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Debate Sobre La Educaci N


Debate Sobre La Educaci N
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Debate Sobre La Educaci N


Debate Sobre La Educaci N
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Author : Jaume Sarramona
language : es
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
Release Date : 2005

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Sólo las mentes simplistas o claramente dogmáticas niegan la posibilidad de que los demás puedan tener razón y merezcan ser escuchados y atendidos. Bajo estos parámetros está escrita esta obra, estructurada en forma de diálogo entre dos supuestos profesionales de la educación que encarnan dos posiciones que, en cada uno de los temas tratados, se podrían considerar antagónicas. Se trata de dos personajes que extreman a menudo sus posicionamientos, tal como suele suceder en la vida cotidiana cuando se debaten los temas educativos, si bien entonces raramente se realizan diálogos sino más bien monólogos, que son lanzados como armas lacerantes contra los oponentes. Siempre resulta más fácil encastillarse en las propias posiciones que responder preguntas de los otros que piensan de manera distinta y ponen a prueba nuestros propios criterios frente a los ajenos. Los diálogos aquí presentados se sitúan en un marco de plena democracia social, donde las ideas son defendibles siempre y cuando no vulneren los derechos básicos de la persona. Están excluidos, por tanto, planteamientos radicales que no tendrían cabida en una sociedad democrática donde la libertad de cada uno tiene como límite la de los demás. Los temas tratados son sólo una muestra de los temas candentes en estos momentos en la educación, pero sin duda son todos ellos de primera importancia. Cabe esperar que el lector que se adentre en las páginas de la obra encuentre la oportunidad de poner a prueba sus propios criterios, gracias al debate mental que tienen los dos interlocutores y que, sin duda, ha de ayudar a comprender mejor las situaciones complejas y, en todo caso, a acercarse a los posicionamientos de los que no piensan igual. Éste, al menos, ha sido el desafío que ha movido a su autor.



La Educaci N En Debate


La Educaci N En Debate
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Author : Diego - Compilador/a o Editor/a Rosemberg
language : es
Publisher:
Release Date : 2020

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Con la salida de este volumen, ofrecemos al lector una representativa selección de los artículos aparecidos en los primeros treinta números de La educación en debate, el suplemento que la editorial de la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires (UNIPE) publica desde marzo de 2012 en el mensuario Le Monde diplomatique. La idea de amplificar las voces y temas sobre lo educativo, acercando el enfoque académico a un registro periodístico, se plasma aquí con una serie de textos que intervienen en polémicas de larga data y rescatan aspectos poco discutidos en los medios de comunicación masiva: ¿cómo ha sido el recorrido de la escuela argentina en las últimas décadas? ¿Cuál fue el impacto de la revolución tecnológica en sus aulas? ¿De qué forma aparecen en las clases cuestiones como la sexualidad y la política? ¿Qué hay detrás de la supuesta pérdida de autoridad de los docentes o del crecimiento de los colegios privados? ¿Quiénes son los jóvenes que «ni trabajan ni estudian» y cuál es el perfil de los nuevos universitarios? ¿Cómo debería formarse a un profesor hoy? ¿Qué relación se da entre financiación y calidad educativa? Las miradas de investigadores, docentes, periodistas y estudiantes se entrelazan, a lo largo de estas páginas, para intentar descifrar cuestiones claves de la agenda educativa actual, entender por qué se ponen expectativas desmesuradas sobre la escuela y cuál es su verdadero potencial.



Informe Final


Informe Final
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Author : Uruguay Comisión Organizadora del Debate Educativo
language : es
Publisher:
Release Date : 2007

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La Educaci N Y Sociedad


La Educaci N Y Sociedad
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2015

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La educación formal está marcada por numerosas visiones del mundo y de la realidad, así como de formas similares, en ocasiones y contrapuestas , en otras tantas, de realizar el acto educativo. De esta pugna práctica-ideológica emerge el presente libro que tiene como objetivo central abonar a los procesos de reflexión, análisis y debate que se viven en la actualidad en materia educativa sobre la administración pública, las interacciones de género y de diversidad cultural, la influencia de las reformas en el trabajo docente, la investigación educativa y las competencias.



Reflexiones Sobre La Educaci N


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Author : Julio Zuleta Farias
language : es
Publisher:
Release Date : 2015

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Debate Sobre Educaci N Popular


Debate Sobre Educaci N Popular
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Author : DOCET
language : es
Publisher:
Release Date : 1978

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El Debate Sobre Los Valores En La Escuela Mexicana


El Debate Sobre Los Valores En La Escuela Mexicana
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Author : Pablo Latapí
language : es
Publisher: Fondo de Cultura Economica USA
Release Date : 2003

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En 1999 se inaguró en México la asignatura "Formación cívica y ética" en la enseñanza secundaria. Ello suscitó un amplio debate en torno a las orientaciones morales de la educación escolar. Esta obra reconstruye ese debate y analiza sus términos. Contiene también una aportación novedosa: por ptimera vez se reúnen y comentan los programas que en este campo aplican los gobiernos de veintiún estados de la República.



Manuel Gonz Lez Prada En El Debate De La Educaci N Nacional


Manuel Gonz Lez Prada En El Debate De La Educaci N Nacional
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Author : Iván Rodríguez Chávez
language : es
Publisher:
Release Date : 1977

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An Lisis Del Debate Educativo


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Author : Extremadura. Consejería de Educación
language : es
Publisher:
Release Date : 2006

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Si No Somos Un Pueblo Educado


Si No Somos Un Pueblo Educado
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Author : Ricardo Gómez Giraldo
language : es
Publisher: Universidad EAFIT
Release Date : 2023-08-08

Si No Somos Un Pueblo Educado written by Ricardo Gómez Giraldo and has been published by Universidad EAFIT this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-08-08 with Social Science categories.


Ricardo Gómez Giraldo se propuso aceptar la invitación de algunos historiadores para llenar un vacío a su juicio importante: la falta de estudios que vinculen la historia de las mentalidades con el abordaje de problemas de la sociedad. En este caso, con aquellos que son posiblemente los más significativos de una sociedad moderna: la educación, la ciencia y la tecnología. Para esto, escudriñó los grandes debates que se dieron sobre esos temas desde la década anterior a la Asamblea Constituyentede 1991 hasta el 2013. Es un análisis de opiniones, pero rigurosamente empírico. Su material de trabajo fueron las transcripciones textuales de más de mil trescientas intervenciones de políticos, empresarios y líderes sociales, en ámbitos de decisión tan importantes como los que llevaron al establecimiento de la nueva Constitución Política de Colombia de 1991, y a un conjunto significativo de las leyes que hoy regulan el gobierno y el financiamiento de los sistemas educativo y de ciencia y tecnología en el país. El análisis se centra en los debates de las élites. Pero no se trata de las élites tradicionales, con apellidos de alcurnia, ni de discusiones sostenidas en clubes sociales. El autor define a la élite como una minoría que tiene la mayor influencia política, social y económica posible. Y las discusiones analizadas son opiniones de políticos de partido e independientes, de Gobierno y de oposición, de sindicatos y otros grupos que ejercen presión social, de grandes y pequeños empresarios, en general, de todos aquellos que pueden expresar sus opiniones en ámbitos de decisión. La premisa del libro, muy posiblemente correcta, es que esas élites, y lo que dicen, son claves para la comprensión de nuestra sociedad.