, em seu trabalho diário, com recursos concebidos para fins de ensino (que nós denominaremos recursos curriculares, por exemplo, um livro didático) ou com recursos que não têm finalidade de ensino (por exemplo, um artigo de periódico). Seus trabalhos com esses recursos, em sala de aula ou fora dela, incluem a seleção, a modificação e a criação de novos recursos. Esse trabalho criativo é denominado trabalho documental do professor, e seus resultados documentação do professor". O livro se destina a professores de matemática e futuros; estudantes de pós-graduação e pesquisadores na área de educação matemática e afins.
Pol Ticas Para A Forma O De Professores Da Educa O B Sica
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Author : Luciana Aparecida de Araujo Penitente
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date : 2016-05-11
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Refletir sobre as políticas de formação de professores, o papel do professor, o encaminhamento e concretização do processo de ensino e de aprendizagem do aluno, para poder refletir criticamente sobre elas, de modo a compreender os princípios e formas de sua operacionalização são discussões emergenciais e imprescindíveis a todos os profissionais que de uma forma ou de outra atuam no campo educacional, sejam eles professores do ensino básico, formadores de professores, pesquisadores, alunos de graduação ou de pós-graduação. Dessa forma, para pensar em uma educação que tenha condições de promover mudanças significativas no aluno, faz-se necessário investir na formação de professores e compreender as políticas educacionais que interferem e direcionam tanto o campo educacional quanto o trabalho do professor. Assim, temos um mosaico de olhares sobre a formação de professores, onde os autores revelam diferentes preocupações para o campo educacional, evidenciando o compromisso social de cada um frente às questões relacionadas ao ensino, à formação de professores, ao cotidiano escolar e às atuais políticas educacionais que interferem e direcionam os caminhos da educação. Os capítulos apresentados neste livro têm, portanto, a pretensão de despertar no leitor significativas reflexões sobre as políticas de formação de professores. Nesse sentido, certamente contribuirão para a discussão da temática evidenciada, discutindo os aspectos relevantes de tais políticas públicas e como elas podem impactar possíveis ações e intervenções na realidade escolar e soluções para os problemas emergentes na prática pedagógica escolar.
Sindicalismo E Associativismo Dos Trabalhadores Em Educa O No Brasil Volume 3
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Author : Carlos Bauer
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2017-11-06
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Você tem em mãos o terceiro volume de Sindicalismo e Associativismo dos Trabalhadores em Educação no Brasil. Na leitura dos textos que compõem esta antologia você encontrará elementos que ajudam a desvendar as especificidades dos que vivem do próprio trabalho no mundo educacional, dos percalços inerentes a esse labor, conhecer experiências associativas diversas, relatos de lutas de resistência, incursões nas temáticas de gênero, da saúde no trabalho, da cultura e da juventude relacionadas à educação. Seguindo uma tendência das publicações anteriores, este volume nos brinda com ensaios que dão conta de experiências nesse campo em países como a Argentina, Colômbia, Inglaterra, Japão e Peru. É valiosa, portanto, a contribuição dos autores. O pensamento que consigna ao associativismo de trabalhadores e ao sindicalismo, em particular, um lugar de menor destaque na organização da qual os explorados e oprimidos se valem para fazer frente aos ataques do capital é, por vezes, dominante no meio acadêmico. Afinal, essa seria uma temática de outro século, de outro momento na formação do modo de produção capitalista e dos sujeitos sociais que compõem e articulam esse sistema globalizado de produção e o "velho" mundo do trabalho. Outros modelos e formas de organização, supostamente, melhor responderiam aos processos identitários mais afinados com a modernidade e estariam mais bem correlacionados às demandas e interesses que, per se, a tradicional organização político-sindical não mais responderia. A fragmentação da vida nas sociedades capitalistas, grosso modo, teria diminuído a importância da organização vinculada à identidade classista imanente às entidades sindicais. O trabalho empreendido pelos pesquisadores da Rede Aste demonstra, ao contrário, a vitalidade e atualidade dessa temática e desses instrumentos, evita falsos consensos e demonstra que segue válida a assertiva de que nem sempre é desejável remar com a maré. Sebastião Carlos Pereira Filho (Cacau); Adriana Rodrigues
Educa O Profissional E Tecnol Gica No Brasil
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Author : Rafael Fabricio de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2022-10-03
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tenho o prazer de prefaciar, propicia-nos importantes reflexões, resultados de pesquisas solidamente fundamentadas. Escrito por educadores/pesquisadores do Grupo de Pesquisa em Educação Profissional (GPEP-CNPq), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – Campus São Roque (IFSP/SRQ), com quem tive o primeiro contato em 2018, este livro nos oferece a possibilidade de conhecer as particularidades institucionais dos Institutos Federais, suas conquistas e contradições e o assédio institucional – que vêm sofrendo por meio de ameaças e ataques de um Poder Executivo inimigo da educação pública democrática, que vem manifestando um profundo ódio pelo povo e uma postura profundamente elitizada e privatista da educação. Nora Krawczyk
Curr Culo E Sociedade Da Informa O No Discurso Dos Pesquisadores Da Rea De Educa O
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Author : Georgete Lopes Freitas
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-03-15
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O livro Currículo e Sociedade da Informação no discurso dos pesquisadores da área de Educação provém da análise dos discursos dos pesquisadores sobre os desenhos curriculares na sociedade da informação, divulgados na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Revista Educação e Sociedade e Revista Currículo sem Fronteiras, no período de 2001 a 2011.
