De La P Dagogie Du Fran Ais La Didactique Des Langues
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La Didactique Du Plurilinguisme Et L Enseignement Du Fle
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Author : Lena Binder
language : fr
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-08
La Didactique Du Plurilinguisme Et L Enseignement Du Fle written by Lena Binder and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-08 with Language Arts & Disciplines categories.
Seminar paper de l'ann e 2008 dans le domaine Didactique - Fran ais - P dagogie, Linguistique, note: 1,0, Universit t zu K ln (Romanisches Seminar), cours: Franz sisch Fachdidaktik, langue: Fran ais, r sum Depuis quelques ann es il y a dans l'enseignement des langues en Europe un changement qui ouvre le chemin au plurilinguisme. L'Union Europ ene en tant que p le-m le des langues et des cultures recommande qu'autant de citoyens que possible apprennent au moins deux langues trang res europ ennes vivantes . Depuis les didacticiens europ ens ont pour but de cr er des m thodes d'apprentissage efficaces afin de ma triser plusieurs langues trang res. La m thode directe qui d terminait pendant le si cle dernier l'enseignement des langues l' cole - cette m thode tait bas e sur l'id e d'un strict unilinguisme - est peu peu remplac e par de nouveaux concepts de didactique favorisant le plurilinguisme. Or, il ne s'agit pas d'envisager une comp tence maximale en tel ou tel idiome, mais cr er - en plus - une comp tence fondamentale d'apprentissage en mati re de langues trang res en g n ral. Dans ce travail je vais pr senter l'importance actuelle et les perspectives de la didactique du plurilinguisme la base de textes scientifiques dont la plupart date des derni res cinq ans. Je vais mettre l'accent en particulier sur l'enseignement du fran ais langue trang re (dor navant FLE) et son r le dans le contexte d'une didactique du plurilinguisme. Puis le deuxi me chapitre de ce travail pr sentera les id es de la didactique susmentionn e. Dans les chapitres 3 et 4 on verra que l'intercompr hension occupe une place primordiale dans l'enseignement plurilingue et que le r le de la langue fran aise est dans ce contexte tr s particulier. Le chapitre 5 analysera l'importance actuelle de la didactique du plurilinguisme dans les cours de FLE comportant des nouvelles impulsions, des perspectives, mais aussi des critiques et dangers.
Didactique Du Fle
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Author : Bérangère Denizeau
language : de
Publisher: Grin Publishing
Release Date : 2014-02
Didactique Du Fle written by Bérangère Denizeau and has been published by Grin Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-02 with categories.
Seminar paper de l'ann e 2012 dans le domaine Fran ais - P dagogie, Didactique, Linguistique, Universit Sorbonne Nouvelle Paris III, langue: Fran ais, r sum Les deux s ances d'observation se sont d roul es au sein d'un m me groupe de 19 apprenants de FLE, l'universit Paris 3-Sorbonne Nouvelle, de niveau A2. Ces jeunes gens (en majorit d'origine asiatique ou latino-am ricaine et dont l' ge varie grosso modo de 25 30 ans) sont inscrits en FLE pour des raisons tr s diverses, professionnelles, familiales, etc. Les apprenants sont r partis en "U" autour de l'enseignante, native dont la grande exp rience en mati re de FLE n'a rien alt r de sa passion pour ce m tier. La classe se situant dans une perspective communicationnelle dirig e, les apprenants sont invit s participer activement, source de bonne humeur et d'approche ludique de l'effort. La langue cible tant le fran ais, tout usage de la langue maternelle est proscrit, la tentation de communiquer dans la langue d'origine tant vit e par l' loignement d lib r des locuteurs de m me nationalit . D'une dur e de quatre heures, les cours sont articul s en deux parties s par es par une pause. C'est la deuxi me partie du cours que correspondent les deux s ances soumises notre observatoire. La double observation du m me cours, avec les m mes apprenants, de m me niveau, dans la m me salle et avec le m me enseignant permet une vision des progr s et volutions op r s en seulement quelques semaines de cours (ce qui, pour les apprenants, signifie tout de m me plusieurs dizaines d'heures d'apprentissage). Pour inscrire ce dossier dans une d marche d'analyse comparative, il convient de proc der initialement une description d taill e de la premi re s ance, condition de sa mise en corr lation avec la seconde, tenue deux semaines plus tard.
