Cultura Trabalho E Cidadania
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Cultura Trabalho E Cidadania
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Author : Andrea Silva Domingues, Doriedson do Socorro Rodrigues e Benedita Celeste de Moraes Pinto (Orgs.)
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2014-06-03
Cultura Trabalho E Cidadania written by Andrea Silva Domingues, Doriedson do Socorro Rodrigues e Benedita Celeste de Moraes Pinto (Orgs.) and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-06-03 with Education categories.
A presente obra reúne pesquisadores de diferentes instituições que se preocupam em socializar os resultados de investigações que perpassam pelo tema Cultura, Trabalho e Cidadania como resultantes do trabalho humano, quer em decorrência dos objetos estudados ou como resultantes de um fazer científico que se propõe politicamente engajado com a possibilidade de corroborar com processos de humanização, de fortalecimento de cidadanias.
Cultura Trabalho E Cidadania
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Author : Andrea Silva Domingues
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2014-10-08
Cultura Trabalho E Cidadania written by Andrea Silva Domingues and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-10-08 with Social Science categories.
A presente obra reúne pesquisadores de diferentes instituições que se preocupam em socializar os resultados de investigações que perpassam pelo tema Cultura, Trabalho e Cidadania como resultantes do trabalho humano, quer em decorrência dos objetos estudados ou como resultantes de um fazer científico que se propõe politicamente engajado com a possibilidade de corroborar com processos de humanização, de fortalecimento de cidadanias.
Cultura Trabalho E Cidadania
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Author : Andrea Silva Domingues
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2014
Cultura Trabalho E Cidadania written by Andrea Silva Domingues and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Brazil categories.
Trabalho Cultura E Cidadania
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1997
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Comunica O Cidadania E Cultura
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Author : José Antônio Ferreira Cirino
language : pt-BR
Publisher: PPGCOM/FIC/UFG
Release Date : 2015-04-02
Comunica O Cidadania E Cultura written by José Antônio Ferreira Cirino and has been published by PPGCOM/FIC/UFG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-04-02 with Language Arts & Disciplines categories.
Comunicação, Cidadania e Cultura é uma publicação que reafirma o espírito da socialização do conhecimento como algo tão importante quanto a sua descoberta. Os trabalhos aqui publicados foram selecionados a partir da realização do VIII Seminário de Mídia e Cidadania e do VI Seminário de Mídia e Cultura (Semic), eventos organizados pelo Programa de Pós Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Goiás – UFG, e que neste ano superaram todos os números de sua trajetória. Os mais de 200 autores de 75 trabalhos tiveram a oportunidade de discutir ciência e partilhar conhecimentos nos 7 GTs – Grupos de Trabalho – que compõe o SEMIC, quais sejam: GT1 – Jornalismo e Cidadania; GT2a - Cidadania e Leitura Crítica da Mídia; GT2b – Comunicação e Representações Sociais; GT3 – Mídia, Cidadania e Direitos Humanos do VIII Seminário de Mídia e Cidadania e GT4 – Comunicação, cultura e imaginário nas organizações; GT5 – Comunicação e Religiosidade; GT6 – Corpo, Subjetividade, Mídia e Consumo; GT7 – Narrativas, Entretenimento e Tecnologia do VI Seminário de Mídia e Cultura. Deste universo, as mais representativas pesquisas de cada GT agora constituem este e-book. O tema do Seminário 2014 foi “Comunicação e manifestações populares”, desta forma, importantes e instigantes trabalhos de distintas partes do Brasil reforçam este tema num cenário social de constante transformação. Esta é uma publicação coletiva, organizada pelo Professor Claudomilson Fernandes Braga e pelo Mestrando José Antônio Ferreira Cirino, mas que também contou com os esforços de alunos e professores que organizaram os eventos, dos participantes que construíram suas apresentações, dos avaliadores que chegaram a este grupo de pesquisas que constitui este livro que tem aqui o seu início, pois no seu nascimento firma-se também a esperança de que nas mãos de cada leitor a pesquisa se firme como um dos tripés da Universidade que devolve para a sociedade a razão de existência da ciência, ou seja, o desenvolvimento social. Os estimulantes títulos apresentados no sumário são um convite para a leitura e novas descobertas, novos olhares que certamente gerarão novas descobertas e assim a certeza de que cada pesquisa é apenas mais um olhar que precisa de inquietos pesquisadores para continuar esse processo infindável, certos de que é na pesquisa que o conhecimento se consolida e o senso comum se transforma em ciência. A vocês que agora têm em mãos este rico material eu desejo uma boa leitura! Prof. Dra. Simone Antoniaci Tuzzo
Juventude E Sociedade
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Author : Renato Janine Ribeiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2004
Juventude E Sociedade written by Renato Janine Ribeiro and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Youth categories.
