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Construindo O Esocial


Construindo O Esocial
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Construindo Sst No Esocial


Construindo Sst No Esocial
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Author : Aline Pedroso e Renata Dorini
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2022-11-24

Construindo Sst No Esocial written by Aline Pedroso e Renata Dorini and has been published by Digitaliza Conteudo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-24 with Self-Help categories.


Nos unimos em amizade e profissionalmente com a finalidade de oferecer nossa expertise às empresas públicas e privadas sobre a tributação do meio ambiente de trabalho. Atuamos por meio de treinamento, capacitação, auditoria, implantação e gestão dos dados do eSocial com foco em SST. E ainda compartilhamos materiais didáticos gratuitamente em nossas redes sociais.



Construindo Sst No Esocial Rg Os P Blicos


Construindo Sst No Esocial Rg Os P Blicos
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Author : Aline Pedroso e Renata Dorini
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2022-11-16

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Nos unimos em amizade e profissionalmente com a finalidade de oferecer nossa expertise às empresas públicas e privadas sobre a tributação do meio ambiente de trabalho. Atuamos por meio de treinamento, capacitação, auditoria, implantação e gestão dos dados do eSocial com foco em SST. E ainda compartilhamos materiais didáticos gratuitamente em nossas redes sociais.



Ethnographies Of Social Support


Ethnographies Of Social Support
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Author : Markus Schlecker
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2013-06-18

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Why do elderly choose to move away from their children so as to not receive their support? Using a number of case studies, contributors explore social support as a tool of mutuality, or maintaining relatedness and sharing feelings, rather than preventing or patching up problems. This book helps correct the dominant framework of deliberate action.



A Constru O Social Da Masculinidade


A Constru O Social Da Masculinidade
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Author : Pedro Paulo de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora UFMG
Release Date : 2004

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A Representa O Social Na Constru O Da Velhice


A Representa O Social Na Constru O Da Velhice
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Author : Raimunda Silva D'Alencar
language : pt-BR
Publisher: SciELO - Editus - Editora da UESC
Release Date : 2017-01-01

A Representa O Social Na Constru O Da Velhice written by Raimunda Silva D'Alencar and has been published by SciELO - Editus - Editora da UESC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-01 with Social Science categories.


Diante do rápido envelhecimento da população brasileira, o livro expõe alguns aspectos sobre a representatividade do idoso na sociedade. Para isso, diversos autores apresentam avanços e entraves que a população idosa enfrenta, como a representação da velhice em diferentes instâncias (universidade, família, trabalho), fronteiras e aproximações entre os distintos tipos de velhice, como ativa/saudável e institucionalizada/doente e outros assuntos pertinentes à terceira idade.



A Constru O Hist Rica E Social Do Indiv Duo


A Constru O Hist Rica E Social Do Indiv Duo
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Author : Ricardo Luiz de Souza
language : pt-BR
Publisher: Editora UFSM
Release Date : 2023-02-24

A Constru O Hist Rica E Social Do Indiv Duo written by Ricardo Luiz de Souza and has been published by Editora UFSM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-24 with Philosophy categories.


Neste livro, Ricardo Luiz de Souza efetua uma análise do processo histórico de construção do indivíduo, a partir de uma perspectiva ao mesmo tempo histórica e sociológica, num recorte que vai dos gregos aos dias de hoje. A relação entre indivíduo e sociedade tem sido um tema de crucial importância para a sociologia desde as origens do conhecimento sociológico. Da mesma forma, o processo histórico de construção do indivíduo tem sido objeto de uma caudalosa bibliografia. Em A construção histórica e social do indivíduo: da Antiguidade aos dias de hoje, Ricardo Luiz de Souza efetua uma análise desse processo a partir de uma perspectiva ao mesmo tempo histórica e sociológica, num recorte que vai dos gregos aos dias de hoje. Ao longo da obra, o autor faz uma análise do próprio conceito de indivíduo, a partir do estudo da presença desse conceito na obra de autores como Durkheim e Mead. Ricardo também se dedica ao estudo das relações entre o indivíduo e a sociedade e como essas relações são analisadas por autores como Pascal, Kierkegaard, Tocqueville, Hegel e Marx. Efetua, ainda, a descrição da evolução histórica do individualismo e do conceito de indivíduo e, por fim, analisa essa evolução a partir do estudo de uma série de textos autobiográficos, escritos por Santo Agostinho, Petrarca, Dante, Casanova, Rousseau e Goethe.



Pol Ticas P Blicas Na Educa O E A Constru O Do Pacto Social E Da Sociabilidade Humana 2 Agendas Tem Ticas


Pol Ticas P Blicas Na Educa O E A Constru O Do Pacto Social E Da Sociabilidade Humana 2 Agendas Tem Ticas
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Author : Elói Martins Senhoras
language : pt-BR
Publisher: Atena Editora
Release Date : 2021-01-21

Pol Ticas P Blicas Na Educa O E A Constru O Do Pacto Social E Da Sociabilidade Humana 2 Agendas Tem Ticas written by Elói Martins Senhoras and has been published by Atena Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-21 with Education categories.


