Das Menschenrecht Auf Bildung Und Seine Umsetzung In Deutschland
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Das Menschenrecht Auf Bildung Und Seine Umsetzung In Deutschland
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Author : Marianne Heimbach-Steins
language : de
Publisher:
Release Date : 2007
Das Menschenrecht Auf Bildung Und Seine Umsetzung In Deutschland written by Marianne Heimbach-Steins and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Education and state categories.
Bildung Als Menschenrecht
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Author : Katja Neuhoff
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2015-04-30
Bildung Als Menschenrecht written by Katja Neuhoff and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-04-30 with Antiques & Collectibles categories.
Bildung ist ein Menschenrecht und eine wichtige Voraussetzung, um andere bürgerliche und politische Rechte wahrzunehmen. Auch in Deutschland gibt es nach wie vor Ungleichheiten in der Bildung. Die Autorin richtet den Blick exemplarisch auf Hauptschüler und Schüler mit Migrationshintergrund als zwei besonders bildungsbenachteiligte Gruppen. Nach der Darstellung der Datenlage folgt im zweiten Schritt die Deutung und Diskussion der Ungleichheiten auf Grundlage der sozial- und erziehungswissenschaftlichen Forschung. Die Autorin lotet aus, was sich im Rahmen des Menschenrechts auf Bildung begründet fordern lässt bzw. welche Reformen in Angriff genommen werden sollten, um eine konsequente Verwirklichung des Grundrechts auf Bildung in Deutschland zu ermöglichen.
Bildung F R Alle Kinder Statuslose Kinder In Deutschland Und Ihr Menschenrecht Auf Bildung
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Author : Christin Haude
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2011-02
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Die Bildungspolitik in Deutschland ist ein Dauerthema. Neben den nationalen Studien und Berichten wie die ersten Bildungsberichte (Konsortium Bildungsberichterstattung 2006, Autorengruppe Bildungsbericht 2008) werden auch durch internationale Vergleichsstudien wie den PISA-Studien oder im Bologna-Prozess Mängel im deutschen Bildungswesen in den öffentlichen Fokus gerückt. Der gerechte Zugang zu Bildung ist dabei ein wichtiges Thema, welcher nicht zuletzt im Zusammenhang des Besuches des UN-Sonderberichterstatters zum Recht auf Bildung beanstandet wurde. Die Verwirklichung des Menschenrechts auf Bildung sowie die Schaffung der rechtlichen Rahmenbedingungen zum Schutz und zur Förderung der Menschenrechte von asylsuchenden und statuslosen Kindern wurden hierbei als belangvolle Angelegenheit wahrgenommen. Mit der Frage nach der Verwirklichung des Menschenrechts auf Bildung bei statuslosen Kindern wird in diesem Buch die Umsetzung des Teilhaberechts zur öffentlichen Schulbildung auf der rechtlichen und diskursiven Ebene sowie auf der Handlungsebene betrachtet. Neben der Darstellung der Hindernisse beim Besuch von öffentlichen Schulen, der innerstaatlichen Umsetzung des Rechts auf Bildung im Grundgesetz und in den Landesverfassungen sowie Landeschulgesetzen wird das wünschenswerte Handeln bezüglich der von Deutschland unterzeichneten völkerrechtlichen Konventionen und weitere Forderungen angeführt. Weiterhin werden die Fragestellungen erörtert, ob sich ein Recht auf Beschulung aus einer völkerrechtlichen Norm ableiten lässt und inwiefern Ausgangssituationen wirkungsvolles Handeln zur Umsetzung des Rechts auf Bildung von statuslosen Kindern (unter menschenrechtlichen Gesichtspunkten) erschweren bzw. erleichtern. Die von der Bundesrepublik Deutschland ratifizierten völkerrechtlichen Abkommen formulieren einen rechtlichen Rahmen und verpflichten desgleichen zu einer Bemühung der Umsetzung. Diese Bemühungspflichten werden im vorliegenden Buch verstärkt mit den zwei Themenbereichen Vorbehaltserklärung zur Kinderrechtskonvention sowie Übermittlungspflicht kontrastiert.
Einf Hrung In Die Menschenrechte Von K Peter Fritzsche Einblick In Die Menschenrechtsbildung Und Seine Praktische Umsetzung
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2019-05-03
Einf Hrung In Die Menschenrechte Von K Peter Fritzsche Einblick In Die Menschenrechtsbildung Und Seine Praktische Umsetzung written by and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-05-03 with Law categories.