A Cidadania E A Cultura Libertadora
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Author : Valdoir Da Silva Santos
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2014-11-26
A Cidadania E A Cultura Libertadora written by Valdoir Da Silva Santos and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-11-26 with Education categories.
Esta obra mostra a importância do trabalho intelectual, formulando múltiplas questões de caráter antagônico, conflitual e dialético sob enfoques multifacetados e interdisciplinares. Aborda o tema, o “Multiculturalismo, o Puralismo jurídico e os Novos Sujeitos Coletivos no Brasil”. A riqueza da obra está na produção de um discurso plural e multicultural, na qual desfilam grandes teóricos e intelectuais dos tempos passados e contemporâneos, que de fato assumem diversos papéis com argumentos comuns e contrapostos, dialogando e debatendo em torno da questão das minorias e das diferenças etno-culturais, econômicas, sociais, religiosas, etc. Discutem estes assuntos renomados interlocutores, mestres e adversários. O autor apresenta, especialmente, a filosofia e o pensamento jusfilosófico de autores consagrados, como Antônio Carlos Wolkmer, Boaventura de Sousa Santos, Enrique Dussel e Adela Cortina. Desenvolve um raciocínio que atravessa o conteúdo das idéias destes pensadores numa determinada direção ético-política e jurídica apontando para um novo paradigma de ordenação societária, comunitário, participativo com base na igualdade e na liberdade no contexto de uma práxis emancipatória. Há uma preocupação em resolver a questão do conflito entre a igualdade e a liberdade na relação entre o Multiculturalismo e o Pluralismo Jurídico no concernente aos principais traços estruturais das diversas concepções existentes e de uma análise sistemática com base nos conceitos operacionais, nos principais valores e princípios e modalidades de organização socioeconômica, cultural e jurídica no bojo das formulações de um novo paradigma societário, multicultural e pluralista. De fato, observa-se a necessidade de reforçar a substância que envolve a práxis libertadora dos Novos Sujeitos Coletivos na luta pela afirmação e reconhecimento dos novos direitos, e pela proteção social, pela igualdade substancial e pela liberdade contra as estruturas de opressão e alienação dos vitimados pelo sistema capitalista dominante e pelo mundo globalizado. É neste jogo de questionamento dos antagonismos existentes entre a teoria e a prática, a formalidade e a informalidade, a liberdade e a razão, a práxis e a técnica, que se descobre a necessidade de se tematizar os direitos sociais, políticos, econômicos e culturais. 18 No Brasil, urge esta opção preferencial pelas minorias, na conquista de espaços maiores de afirmação e reconhecimento, em prol da igualdade substancial. Observa-se a existência de uma pluralidade de culturas e de que há a abertura de um universo múltiplo, complexo e heterogêneo, marcado pela diversidade e diferentes instâncias que formam a sociedade civil e política, que diminuem ou suprimem o papel do Estado enquanto agente instituidor social e fonte exclusiva do direito. De fato, o Estado historicamente não pode ser considerado como a única forma de organização social, uma vez que muitas sociedades viáveis viveram sem ele. As sociedades modernas, embora sejam estatais, ainda assim apenas parcialmente são vistas como estatizadas. Esta obra resgata os problemas envolvidos na relação entre o Multiculturalismo e o Pluralismo Jurídico, que não foram divulgados por razões históricas, culturais, econômicas e interesses das elites dominantes, em resumo, da estrutura societária e do perfil populacional. É um tema apaixonante, pois trata da construção de um novo paradigma em confronto com os modelos tradicionais e a dogmática jurídica, com suas hierarquias funcionais, autoritárias e tradicionais. Postula-se na presente obra a construção e a defesa de direitos de conteúdo emancipatório, marcado pelas lutas e reivindicações dos setores excluídos das camadas da população brasileira.