De La P Dagogie Du Francais La Didactique Des Langues
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Author : Jean-louis Chiss
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2020-05-26
De La P Dagogie Du Francais La Didactique Des Langues written by Jean-louis Chiss and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-26 with Language Arts & Disciplines categories.
Cet ouvrage constitue la mise en perspective de travaux qui jalonnent le parcours de chercheur de l'auteur. À travers cet itinéraire, se dessinent les grandes thématiques de la réflexion qu'il a engagée depuis les années 1970, sur l'enseignement du français et des langues en privilégiant le rapport aux théories du langage et les ancrages historiques et culturels. La première partie montre l'émergence d'une didactique du français à partir de la critique de l'ancienne matrice « pédagogique » et du modèle de la linguistique appliquée. La deuxième partie est consacrée au français langue « seconde » et aux problématiques de l'immigration comme opérateurs de passage vers une didactique des langues incluant celle du français. La troisième partie élargit la perspective à une didactique des langues marquée par le double souci de la conceptualisation et de la contextualisation avec les notions de « cultures linguistiques », « cultures éducatives » et « cultures didactiques ».
Les Applications Informelles De La P Dagogie Convergente Au Cameroun
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Author : Raymond Mbassi Ateba
language : fr
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009
Les Applications Informelles De La P Dagogie Convergente Au Cameroun written by Raymond Mbassi Ateba and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Language Arts & Disciplines categories.
Essai Scientifique de l'ann e 2007 dans le domaine Fran ais - P dagogie, Didactique, Linguistique, note: keine, Universit de Maroua, Cameroun, langue: Fran ais, r sum Raymond Mbassi At ba, Ph. D., Assistant titulaire au D partement de langue et de litt rature d'expression fran aise de l' cole Normale Sup rieure de l'Universit de Maroua, est l'auteur de Identit et fluidit dans l'oeuvre de Jean-Marie Gustave Le Cl zio. Une po tique de la mondialit , Paris, L'Harmattan, avril 2008. Il anime un dossier sur Jean-Marie Gustave Le Cl zio dans le site le en ile, www.lehman.cuny.edu/ile.en.ile/paroles/leclezio.html, au City University of New York. En marge de ses travaux sur l'identit , la fluidit et la mondialit , il effectue de nombreuses recherches transversales sur la p dagogie convergente, la th orie litt raire, les liens entre la litt rature et l'histoire culturelle et socio-politique, l' criture androgyne. Quelques monographies, articles publi s et communications donn es dans plusieurs pays du monde entier compl tent ce parcours. L'enseignement du fran ais dans le contexte multilingue camerounais rencontre des probl mes divers, dont le moindre n'est pas la difficile cohabitation de cette langue avec les multiples langues locales, avec l'anglais dans le bilinguisme officiel et avec le camfranglais, langue hybride - cr ole ? -, n e d'un g nial rafistolage de mots provenant de toutes les langues identitaires et non identitaires du Cameroun. Au regard des orientations p dagogiques modernes, r solument interculturelles, n'est-il pas d savantageux de pers v rer dans le mod le actuel de l'enseignement de la langue fran aise qui n'int gre pas suffisamment les langues partenaires ? Il s'agit d'interroger les applications informelles de premi re heure de la p dagogie convergente et de voir leurs possibles adaptations dans l'univers linguistique camerounais actuel r solument diffract . Mots cl s: langues identitaires, multilinguisme fonctionnel, p dagogie converg
Enseignement Apprentissage Des Ind Finis En Fran Ais Langue Seconde
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Author : Antoine-Beauvard Zanga
language : fr
Publisher: Omniscriptum
Release Date : 2013
Enseignement Apprentissage Des Ind Finis En Fran Ais Langue Seconde written by Antoine-Beauvard Zanga and has been published by Omniscriptum this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.