As Pol Ticas Curriculares Da Educa O Profissional De N Vel M Dio E O Trabalho Docente
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Author : Néri Emílio Soares Júnior
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2022-12-05
As Pol Ticas Curriculares Da Educa O Profissional De N Vel M Dio E O Trabalho Docente written by Néri Emílio Soares Júnior and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-05 with Education categories.
O livro "As políticas curriculares da educação profissional de nível médio e o trabalho docente" apresenta um estudo sobre o impacto da mudança curricular e sua relação com o trabalho docente. Nesta obra, a relação entre as políticas curriculares e o trabalho docente e os fatores que estão em jogo no processo de recontextualização curricular são temas problematizados. Ao analisar a relação entre as políticas curriculares e o currículo real é utilizada a metáfora do furacão sobre o oceano. Essa metáfora, que foi primeiro utilizada por Larry Cuban, um estudioso sobre a história da reforma escolar norte-americana, representa a possível distância entre as políticas educacionais e o currículo que é desenvolvido em sala de aula. A investigação empreendida tenta desvendar em que medida os ventos fortes do furacão oriundo das políticas educacionais agitam o fundo do mar, a sala de aula.
A Forma O Do Professor No Planejar E Fazer Da Sua Pr Tica Pedag Gica
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Author : Genilton Souza Pereira
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-01-12
A Forma O Do Professor No Planejar E Fazer Da Sua Pr Tica Pedag Gica written by Genilton Souza Pereira and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-12 with Education categories.
Este livro define uma proposta sobre a importância da Formação do Professor no Planejar e Fazer da Sua Prática Pedagógica. Mediante essa temática é necessário compreender que a formação de professor estará interligada diretamente a um instrumento que subsidia a prática pedagógica do professor, possibilitando a ele uma organização metodológica no seu dia-a-dia. Assim entendemos que a formação do professor e suas práticas pedagógicas é necessário para o desenvolvimento educacional dos alunos.
Sindicalismo E Associativismo Dos Trabalhadores Em Educa O No Brasil
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Author : Carlos Bauer
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2019-06-12
Sindicalismo E Associativismo Dos Trabalhadores Em Educa O No Brasil written by Carlos Bauer and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-06-12 with Education categories.
O presente livro reúne artigos de pesquisadores que se articulam em torno da Rede Aste, no esforço conjunto de situar e compreender a organização dos trabalhadores como uma das forças motrizes no desenvolvimento e na configuração das políticas educacionais, no mundo do capital contemporâneo em permanente transformação, permeado por processos de rupturas sociais, políticas e econômicas. São trabalhos de pesquisas realizados por múltiplos enfoques teóricos e metodológicos, históricos e conceituais, formativos e curriculares, de gênero e categorias sociais, nos quais abordam os movimentos dos trabalhadores da educação realizados em vários países, em diferentes lutas de resistência e pautas propositivas, no intuito de semear as condições necessárias para a superação das contradições e a intensa mercantilização que envolvem a educação do nosso tempo. (Fonlana Cheung & José Cláudio de Araújo)
O Prouni E O Projeto Capitalista De Sociedade Educa O Da Mis Ria E Proletariza O Dos Professores
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Author : Tatiane Cristina Fernandes Basconi
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2019-06-26
O Prouni E O Projeto Capitalista De Sociedade Educa O Da Mis Ria E Proletariza O Dos Professores written by Tatiane Cristina Fernandes Basconi and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-06-26 with Education categories.
O Prouni e o projeto capitalista de sociedade: educação da "miséria" e proletarização dos professores desvela as mediações entre o Estado, a iniciativa privada e a população-alvo do Prouni, particularmente nos cursos de licenciatura, centrando-se: na expansão do ensino superior pela complexa via privatizante e o consequente impacto em sua organização e seu funcionamento; no impacto das reformas nas políticas de formação docente a na composição social da categoria. A obra é destinada aos interessados em apreender as articulações entre o governo brasileiro e a agência norte-americana, por meio dos acordos MEC/Usaid durante os governos militares; a coerência entre a reforma do Estado, a expansão do ensino superior e as "recomendações" do Banco Mundial nos anos 1990; a origem de classe da categoria docente do ensino básico brasileiro e, por fim, o Prouni enquanto política educacional que atende a um projeto capitalista de sociedade: uma educação da "miséria".
Rela O Existente Entre O Processo Ensino Aprendizagem Das Ci Ncias Naturais E A Cultura Cient Fica Para A Forma O Do Professor
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Author : Davi José Vasconcelos Fróes
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2022-06-27
Rela O Existente Entre O Processo Ensino Aprendizagem Das Ci Ncias Naturais E A Cultura Cient Fica Para A Forma O Do Professor written by Davi José Vasconcelos Fróes and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-27 with Science categories.
A obra Relação existente entre o processo ensino-aprendizagem das ciências naturais e a cultura científica, para a formação do professor, por Davi José Vasconcelos Fróes, aborda as questões educacionais, com enfoque no ensino-aprendizagem de professores. Em seus três capítulos, o livro reúne pesquisas sobre o processo de ensino-aprendizagem das ciências naturais para professores, buscando entender o contexto e o processo ao longo dos anos. Compreendendo as relações entre ensino-aprendizagem, cultura e cultura científica.