O Que Cidadania
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Author : Cibele Kadomoto
language : pt-BR
Publisher: Pra ser feliz
Release Date : 2021-01-29
O Que Cidadania written by Cibele Kadomoto and has been published by Pra ser feliz this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-29 with Juvenile Nonfiction categories.
A coleção Cidadania e Ética efetiva a metodologia prática de Kant para o ensino de valores. Além da parte teórica, os quatro livros sequenciais abordam os temas da vida real, com o objetivo de transformar o estudante em protagonista da própria história, ao ter a chave que poderá abrir as portas do agir moral. A moeda representa um dos princípios de Kant, os dois lados a serem avaliados para a decisão moral da Ética. A universalidade da ação, o porquê da decisão são outras bases analisadas para o agir racional. Na parte prática, os problemas comuns de nossa sociedade dentro ou fora do lar, da escola e do trabalho são expostos para a intervenção do estudante. Os temas abordados são o bullying, as drogas, os assédios moral e sexual, a exploração infantil, a honestidade e outras questões do dia a dia na sociedade. Desde o primeiro livro, os temas são colocados de forma clara e com objetivo prático, instigando o leitor a refletir e a se posicionar perante os desafios, arguindo-se quanto às vantagens do agir ético e moral. O leitor-estudante será capaz de ver as vantagens de ter uma cultura de valores universais, de ser ético e cidadão, assim como encontrará os caminhos de sua defesa, posicionamento social e, acreditamos, será capaz de "girar a chave de uma vida alegre e feliz". O primeiro livro, O que é Cidadania, esclarece o leitor sobre os fundamentos da formação da cultura, da cidadania, desde a sua necessidade até as vantagens de se tornar um cidadão. Elaborado de forma prática, os exemplos levam o leitor a compreender a importância da "razão" que deve orientar as decisões. O segundo livro, Ética e Moral – o que tenho a ver com isso? inicia o estudante na filosofia, a partir de Kant, o pai da Lei Moral. As leis morais são colocadas de forma didática e simples, levando o leitor a avaliar as vantagens de agir moral. O terceiro livro, Direitos das Crianças analisa os temas da vida real, conforme sugere Kant, em seu trabalho "Crítica à razão prática". A partir de análise dos direitos das crianças, inspirados no Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, os leitores podem avaliar sua própria vida, sua maneira de ser, de agir, de se relacionar e decidir pela melhor postura. Finalmente, o quarto livro, Deveres das Crianças, reflete o outro lado da moeda dos direitos, cobrando a contrapartida dos direitos. Para cada direito, um dever. E quem tem o dever? Os livros cativam, prendem o leitor e o faz refletir sobre sua importância na formação cultural de um povo. É uma coleção que nasceu para imprimir nova forma de pensar e de respeitar as relações humanas, quer entre parentes, quer no trabalho, na escola, na comunidade. Para se tornar atrativa a todas as idades, unimos ilustrações convidativas a conteúdo de interesse a todas as faixas etárias. É uma coleção que se complementa. Será difícil alguém permanecer o mesmo, após ler sobre cidadania, ética e sobre os direitos e deveres.