O presente livro, “Políticas Públicas na Educação e a Construção do Pacto Social e da Sociabilidade Humana: Agendas Temáticas”, apresenta uma diversidade de leituras que valorizam a realidade empírica a partir de instigantes abordagens alicerçadas em distintos recortes teóricos e metodológicos, fundamentando-se em uma plural compreensão sobre o campo educacional lato sensu. Estruturado em vinte e nove capítulos que mapeiam temáticas que exploram as fronteiras do conhecimento educacional, esta obra é fruto de um trabalho coletivo constituído pela reflexão de 53 pesquisadores oriundos nacionalmente das regiões Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Norte e Nordeste, bem como internacionalmente do Chile, Espanha e Portugal. As análises destes capítulos foram organizadas neste livro tomando como elemento de aglutinação cinco eixos temáticos, os quais são identificados, respectivamente, por abordagens empíricas sobre: a) política educacional, b) gestão escolar, c) educação, diversidade e inclusão, d) educação especial, e, e) educação de jovens e adultos. Com base nestes eixos temáticos, a presente obra coaduna diferentes prismas do complexo caleidoscópio educacional, caracterizando-se por um olhar que estimula a pluralidade teórica e metodológica, ao apresentar distintos estudos que visam em sentidos contraditórios, tanto, delimitar a fronteiriça disciplinar, quanto, ampliar a dinâmica fronteiriça multidisciplinar. A construção epistemológica apresentada neste trabalho coletivo busca romper consensos, findando demonstrar a riqueza existente no anarquismo teórico e metodológico das Ciências da Educação em resposta à complexa realidade empírica, razão pela qual convidamos você leitor(a) a nos acompanhar à luz do ecletismo registrado nos estimulantes estudos empíricos deste livro.



A Es Letradas Como Constru O Social Pr Ticas De Letramentos De Pessoas Com Defici Ncia Visual De Uma Biblioteca P Blica


A Es Letradas Como Constru O Social Pr Ticas De Letramentos De Pessoas Com Defici Ncia Visual De Uma Biblioteca P Blica
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Author : Girlane Maria Ferreira Florindo
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-10-16

A Es Letradas Como Constru O Social Pr Ticas De Letramentos De Pessoas Com Defici Ncia Visual De Uma Biblioteca P Blica written by Girlane Maria Ferreira Florindo and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-16 with Literary Collections categories.


Nesta publicação, a autora Girlane Maria Ferreira Florindo fala a partir do campo das Ciências Sociais. Neste trabalho, ela permite que suas leitoras/seus leitores conheçam, inicialmente, sua inquietação acerca de sujeitos que conheceram um mundo visual e tiveram de se reinventar à condição imposta pela cegueira ou baixa visão. Consequentemente, a autora demonstra sua satisfação ao versar sobre a presença ou ausência do letramento na vida de pessoas com Deficiência Visual Adquirida, dando-lhes visibilidade e possibilitando-lhes autonomia e participação ativa. Com a sensibilidade de pesquisadora social, Girlane Florindo leva seus/suas leitores/as a conhecerem os impactos diretamente relacionados à reação dos sujeitos ao adquirirem a Deficiência Visual e outros enfrentamentos relacionados à perda de elegibilidades e dos letramentos. Assim, a autora escreve como alguém que exercita a reflexividade sob afeição diante do ser humano. Além disso, a escrita da obra é uma metodologia em movimento, e o que mais interessa nesse movimento é a capacidade de penetrar nas sucessivas aproximações na realidade vivida entre os discursos e as práticas. Trata-se de um encontro entre o discurso como parte da construção da realidade e a prática como linguagem, que estabelece comportamentos rotineiros, em tempos e espaços particulares, em que os sujeitos interagem e executam ações letradas. Ao colocar-nos em contato com o percurso teórico-metodológico – uma metodologia em movimento – da pesquisa realizada, perpassado pela multi/inter/transdisciplinaridade, a autora enfatiza tais conceitos, certa de que podem contribuir, significativamente, com outros pesquisadores e estudiosos do campo da inclusão de pessoas com deficiência. Ela explicita, também, aspectos sensíveis, que permitem que nós, leitores/as, movamo-nos à medida que interagimos com sua obra. Neste livro, ela brinda leitores/as, trazendo a identidade e a interação de sujeitos com Deficiência Visual Adquirida atravessada por um contexto de resistência e superação de desigualdades. Convém destacar o alceamento e a reinvenção da emancipação propostos pela pesquisadora/autora, por meio de uma comunidade de leitura e escrita. Lucimar França dos Santos Souza Pesquisadora em Linguística – Projeto "Letramento, discurso e identidade nas políticas públicas de efetivação da Educação Inclusiva em Timor-Leste".



