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Das Hochschulstudium Nach Bologna Zwischen Strukturreform Und Didaktischer Neuausrichtung


Das Hochschulstudium Nach Bologna Zwischen Strukturreform Und Didaktischer Neuausrichtung
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Das Hochschulstudium Nach Bologna Zwischen Strukturreform Und Didaktischer Neuausrichtung


Das Hochschulstudium Nach Bologna Zwischen Strukturreform Und Didaktischer Neuausrichtung
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Author : Benjamin Zinger
language : de
Publisher: kassel university press GmbH
Release Date : 2012

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Impulse F R Eine Kompetenzorientierte Didaktik Der Systematischen Theologie


Impulse F R Eine Kompetenzorientierte Didaktik Der Systematischen Theologie
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Author : René Dausner
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2014

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Die Turbo Studenten


Die Turbo Studenten
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Author : Robert Grünwald
language : de
Publisher: GABAL Verlag GmbH
Release Date : 2013-07-15

Die Turbo Studenten written by Robert Grünwald and has been published by GABAL Verlag GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-07-15 with Law categories.


Das Buch erzählt die fast unglaubliche, doch wahre Geschichte dreier Dortmunder Wirtschaftsstudenten, die parallel zu ihrer Vollzeitausbildung ein Bachelorstudium in zwei Semestern statt in sieben und zwei von ihnen den anschließenden Master in zwei statt der vorgesehenen vier Semester geschafft haben. Sie landeten damit einen Coup, der in der bundesdeutschen Hochschulgeschichte einmalig ist und in den Medien für Schlagzeilen sorgte. Die Autoren demonstrieren, wie ein effektives und qualitätsorientiertes Studieren möglich ist, in erster Linie durch strategische Teamarbeit. Schneller zu studieren, so die Botschaft, heißt nicht oberflächlich zu studieren, sondern gerade umgekehrt: durch Ausnutzung vielfältiger Lernmethoden zielbewusst, gewissenhaft und effizient den berufsqualifizierenden Abschluss zu erreichen. Basierend auf der realen Erfolgsstory werden methodische Lücken im derzeitigen Studiensystem aufgezeigt, wobei sich die Kritik am Bachelor- und Mastermodell nicht gegen die angebliche Überfrachtung richtet, sondern gegen dessen unflexible Normierungen. Aus ihrer Erfolgsgeschichte leiten die Autoren konkrete Tipps für andere Studierende ab, die ihr Studium methodisch effizient, mit guten Noten und in Rekordzeit absolvieren und abschließen möchten.



Vom Lehren Zum Lernen


Vom Lehren Zum Lernen
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Author : Friederike Pfeiffer-Bohnen
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2017-10-23

Vom Lehren Zum Lernen written by Friederike Pfeiffer-Bohnen and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-10-23 with Computers categories.


Die fortschreitende Digitalisierung hat in den letzten Jahrzehnten nie dagewesene gesellschaftliche Umstrukturierungen herbeigeführt. In der Hochschullehre spiegeln sich diese Veränderungen allerdings nur sehr zeitverzögert wider. Im Rahmen des »Shift from teaching to learning« wird erst in den letzten Jahren die studierendenzentrierte Lehre durch die Gestaltung neuer Lehr- und Lernbedingungen aktiv in den Mittelpunkt gerückt. Dieses Buch liefert Empfehlungen für den intelligenten Einsatz digitaler Systeme in universitären Lehrveranstaltungen sowie Hilfestellungen zu deren didaktischer Strukturierung, Planung und Durchführung. Zu diesem Zweck wird eine Metrik zur prozeduralen Qualitätsmessung einer Lehrveranstaltung vorgeschlagen und im Rahmen einer realen Großvorlesung evaluiert. Außerdem wird beispielhaft an drei digitalen Systemen dargelegt, wie durch deren Einsatz die Entwicklung vom Lehren zum Lernen unterstützt werden kann: das Kommunikationswerkzeug nuKIT-Tools, der interaktive Aufgabenpool zur asynchronen kontextsensitiven Kommunikation sowie der XWizard zur Unterstützung des Web-Based-Training. Friederike Pfeifer-Bohnen studierte Wirtschaftsingenieurwesen am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Dort promovierte sie im Bereich Hochschuldidaktik mit Schwerpunkt eLearning am Institut für Angewandte Informatik und Formale Beschreibungsverfahren (AIFB). Im Jahr 2013 erlangte sie das Baden- Württemberg-Zertifi kat für Hochschuldidaktik. Im Jahr 2016 erhielt sie den Fakultätslehrpreis für exzellente Lehre des KIT.



Videoreflexion Im K Nstlerischen Einzelunterricht An Hochschulen


Videoreflexion Im K Nstlerischen Einzelunterricht An Hochschulen
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Author : Marianne Heiden
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2018

Videoreflexion Im K Nstlerischen Einzelunterricht An Hochschulen written by Marianne Heiden and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with Music categories.


