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Conflicto Y Convivencia En La Escuela


Conflicto Y Convivencia En La Escuela
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Conflicto Y Convivencia En La Escuela


Conflicto Y Convivencia En La Escuela
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Author : Instituto Popular de Capacitación
language : es
Publisher:
Release Date : 2001

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Convivir Con El Conflicto


Convivir Con El Conflicto
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Author : Juan Gómez Lara
language : es
Publisher:
Release Date : 2009

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Conflicto Y Convivencia En La Escuela


Conflicto Y Convivencia En La Escuela
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Author : Instituto Popular de Capacitación de la Corporación de Promoción Popular (Medellín)
language : es
Publisher:
Release Date : 2001

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Conflictos Escolares


Conflictos Escolares
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Author : Johanna Ponce Albuquerque
language : es
Publisher: Editorial Reus
Release Date : 2018-04-09

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Los agentes sociales olvidaron que los conflictos escolares se producen entre jóvenes altamente sensibles a los valores, y por eso necesitan ser resueltos con y en justicia. Frente a esta situación nos preguntamos: ¿Será el valor justicia, no la justicia institución administrativa, ni la justicia derecho subjetivo, ni la justicia principio normativo, y ni siquiera la justicia virtud moral, la pieza que estaba perdida en el rompecabezas del conflicto escolar y que es necesario recuperar? El libro que ahora se presenta, escrito en primera persona por una mediadora profesional, trata de responder a este interrogante. Para ello su autora, usando un lenguaje claro y de lectura amena, invita a reflexionar sobre tópicos como los valores, el derecho, la mediación y la espiritualidad, para descubrir cuáles son los obstáculos reales que se interponen en el conflicto a la hora de lograr un acuerdo justo. El resultado es una visión novedosa, práctica y actual de la mediación que sin duda resultará útil para los interesados en explorar nuevos modos de solución efectiva de conflictos en el ámbito de las relaciones escolares.



Aprender A Convivir


Aprender A Convivir
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Author : Gloria Pérez Serrano
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2023-05-29

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La obra, de lectura sencilla y muy práctica, se estructura en cinco grandes apartados. El primero aborda una aproximación conceptual al conflicto y a los conceptos asociados al mismo, así como a las causas que lo determinan. El segundo se dedica a la mediación como una vía privilegiada, aunque no única, para la búsqueda de soluciones. El tercero, se centra en el estudio de los conflictos y la violencia en el ámbito escolar, presentando resultados de investigaciones recientes, que muestran la panorámica existente en España sobre el tema. El cuarto apartado, ofrece al docente más de 30 técnicas para resolución de conflictos, perfectamente descritas, que puede utilizar directamente con sus alumnos en el aula. Estas técnicas se agrupan en tres grandes bloques: técnicas de Análisis y Diagnóstico, técnicas de Comunicación y Negociación y técnicas de creación de buen Clima a través de la Convivencia.



Conflicto Y Escuela Convivencia Y Conflicto Caminos Para El Aprendizaje En La Escuela


Conflicto Y Escuela Convivencia Y Conflicto Caminos Para El Aprendizaje En La Escuela
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Author : Diego Herrera Duque
language : es
Publisher:
Release Date : 2001

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La Mediaci N Va A La Escuela


La Mediaci N Va A La Escuela
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Author : Maria Carme Boqué Torremorell
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2019-02-21

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La mediación va a la escuela para contribuir al bienestar de todas las personas de la comunidad educativa. Al principio, sorprende su efectividad en la gestión de los conflictos. Luego, llama la atención la implicación de niños y jóvenes de cualquier edad, sus habilidades para escuchar, comprender y buscar soluciones creativas donde todos salen ganado. Aunque lo mejor llega cuando el clima del centro entero cambia, volviéndose acogedor y armónico gracias a los valores que acompañan al proceso mediador: autonomía, participación, libertad, cooperación y solidaridad. La mediación, además, proporciona una red protectora ante cualquier imprevisto porque, si bien no podemos evitar los problemas, sí podemos prepararnos para convertirlos en retos y oportunidades. Este libro busca dar a conocer la mediación en profundidad, mostrar su encaje dentro del plan de convivencia del centro educativo y proporcionar herramientas para formar equipos de mediadores y consolidar los servicios de mediación escolar.