Pol Ticas P Blicas Na Educa O E A Constru O Do Pacto Social E Da Sociabilidade Humana 5 Olhares Sobre O Corpo E A Mente


Pol Ticas P Blicas Na Educa O E A Constru O Do Pacto Social E Da Sociabilidade Humana 5 Olhares Sobre O Corpo E A Mente
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Author : Elói Martins Senhoras
language : pt-BR
Publisher: Atena Editora
Release Date : 2021-01-24

Pol Ticas P Blicas Na Educa O E A Constru O Do Pacto Social E Da Sociabilidade Humana 5 Olhares Sobre O Corpo E A Mente written by Elói Martins Senhoras and has been published by Atena Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-24 with Education categories.


A construção do campo de estudos em Ciências da Educação tem passado por uma crescente produção incremental de pesquisas em diferentes partes do mundo em razão das rápidas transformações da realidade social, razão pela qual o presente livro surge para ampliar os debates temáticos com um enfoque humanístico. Esta obra, “Políticas Públicas na Educação e a Construção do Pacto Social e da Sociabilidade Humana 5: Olhares sobre o Corpo e a Mente”, dá continuidade aos esforços coletivos das obras anteriores, buscando dar voz a diferentes pesquisadores brasileiros e estrangeiros com o objetivo de mostrar a riqueza analítica e propositiva de nossas pesquisas científicas relacionadas ao campo educacional. Fruto de um trabalho coletivo de trinta e sete pesquisadores oriundos das regiões Sul, Sudeste, Norte e Nordeste, bem como do Chile e de Portugal, esta obra conjuga as contribuições oriundas de diferentes instituições públicas e privadas de ensino, pesquisa e extensão, findando valorizar as análises e debates no campo epistemológico de Ciências da Educação. O presente livro foi estruturado por meio de pesquisas que se caracterizaram quanto aos fins por estudos exploratórios, descritivos e explicativos, bem como por estudos qualitativos em função das diferentes técnicas utilizadas nos procedimentos metodológicos de levantamento e análise de dados. Organizado em três eixos temáticos, os quinze capítulos apresentados neste livro dialogam entre si por meio de análises fundamentadas em estudos de casos e relatos de experiência sobre ricas agendas empíricas presentes dos campos epistemológicos de Educação Física, Artes Cênicas e Visuais, e Literatura. Com base nas análises e discussões levantadas nos diferentes capítulos desta obra existe uma franca contribuição para o público geral ou especializado no entendimento de que o campo das Ciências da Educação é eclético, sendo conformado por diferentes matizes teórico-metodológicas que possuem o objetivo comum de explicar e propor melhorias e estratégias educacionais aos desafios e complexidades do mundo real. Em nome de todos os pesquisadoras e pesquisadores envolvidos neste livro, comprometidos com o desenvolvimento das Ciências da Educação, convidamos você leitor(a) para explorar conosco, neste rico campo científico, toda a riqueza empírica da nossa realidade educacional contemporânea, pois urge a necessidade de avançarmos em estratégias cada vez mais humanísticas.



Pol Ticas P Blicas Na Educa O E A Constru O Do Pacto Social E Da Sociabilidade Humana


Pol Ticas P Blicas Na Educa O E A Constru O Do Pacto Social E Da Sociabilidade Humana
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Author : Elói Martins Senhoras
language : pt-BR
Publisher: Atena Editora
Release Date : 2021-01-20

Pol Ticas P Blicas Na Educa O E A Constru O Do Pacto Social E Da Sociabilidade Humana written by Elói Martins Senhoras and has been published by Atena Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-20 with Education categories.


O presente livro, “Políticas Públicas na Educação e a Construção do Pacto Social e da Sociabilidade Humana: Estudos de Casos e Relatos de Experiências” tem o objetivo de discutir o estado da arte no campo das Ciências da Educação, por meio da apresentação de uma coletânea diversificada de estudos empíricos que refletem uma riqueza de temáticas no mundo e no Brasil. Estruturado em 28 capítulos, esta obra apresenta relevantes debates relacionados ao campo educacional por meio de uma incremental lógica dedutiva que parte da abstração teórica no campo epistemológico da Educação até chegar à empiria de um conjunto de estudos de caso sobre programas, projetos, atividades e relatos de experiência. A proposta implícita nesta obra tem no paradigma eclético o fundamento para a valorização da pluralidade teórica e metodológica, sendo este livro construído por meio de um trabalho coletivo de pesquisadoras e pesquisadores, tanto, estrangeiros, oriundos do Chile, Colômbia, México, Espanha e Portugal), quanto, nacionais, advindos de todas as macrorregiões Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Norte e Nordeste do Brasil. Caracterizada por uma natureza exploratória, descritiva e explicativa quanto aos fins e uma abordagem quali-quantitativa, esta obra foi estruturada pela conjugação de uma lógica convergente no uso do método dedutivo a fim de possibilitar divergentes abordagens teórico-conceituais para abordar a realidade empírica dos relatos de experiência e dos estudos de caso, assim resultando em uma pluralidade de debates. Com base nos resultados obtidos nesta obra, uma rica lista de debates teóricoconceituais é didaticamente oferecida ao grande público leitor, corroborando assim para um perfil de conhecimento alicerçado não apenas no estado da arte, mas principalmente fundamentado pelo relato de experiências e o estudo de casos de programas, projetos e atividades no contexto educacional.