O Ensino M Dio No Contexto Da Ldb N 9 394 96
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Author : Gisleni Bertoni de Almeida
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2001
O Ensino M Dio No Contexto Da Ldb N 9 394 96 written by Gisleni Bertoni de Almeida and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with categories.
A presente pesquisa pretendeu, através do estudo da legislação e do resgate histórico do Ensino Médio no Brasil, identificar o sentido da preparação para o trabalho e a cidadania contemplado pela reforma e, assim, a função desse nível de ensino subjacente à política do atual governo. Partiu-se do pressuposto de que a reforma do Ensino Médio, no sentido de uma educação que atenda à maioria da nossa população, vale dizer, os filhos da classe trabalhadora, deve propiciar uma sólida formação geral, articulando Ciência, Trabalho e Cultura, dimensões imprescindíveis para a construção do conhecimento e da cidadania e, assim, estar articulada a uma concepção clara de formação voltada para todos os que têm direito a uma escola pública com qualidade social, reafirmando o princípio da inclusão. Essa reforma não deve ser, portanto, uma mudança que venha fortalecer a dualidade histórica desse nível de ensino, oferecendo uma escola de qualidade para alguns e outra para a maioria da população. Focalizando a questão do trabalho e a cidadania, através de documentos oficiais, discutiu-se como a reforma se coloca diante dessa temática e viu-se que as atuais políticas públicas de educação caminham no sentido de reproduzir a lógica estabelecida pela relação contraditória do processo de trabalho na forma capitalista, reforçando a dualidade estrutural e histórica do Ensino Médio. Embora a LDB 9394/96 represente um avanço quando dispõe sob.
Comunica O E M Dia Interfaces Com A Cidadania E Com A Cultura
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Author : Claudomilson Fernandes Braga
language : pt-BR
Publisher: PPGCOM/FIC/UFG
Release Date : 2017-08-12
Comunica O E M Dia Interfaces Com A Cidadania E Com A Cultura written by Claudomilson Fernandes Braga and has been published by PPGCOM/FIC/UFG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-08-12 with categories.
Prefácio Comunicação e Mídia: Interfaces com a cidadania e com a cultura Maria Helena Weber[1] A relação que a universidade deve estabelecer com a sociedade está definida em seus objetivos filosóficos, éticos e educacionais exercitados na contínua reflexão sobre a realidade, para além do senso comum. Também está, de modo muito particular, na sua capacidade de compartilhar reflexões com diferentes públicos. Esta obra é um importante indicador deste processo. Exercícios críticos e metodológicos foram aqui reunidos sob o título Comunicação e mídia: interfaces com a cidadania e com a cultura como exemplos da relação entre universidade, realidade e sociedade. Como exemplo de atualidade e pertinência. A publicação trata de temas atuais e controversos que foram debatidos no X Seminário de Mídia e Cidadania e no VIII Seminário de Mídia e Cultura, realizado pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação e a Faculdade de Informação e Comunicação, da Universidade Federal de Goiás. Alunos, professores, pesquisadores e servidores de diferentes níveis da graduação e da pós-graduação compartilham suas problematizações e produtos de pesquisa. O que a política, a corrupção, a sexualidade, a programação de televisão, a internet, a violência, os jogos e o jornalismo têm a ver com o comportamento da sociedade e o futuro? Esta questão é orientadora dos temas que constituem o campo da comunicação e permite responder: tudo a ver. São perguntas deste tipo que possibilitam identificar os níveis de responsabilidade das instituições públicas quando se comunicam e o poder dos meios de comunicação e das redes sociais, na abordagem de temas complexos e vitais para a sociedade. Os textos aqui apresentados identificam professores qualificados e novos pesquisadores em formação, dispostos a contribuir com a produção científica, por meio de questionamentos e experimentações metodológicas. Para