L'objectif de cet ouvrage prend pour pr texte l'enseignement des ind finis pour se demander, en situation du fran ais langue seconde que vivent les apprenants africains, quelle m thode employer pour que les enseignants r alisent leurs objectifs p dagogiques. Cette recherche s'articule autour de trois p les pist mologiques que sont: la grammaire fran aise qui permet d'analyser les diff rentes formes de ces unit s linguistiques, vastes, ambigu s, complexes et diversifi es et qui sont enseign es sans aucune m thodologie v ritablement appropri e;le 2i me, p le didactique, retenu comme le cadre central et adoss aux Sciences de l' ducation, interroge analytiquement chaque moment de la pratique enseignante, source de l'efficacit au b n fice de l'apprenant. Comment enseigne-t-on? Quelles sont les diff rentes tapes obligatoires et utiles d bouchant sur la r alisation des objectifs fix s? Ce chapelet de questions aboutit enfin au troisi me et dernier p le, cons cutif au deuxi me, savoir, la m thodologie. Ainsi, l'approche par les comp tences appara t comme la d marche, certes perfectible, mais id ale qui se consacre pleinement aux apprenants et au mode de fonctionnement de l'enseignant.
La P Dagogie Du Fran Ais Langue Trang Re
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Author : Magid Ali Bouacha
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1978-01-01T00:00:00+01:00
La P Dagogie Du Fran Ais Langue Trang Re written by Magid Ali Bouacha and has been published by FeniXX this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1978-01-01T00:00:00+01:00 with Study Aids categories.
Cet ouvrage est né d'une double intention : - présenter les tendances actuelles de la recherche pédagogique ; - donner aux enseignants un éventail - aussi large que possible - de pratiques nouvelles dans la classe de langue. Il est destiné aux enseignants sur le terrain qui, loin des bureaux de recherche, sont confrontés à la pratique quotidienne de la classe. Il doit être, pour eux, une base de réflexion et un bon outil.
Didactique Du Fran Ais
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Author : Jean-Louis Chiss
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2015-08-28
Didactique Du Fran Ais written by Jean-Louis Chiss and has been published by De Boeck Superieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-08-28 with French language categories.
Une étude des concepts essentiels de la discipline, de ses rapports didactiques avec d'autres savoirs des sciences humaines, des problèmes de l'enseignement ou de l'apprentissage de la langue et de ses dimensions sociale et culturelle.
De La P Dagogie Du Fran Ais La Didactique Des Langues
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Author : Jean-Louis Chiss
language : fr
Publisher:
Release Date : 2020
De La P Dagogie Du Fran Ais La Didactique Des Langues written by Jean-Louis Chiss and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with categories.
« Cet ouvrage constitue la mise en perspective de travaux qui jalonnent le parcours de chercheur de l'auteur. À travers cet itinéraire, se dessinent les grandes thématiques de la réflexion qu'il a engagée depuis les années 1970, sur l'enseignement du français et des langues en privilégiant le rapport aux théories du langage et les ancrages historiques et culturels. La première partie montre l'émergence d'une didactique du français à partir de la critique de l'ancienne matrice « pédagogique » et du modèle de la linguistique appliquée. La deuxième partie est consacrée au français langue « seconde » et aux problématiques de l'immigration comme opérateurs de passage vers une didactique des langues incluant celle du français. La troisième partie élargit la perspective à une didactique des langues marquée par le double souci de la conceptualisation et de la contextualisation avec les notions de « cultures linguistiques », « cultures éducatives » et « cultures didactiques ». »--
Didactique Du Fran Ais Langue Premi Re
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Author : Claude Simard
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2019-02-18
Didactique Du Fran Ais Langue Premi Re written by Claude Simard and has been published by De Boeck Superieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-02-18 with French language categories.
Un ouvrage de base indispensable dans les programmes de formation des enseignants de français. Comment enseigner la langue française ? Rédigé par quatre didacticiens issus des principaux pays francophones, la France, le Québec, la Belgique et la Suisse, ce livre présente la didactique du français à la fois comme une discipline de formation et une discipline de recherche. Il propose un exposé clair des principes et concepts de la didactique du français en ce qui touche la lecture, l'écriture, l'oral, la grammaire et la littérature.
Enseigner Le Fran Ais Langue Trang Re Et Seconde
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Author : Jean-Marc Defays
language : fr
Publisher:
Release Date : 2018-08-23
Enseigner Le Fran Ais Langue Trang Re Et Seconde written by Jean-Marc Defays and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-08-23 with categories.