Marianne Heiden beschäftigt sich in ihrer Dissertation damit, wie sich die Videoreflexion und Videokommentierung als didaktische Methode im künstlerischen Instrumental- sowie Gesangsunterricht einsetzen lässt. Die didaktische Methode wird auf Basis theoretischer Vorarbeiten zu musikalischer Könnerschaft, zur Reflexion musikalischen Handelns sowie zur spezifischen 1:1-Interaktion im künstlerischen Einzelunterricht entwickelt. Sodann wird anhand von 14 Fallstudien beleuchtet, wie Instrumental- und Gesangsstudierende die didaktische Methode innerhalb eines Studienjahres nutzen und bewerten. Schließlich bündelt die Arbeit die theoretisch und empirisch gewonnenen Erkenntnisse, um Gestaltungsprinzipien zur didaktischen Methode zu entwickeln (Design-Based Research): Sie betreffen u.a. die Ebene der Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden und die didaktische Anlage des Zyklus einer Videoreflexion von der Gestaltung der Aufzeichnung bis hin zum Transfer in die musikalische Praxis. Marianne Heiden, Musikpädagogin und Pianistin, absolvierte ein Studium der Elementaren Musikpädagogik (EMP) und ein Musikstudium mit Hauptfach Klavier an der Hochschule für Musik Nürnberg-Augsburg. Nach einer langjährigen Tätigkeit als Lehrbeauftragte im Fachbereich EMP am Leopold-Mozart-Zentrum der Universität Augsburg ist sie aktuell in der Aus- und Fortbildung von Erziehern und Erzieherinnen tätig. Außerdem musiziert sie in diversen Ensembles (u.a. Continuo, Liedbegleitung).



The Gameful World


The Gameful World
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Author : Steffen P. Walz
language : en
Publisher: MIT Press
Release Date : 2015-01-16

The Gameful World written by Steffen P. Walz and has been published by MIT Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-01-16 with Computers categories.


What if every part of our everyday life was turned into a game? The implications of “gamification.” What if our whole life were turned into a game? What sounds like the premise of a science fiction novel is today becoming reality as “gamification.” As more and more organizations, practices, products, and services are infused with elements from games and play to make them more engaging, we are witnessing a veritable ludification of culture. Yet while some celebrate gamification as a possible answer to mankind's toughest challenges and others condemn it as a marketing ruse, the question remains: what are the ramifications of this “gameful world”? Can game design energize society and individuals, or will algorithmic incentive systems become our new robot overlords? In this book, more than fifty luminaries from academia and industry examine the key challenges of gamification and the ludification of culture—including Ian Bogost, John M. Carroll, Bernie DeKoven, Bill Gaver, Jane McGonigal, Frank Lantz, Jesse Schell, Kevin Slavin, McKenzie Wark, and Eric Zimmerman. They outline major disciplinary approaches, including rhetorics, economics, psychology, and aesthetics; tackle issues like exploitation or privacy; and survey main application domains such as health, education, design, sustainability, or social media.



For The Win


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Author : Kevin Werbach
language : en
Publisher: Wharton School Press
Release Date : 2012

For The Win written by Kevin Werbach and has been published by Wharton School Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with Business & Economics categories.


Millions play Farmville, Scrabble, and countless other games, generating billions in sales each year. The careful and skillful construction of these games is built on decades of research into human motivation and psychology: A well-designed game goes right to the motivational heart of the human psyche. In For the Win, Kevin Werbach and Dan Hunter argue persuasively that game-makers need not be the only ones benefiting from game design. Werbach and Hunter, lawyers and World of Warcraft players, created the world's first course on gamification at the Wharton School. In their book, they reveal how game thinking--addressing problems like a game designer--can motivate employees and customers and create engaging experiences that can transform your business. For the Win reveals how a wide range of companies are successfully using game thinking. It also offers an explanation of when gamifying makes the most sense and a 6-step framework for using games for marketing, productivity enhancement, innovation, employee motivation, customer engagement, and more.



Instructional Design Theories And Models An Overview Of Their Current Status


Instructional Design Theories And Models An Overview Of Their Current Status
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Author : Charles M. Reigeluth
language : en
Publisher: Psychology Press
Release Date : 1983

Instructional Design Theories And Models An Overview Of Their Current Status written by Charles M. Reigeluth and has been published by Psychology Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1983 with Curriculum planning categories.


First Published in 1983. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.



Hyper Text Theory


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Author : George P. Landow
language : en
Publisher: Johns Hopkins University Press
Release Date : 1994-12-05

Hyper Text Theory written by George P. Landow and has been published by Johns Hopkins University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994-12-05 with Literary Criticism categories.


In his widely acclaimed book Hypertext George P. Landow described a radically new information technology and its relationship to the work of such literary theorists as Jacques Derrida and Roland Barthes. Now Landow has brought together a distinguished group of authorities to explore more fully the implications of hypertextual reading for contemporary literary theory. Among the contributors, Charles Ess uses the work of Jürgen Habermas and the Frankfurt School to examine hypertext's potential for true democratization. Stuart Moulthrop turns to Deleuze and Guattari as a point of departure for a study of the relation of hypertext and political power. Espen Aarseth places hypertext within a framework created by other forms of electronic textuality. David Kolb explores what hypertext implies for philosophy and philosophical discourse. Jane Yellowlees Douglas, Gunnar Liestol, and Mireille Rosello use contemporary theory to come to terms with hypertext narrative. Terrence Harpold investigates the hypertextual fiction of Michael Joyce. Drawing on Derrida, Lacan, and Wittgenstein, Gregory Ulmer offers an example of the new form of writing hypertextuality demands.



Of Two Minds


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Author : Michael Joyce
language : en
Publisher: University of Michigan Press
Release Date : 1995

Of Two Minds written by Michael Joyce and has been published by University of Michigan Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995 with Computers categories.


An acclaimed hypertext novelist's reflections on art and technology, nonlinearity, and the creative process