Essay aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Völkerrecht und Menschenrechte, Note: bestanden, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Deutsches Institut), Veranstaltung: Studium generale, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit soll auf der Grundlage der Einführung in die Menschenrechte von K. Peter Fritzsche vor allem einen Einblick in die Menschenrechtsbildung geben und die praktische Umsetzung dieser darstellen. Abschließend soll die Menschenrechtsbildung diskutiert werden. Ist sie sinnvoll, gibt es Verbesserungsmöglichkeiten? Menschenrechte - sie gehören zu denjenigen Rechten des Menschen, ohne die womöglich ein geordnetes Miteinander nicht möglich wäre. Sie sind elementar und grundlegend und finden ihre Verschriftlichung in der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte. Sie haben in vielen Verfassungen dieser Welt ihren Platz eingenommen, in Deutschland sind sie in den Grundrechten enthalten. Jeder hat schon einmal das Wort Menschenrechte gehört, ständig ist in Nachrichten von Menschenrechten die Rede, oft auch in Verbindung mit der Menschenrechtsverletzung. Doch was genau enthalten die Menschenrechte? Welche Rechte werden durch die Menschenrechte geschützt und wie betreibt man Menschenrechtsbildung, insbesondere in Deutschland?
Das Recht Seine Rechte Zu Kennen Zur Begr Ndbarkeit Des Menschenrechts Auf Bildung Aus Philosophischer Perspektive
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Author : Leonie Peters
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2016-05-23
Das Recht Seine Rechte Zu Kennen Zur Begr Ndbarkeit Des Menschenrechts Auf Bildung Aus Philosophischer Perspektive written by Leonie Peters and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-05-23 with Philosophy categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Philosophie - Philosophie des 20. Jahrhunderts, Note: 1,3, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Philosophisches Seminar), Veranstaltung: Menschenrechte: Begründung und Kritik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit thematisiert die Problematik einer Begründbarkeit des Menschenrechts auf Bildung zuerst anhand der drei Kategorien "Recht auf Bildung", "Rechte durch Bildung" und "Rechte in der Bildung" sowie anhand der Implikationen für den Bildungsbegriff. Anschließend werden Ansätze von Jürgen Habermas und Hannah Arendt diskutiert, an deren Ausführungen zum "Recht, Rechte zu haben" der Titel der Arbeit und auch das in ihr gezogene Fazit anknüpft.
Bildung Politik Und Menschenrecht
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Author : Marianne Heimbach-Steins
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2009-08-25
Bildung Politik Und Menschenrecht written by Marianne Heimbach-Steins and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-08-25 with Education categories.
Dieses Grundlagenwerk für die bildungsethische Debatte wirft einen Blick auf das Thema Bildungsgerechtigkeit aus christlich-sozialethischer Sicht und geht aktuellen konkreten bildungspolitischen Fragestellungen nach. Die Autoren beschreiben, wie das Menschenrecht auf Bildung in Deutschland für bestimmte Zielgruppen, wie z.B. Armutsfamilien, umgesetzt wird. Der Leser erhält einen Einblick in den gegenwärtigen Stand der bildungsethischen Diskussion innerhalb der Christlichen Sozialethik. Akteure der Bildungsreformdebatte erhalten Hintergrundinformationen aus sozialethischer Perspektive. Der Band dokumentiert die Abschlusstagung des gemeinsamen DFG-Projekts "Das Menschenrecht auf Bildung", die im November 2008 in Mainz stattfand.
Bildung Und Menschenrechte
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Author : Stefan Weyers
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2016-06-30
Bildung Und Menschenrechte written by Stefan Weyers and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-06-30 with Education categories.
Die Menschenrechte stellen eine zentrale Grundlage von Erziehung und Bildung dar und sind zu einem pädagogischen Leitbegriff geworden. Viele Fragen sind jedoch umstritten oder ungeklärt. Dies betrifft den Geltungsanspruch der Menschenrechte, die Bedingungen ihrer Verwirklichung, aber auch ihre Bedeutung im Hinblick auf Bildung, Erziehung und Sozialisation. In der Menschenrechtsbildung besteht bislang ein großes Theorie- und Forschungsdefizit. An dieses Desiderat knüpft der Band an, um die theoretische und empirische Weiterentwicklung des Themenbereichs anzuregen. Beiträge aus unterschiedlichen Disziplinen stellen Grundlagen, Konzepte und empirische Befunde zur Menschenrechtsbildung dar, beleuchten aber auch Schwierigkeiten, Kontroversen und Desiderata.
