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Das Lernende Unternehmen


Das Lernende Unternehmen
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Das Lernende Unternehmen Die Lernende Organisation


Das Lernende Unternehmen Die Lernende Organisation
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Author : Roland Friedrich
language : de
Publisher:
Release Date : 1998

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Das Lernende Unternehmen


Das Lernende Unternehmen
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1999

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Das Lernende Unternehmen


Das Lernende Unternehmen
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Author : Heinz-Kurt E. Wahren
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2013-02-06

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Das Lernende Unternehmen


Das Lernende Unternehmen
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Author : Nadine Hoffmeister
language : de
Publisher: Peter Lang
Release Date : 2010

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In dieser Arbeit geht es um einen anwendungsorientierten Ansatz einer kompetenz- und prozessorientierten Organisation, die zugleich den Austausch von Wissen und Lernen fördern soll. Untersucht wird dabei die Job-Family-Cluster-Organisation der Volkswagen AG als Chance, organisationales Lernen zu fördern. Damit werden die wissenschaftliche Diskussion in Bezug auf zukunftsfähige Organisationen angeregt und die Vorteile prozess- und kompetenzorientierter Strukturen deutlich gemacht. Der Blickwinkel ist auf die Organisation insgesamt und deren Mitglieder gerichtet. Die Job Family Cluster und deren Notwendigkeit werden zunächst theoretisch und praktisch erläutert und organisationstheoretisch eingeordnet. Die Entwicklung der Organisation im Rahmen von Job Family Development zeigt die notwendige Vereinbarung von Personal- und Organisationsentwicklung. Der Erfolg der einzelnen Maßnahmen zur Implementierung und Entwicklung einer lernfähigen Organisation und deren Mitglieder zeigen sich in den Ergebnissen einer Einstellungsmessung. Daraus abgeleitet werden Optimierungs- und weitere Forschungsansätze im Hinblick auf die Zukunftsfähigkeit prozess- und kompetenzorientierter Strukturen und deren Förderung.



Das Unternehmen Als Lernende Organisation


Das Unternehmen Als Lernende Organisation
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Author : Ulli Boldt
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2008

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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich BWL - Unternehmensgr ndung, Start-ups, Businesspl ne, Note: 1,0, Technische Hochschule Wildau, ehem. Technische Fachhochschule Wildau, Veranstaltung: Unternehmensplanung, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der st ndige Wandel der Umwelt, der konomischen Verh ltnisse und des Marktes zwingt Unternehmen in zunehmenden Ma e die Unternehmen, ihr Unternehmen auch als lernende Organisation zu organisieren bzw. den Wandel im Unternehmen dauerhaft zu gestalten. Bereits seit Jahrzehnten haben sich deshalb zahlreiche Denkschulen und Lehrmeinungen zu diesem Thema entwickelt. Aufgrund der F lle der Meinungen kann hier nur eine Auswahl der Theorien und Modelle dargestellt werden. Die hier erl uterten Meinungen geben jedoch durchaus einen repr sentativen Einblick in die Vielfalt der Denkans tze.



Das Lernende Unternehmen


Das Lernende Unternehmen
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Author : Carmen Sagert
language : de
Publisher:
Release Date : 2001

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Das Lernende Unternehmen Im 21 Jahrhundert


Das Lernende Unternehmen Im 21 Jahrhundert
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Author : Helmut Geiselhart
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2001-05-29

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Wie gelingt es Unternehmen, auf Dauer erfolgreich zu bestehen? Geiselhart sieht die Lösung in einem umfassenden Konzept des lernenden Unternehmens, das auch Sinnfragen, Spiritualität intuitives Denken und schöpferisches Handeln umfasst. Eine sehr anregende Lektüre.



Das Lernende Unternehmen


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Author : Carsten Guse
language : de
Publisher:
Release Date : 2001

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Das Lernende Unternehmen Merkmale Und Konzepte


Das Lernende Unternehmen Merkmale Und Konzepte
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Author : Frank Schädel
language : de
Publisher:
Release Date : 1996

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Die Lernende Organisation


Die Lernende Organisation
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Author : Thomas Sattelberger
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-09

Die Lernende Organisation written by Thomas Sattelberger and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-03-09 with Business & Economics categories.


Konzepte wie auch Realisierungsformen einer lernenden Organisation stecken in den Kinderschuhen. Klassische Beratungsgesellschaften und die wissenschaftliche Welt schenken den rationalen und strukturierten Formen des Lernens und Entwickelns von Organisationen und Individuen weit mehr Gewicht als den schwer faßbaren, vordergründig ungeordneten und natürlichen Entwicklungsprozessen. Die Welt der Pädagogen, Personalentwickler, Trainer und Planer in Unternehmen und Institutio nen, die qua Profession und Funktion mit Prozessen dieser Art zu tun haben, wissen häufig um die Unstimmigkeit zwischen Theorie und Praxis, doch scheinen sie sich damit zu einem guten Teil und in unterschiedlichster Form arrangiert zu haben. Die einen beschränken sich auf Personen-oder Persönlichkeitsentwicklung, die anderen verstehen sich als reine Unternehmensentwickler. Oder externe Berater prägen die Strategie- und Strukturentwicklung, während die internen den Vollzug bzw. die kulturellen Aufräumungsarbeiten gestalten. Oder die Internen fristen ein geduldetes Dasein als Stabsbereiche am Rand der Unternehmensentwicklung. Führungskräfte in Organisationen - häufig unbeleckt bzw. nicht (mehr) beeinflußt von Theoriekonzepten -operieren im guten Sinne eher naiv im Gang der Dinge bzw. schwimmen im Fluß der Ereignisse. Die lernende Organisation sucht diese unter schiedlichen Welten der Strategie-, Struktur-und Kulturentwicklung - Intuition und Ratio, Chaos und Ordnung, Geist und Handlung, Entwicklung und Stabilität, Perso nal und Persönlichkeit, Individuum und Organisation, Vision und Realität - zu überbrücken und zu verknüpfen. Die lernende Organisation ist ein innovatives Konzept.