La Escuela Y El Conflicto


La Escuela Y El Conflicto
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Author : Angelina Díaz Pineda
language : es
Publisher:
Release Date : 2009

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La Convivencia Escolar En Positivo


La Convivencia Escolar En Positivo
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Author : Sara Ibarrola García
language : es
Publisher: Piramide Ediciones Sa
Release Date : 2012-03

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En este libro se tratan los problemas de convivencia en los centros educativos desde una perspectiva positiva. Esto supone, en primer lugar, reconocer la existencia de dificultades que afectan a la convivencia y, en segundo lugar, generar espacios escolares que apuesten por las relaciones interpersonales de calidad, los valores cívicos, el crecimiento socioafectivo y la madurez de las personas. La convivencia positiva hace operativas estas cuestiones que fácilmente pasan desapercibidas en el día a día y materializa principios educativos que socializan y sociabilizan. Con este propósito, el lector podrá estudiar en la parte primera del libro aquellos problemas de convivencia que más preocupan al profesorado —los conflictos interpersonales, la desmotivación o desinterés académico, la disrupción, el rechazo social entre iguales y el bullying— y podrá descubrir los aspectos implicados en su análisis e intervención desde un marco positivo. Para comprender y resolver estos problemas se explican estrategias activas y experienciales que ayuden a que el alumno logre autonomía ante las dificultades, desarrollando su competencia social y ciudadana pero también —y al mismo tiempo— mejorando el clima escolar en el que se convive.



Conflicto Y Convivencia En El Discurso Pedag Gico Oficial Durante El Tardofranquismo Y La Transici N Democr Tica Espa Ola 1965 1982


Conflicto Y Convivencia En El Discurso Pedag Gico Oficial Durante El Tardofranquismo Y La Transici N Democr Tica Espa Ola 1965 1982
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Author : MILITO BARONE Cecilia Cristina
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2021-05-17

Conflicto Y Convivencia En El Discurso Pedag Gico Oficial Durante El Tardofranquismo Y La Transici N Democr Tica Espa Ola 1965 1982 written by MILITO BARONE Cecilia Cristina and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-17 with Education categories.


En el seno del Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada de la UNED se lleva a cabo desde 1992 una amplia investigación sobre los manuales escolares de los siglos XIX y XX —Proyecto MANES—, proyecto de carácter interdisciplinar e interuniversitario en el que colaboran diversas universidades e instituciones españolas, europeas y latinoamericanas. En la actualidad este grupo de investigación está integrado en el Centro de Investigación MANES. Fruto del trabajo de todos estos años son los diversos títulos que han visto la luz en esta colección. La obra Conflicto y convivencia en el discurso pedagógico oficial durante el tardofranquismo y la transición democrática española (1965-1982) intenta dilucidar bajo qué parámetros se trataron las problemáticas de conflicto y convivencia —tanto a nivel escolar como social— en el discurso pedagógico oficial del tardofranquismo y la transición a la democracia en España. La investigación utiliza como fuentes primarias los enunciados curriculares (el currículum prescrito), los manuales escolares y las revistas pedagógicas de la época, debiendo destacarse de manera muy especial la aportación metodológica que supone la aplicación del Análisis Crítico del Discurso (ACD) al estudio de los manuales escolares. La autora pone en evidencia que en toda época de cambio hay continuidades y discontinuidades, de manera que, a pesar de los cambios operados en el discurso pedagógico oficial de la Transición, persisten en este periodo importantes aspectos de una visión armónico-funcionalista propia de los años del franquismo.