Bildungswege Als Hindernisl Ufe
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Author : Marianne Heimbach-Steins
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2008-09-30
Bildungswege Als Hindernisl Ufe written by Marianne Heimbach-Steins and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-09-30 with Education categories.
Bildung ist Menschenrecht - diese Annahme liegt dem vorliegenden Sammelband zugrunde. Er verbindet eine sorgfältige empirische Bestandsaufnahme mit theoretischen Überlegungen auf der Grundlage christlicher Sozialethik. Das Buch leistet damit einen Beitrag zur Entwicklung von Maßstäben, an denen sich die Politik beim Umbau des Bildungssystems orientieren kann. Der Sammelband dokumentiert eine Tagung im Februar 2008 in der Evangelischen Akademie Loccum die Zwischenergebnisse des Forschungsprojekts "Das Menschenrecht auf Bildung" vorstellte. In dem Projekt, das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert wird, arbeiten die Universität Bamberg und das Forschungsinstitut für Philosophie Hannover zusammen. Mit ihren Erkenntnissen wollen sie einen eigenständigen Bildungsdiskurs innerhalb der Christlichen Sozialethik anstoßen.
Kommunikative Freiheit
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Author : Heinrich Bedford-Strohm
language : de
Publisher: Evangelische Verlagsanstalt
Release Date : 2014-04-01
Kommunikative Freiheit written by Heinrich Bedford-Strohm and has been published by Evangelische Verlagsanstalt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-01 with Religion categories.
'Kommunikative Freiheit' – das ist ein Kernthema im wissenschaftlichen Werk von Wolfgang Huber. Mit ihr wird eine theologisch begründete Verhältnisbestimmung von Individuum und Gesellschaft vorgelegt, die auf die Wechselwirkung von Freiheit und Sozialität zielt. Nicht um eine selbstbezügliche Freiheit geht es Huber, sondern um die Freiheit, sich einzubringen, sich zu engagieren. Die seit den 80er Jahren formulierten Überlegungen waren prägend für theologische und kirchenpolitische Entwicklungen der letzten Jahrzehnte. Sie haben zugleich breitere öffentliche Debatten beeinflusst und strahlen auf andere Wissenschaften aus, denen Hubers Werk umgekehrt wichtige Impulse verdankt. Im interdisziplinären und ökumenischen Gespräch setzen sich die Beiträge mit der heutigen Beudeutung des Paradigmas 'Kommunikative Freiheit' auseinander, wobei Wolfgang Huber auf die Überlegungen u. a. von Volker Gerhardt, Hans Joas und Fred Dallmayr antwortet. er reflektiert dabei seinen Ansatz im Blick auf aktuelle Entwicklungen.
Bildung In Bewegung
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Author : Axel Horn
language : de
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Release Date : 2017-04-20
Bildung In Bewegung written by Axel Horn and has been published by Logos Verlag Berlin GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-04-20 with Education categories.
Viele, die sich tagtäglich für Erziehung und Bildung junger Menschen engagieren oder künftig engagieren wollen, hat ein ungutes Gefühl beschlichen. Die Zweifel nehmen zu, ob es in den bildungspolitischen Änderungen der letzten beiden Jahrzehnte überhaupt noch um Bildung geht. Hat sich Bildung mit dem gegenwärtigen ökonomisierten Bildungsverständnis erübrigt? Selbstverständlich kann man den klassisch-traditionellen Bildungsbegriff nicht einfach in die heutige Zeit übertragen. Geht man jedoch davon aus, dass die Vorstellung von Bildung mit der Idee des Humanen, des "menschlichen Menschen", einer demokratischen Gesellschaft usw. untrennbar verknüpft ist, gilt es Bildung neu zu denken. Dies wird hier in einem ganzheitlichen Zugang unternommen. Die lange geltende kognitive Verengung der Bildungsvorstellung wird mit anderen Bildungsdimensionen, der ästhetischen, emotionalen, ethischen, sozialen, v.a. aber der physischen, ergänzt. Es ist an der Zeit, die Leiblichkeit des Menschen ernst zu nehmen, sich - wenn es letztlich der Sinn von Bildung ist, zu einem gelingenden Leben beizutragen - auch um "Körper-Bildung" zu kümmern. Und ihr entsprechend Raum in unseren staatlichen Bildungsinstitutionen zu geben.