tanto, acionaram paradigmas do campo das ciências sociais e autores consagrados sem excluir novos pensadores. O livro é organizado em quatro seções e dez capítulos. A primeira seção, denominada Corrupção e Poder oferece três textos construídos em torno do telejornalismo, questões legais sobre o adolescente em conflito com a lei, cidadania e a opinião do internauta. Lívia do Amaral Trindade, Magno Medeiros e Michele Cunha Franco abordam os direitos humanos e a visibilidade (ou obscuridade) na cobertura de infrações de adolescentes em conflito com a lei e o debate sobre a maioridade penal. Com o objeto de pesquisa delimitado pelo telejornalismo, os autores propõem um debate a partir da hipótese sobre a promiscuidade entre o público e o privado que “constrói relações de poder fomentadoras de corrupção nos processos midiáticos”, sob o título Racionalidade instrumental, sistema de crenças e corrupção midiática: o adolescente em conflito com a lei no telejornalismo brasileiro. Corrupção e Cidadania: as representações sociais da corrupção é o estudo desenvolvido por Vanusa da Silva, Fernanda Cristina Moreira, Wanessa Teixeira Antunes e Claudomilson Braga. O grupo exercita o método da Teoria das Representações Sociais, através de pesquisas sobre as representações formuladas sobre corrupção e cidadania por alunos dos campos da Comunicação e das Ciências da Informação. Os resultados são classificados por variáveis diversas e são uma importante contribuição para a compreensão de como estes alunos identificam a ocorrência da corrupção e seus prejuízos para a cidadania. O exercício realizado por Letícia Arantes Jury e Goiamérico Felício Carneiro dos Santos classifica e identifica as postagens de leitores do portal G1, sites da Folha de São Paulo e das revistas Veja e Época sobre matérias publicadas no dia 20/10/16, quando prenderam Eduardo Cunha (PMDB), então presidente da Câmara Federal. O título De audiência a usuário: o internauta como ‘analista político’! contém o objetivo e o desafio teórico-metodológico do trabalho, ao problematizar as relações sociais estabelecidas em rede, a partir da liberdade e autonomia dos usuários de expressarem sua opinião. Intitulada Racismo e Sexualidade, a segunda seção propõe debates sobre complexas questões de gênero e liberdade relacionadas ao corpo, sexualidade, violência e educação. Evaldo Gonçalves Silva propõe uma análise interessante intitulada Os discursos dos Sujeitos Coletivos de leitores e leitoras do Geledés sobre a campanha “Ninguém nasce racista. Continue Criança”, ao abordar a polêmica do vídeo da campanha Criança Esperança, de 2016 e os comentários publicados na página do Geledés – Instituto da Mulher Negra. O autor relaciona a educação, a cultura e o ensino de história à complexidade do racismo e à formulação de opiniões. As novas abordagens sobre o corpo, a sexualidade, diversidades de gênero e comportamento adquirem novas perspectivas quando associadas à cultura e à subjetividade contemporânea. O poético título Outro corpo, além do lugar, de Mayllon Lyggon de Sousa Oliveira e Suely Henrique de Aquino Gomes convida os leitores a ingressar no debate onde liberdade, marginalidade e preconceito são os eixos conceituais para discutir o conceito Queer e o direito à “amplitude do corpo”. Na terceira seção – Redes Sociais, o foco na cidadania é mantido na abordagem dos textos que relacionam questões políticas, de gênero, memória e telenovela com o poder das plataformas que alteram o modo de comunicação. As autoras Caroline Campanha Baltazar e Maria Francisca Magalhães Nogueira problematizam as relações e as plataformas sociais, sob o título A sociabilidade no Facebook: estudo sobre a página Blog Femme Fatale, da blogueira Jéssica Lopes, que divulgou o questionário sobre sociabilidade abrangendo a relação da blogueira com seus seguidores, considerando conteúdos referentes a aceitação, autoestima e felicidade. Os caminhos do virtual para o real: problematizando a manifestação social através de mídias sociais e jogos eletrônicos, de Mauricio Pessoa Peccin e Liessa Comparin Dalla Nora problematizam outra perspectiva de análise sobre as relações sociais e mídias sociais, a partir de referencial teórico complexo que aponta para o ceticismo ao contrapor o real e o virtual; a violência simbólica e a desintegração da realidade e da coletividade. O fascínio e a dinâmica dos jogos eletrônicos são o cenário das descobertas do artigo. O fenômeno da interatividade multimediática é o tema de Juara Castro da Conceição, ao analisar as Interfaces entre telenovela e consumo: o Twitter e a virtualização da memória. A dimensão inovadora do texto está na problematização da memória e da sociabilidade, a partir da combinação entre as experiências da mídia (via telenovela) e das redes sociais (via twitter). A dramatização da telenovela e seu consumo via os tweets apontam para novas maneiras de ver e participar. Por fim, a seção Jornalismo e Opinião Pública apresenta questões para o debate sobre a formação de opinião e imagem pública, com estudo de casos e programas específicos. Simone Antoniaci Tuzzo e Priscilla Guerra Guimarães Bernardes se detêm nos indicadores e estratégias sobre A Formação de Imagem e Construção da Opinião Pública de Cristiano Ronaldo. Este jogador é justificado como objeto de pesquisa pelas autoras que trabalham com a hipótese de que ele é um “estrategista” com força simbólica capaz de criar afetividade e manter sua imagem junto à opinião pública. Para tanto são analisadas diferentes mídias que veicularam notícias sobre ele. Novamente o site G1 é utilizado para compor um objeto de estudo. Laianny Martins Silva e Ana Carolina Rocha Pessôa Temer analisam o espaço do jornalismo em programa de auditório em G1 em 1 Minuto usando espaço no Programa Encontro com Fátima Bernardes para levar o telespectador ao site. As autoras perscrutam 10 edições da inserção de G1 em 1 Minuto, no programa Encontro com Fátima Bernardes, relacionando as características da televisão e do entretenimento e a singularidade do site de notícias aos sentidos possíveis junto ao telespectador. Diante da pequena descrição dos conteúdos abrigados neste livro é possível elogiar o empenho dos autores na análise de fenômenos sociais intermediados pelas mídias, massa e redes sociais, assim como é possível identificar o exercício da crítica e a sua responsabilidade diante da cidadania e da defesa dos direitos humanos quando identificam seu cerceamento e as novas modalidades de poder. À leitura, portanto, se seguirão outras indagações. É sempre isto que a universidade pretende. Porto Alegre, 10 de junho de 2017 [1] Professora Titular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Pesquisadora 1 do CNPq, com o projeto "Constituição da Comunicação Pública no Brasil e o paradoxo da visibilidade". Coordenadora do projeto Observatório de Comunicação Pública, com investimentos do CNPq, via Edital Universal. Exerceu a função de coordenadora da área de Ciências Sociais Aplicadas (Comunicação. Ciência da Informação. Museologia) junto a CAPES e foi membro titular do CTC, no período de 2011 a 2014. Vinculada ao Departamento de Comunicação, da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, desenvolve atividades docentes junto aos cursos de Comunicação Social e o programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação, onde exerceu a função de coordenadora. É doutora em Comunicação e Cultura pela UFRJ e mestre em Sociologia pela UFRGS, onde se formou em Comunicação Social, com habilitação em Relações Públicas e Propaganda. Sua produção científica e atividades estão vinculadas a temáticas sobre comunicação política, comunicação pública e comunicação organizacional; comunicação e regimes políticos; sistemas e produção de comunicação. Sua experiência no campo da comunicação e política abrange a coordenação das assessorias de comunicação do Ministério da Educação (2003-2005) e da UFRGS (1996-1998), além de ter integrado a Coordenadoria de Comunicação da Prefeitura Municipal de Porto Alegre (1989-1991). Exerceu cargos de representação como vice-presidente da COMPÓS - Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação e secretária da COMPOLITICA - Associação de Pesquisadores em Comunicação e Política.