Destrezas Para El Xito Escolar
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Destrezas Para El Xito Escolar
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Author : Meg Greve
language : es
Publisher: Carson-Dellosa Publishing
Release Date : 2014-01-01
Destrezas Para El Xito Escolar written by Meg Greve and has been published by Carson-Dellosa Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-01-01 with Juvenile Nonfiction categories.
Welcome to your new job! You may not have a real job that pays real money, but right now, school is your job. You have to be there on time every day, come prepared to work, follow directions, and work with other people. This title will allow students to explain how an author uses reasons and evidence to support particular points in a text.
Destrezas Para El Exito Escolar Skills For School Success
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Author : Meg Greve
language : es
Publisher:
Release Date : 2014-01-01
Destrezas Para El Exito Escolar Skills For School Success written by Meg Greve and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-01-01 with categories.
Learn How To Develop Study Skills Such As Organization, Being Prepared, And Ignoring Distractions! Complete K-5 Social Skills Collection.
Xito Escolar Xito En La Vida
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Author : Gerardo Gonzalez Guerrero
language : es
Publisher: Panorama Editorial
Release Date : 2004
Xito Escolar Xito En La Vida written by Gerardo Gonzalez Guerrero and has been published by Panorama Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Education categories.
Alcanzar El Xito En La Escuela
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Author : Karen Campbell
language : es
Publisher: Babelcube Inc.
Release Date : 2018-12-05
Alcanzar El Xito En La Escuela written by Karen Campbell and has been published by Babelcube Inc. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-05 with Education categories.
Descripción del libro: ¿Sabías que como padre puedes realmente hacer la diferencia entre el éxito y el fracaso escolar de tu hijo? Si tus hijos tienen dificultades en la escuela elemental o primaria, puedes ayudarlos a adquirir las habilidades básicas esenciales para la lectura, escritura, ortografía, matemáticas y proceso científico. En los últimos 30 años, Karen Campbell y Katrina Kahler (ambas maestras con mucha experiencia y asesoras en crianza de los hijos) han ayudado a cientos de padres que deseaban ayudar a sus hijos, pero no sabían cómo. Este libro electrónico te dará las estrategias y las actividades que sin duda harán la diferencia en el aprendizaje de tu hijo y en su educación futura. Este es el Libro 6 de una serie de libros dedicados a cómo ayudar a tu hijo, no solo académicamente, sino también con habilidades personales y sociales, educación temprana de bebés, comunicación con tu hijo, educación sobre pubertad, (sin toda la información sexual pesada que los niños pequeños no necesitan saber), cómo hacer y mantener amigos, cómo cambiar el comportamiento de tu hijo hoy y cómo criar un niño seguro, positivo, fuerte y enfocado. Karen y Katrina tienen como objetivo compartir sus conocimientos y experiencias con padres en todo el mundo. Desean enseñarles cómo ayudar a sus hijos a alcanzar su máximo potencial y llevar una vida feliz y exitosa.
Destrezas Para El Xito Social
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Author : Meg Greve
language : es
Publisher: Carson-Dellosa Publishing
Release Date : 2014-01-01
Destrezas Para El Xito Social written by Meg Greve and has been published by Carson-Dellosa Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-01-01 with Juvenile Nonfiction categories.
Trying to figure out a difficult math problem is hard, but sometimes dealing with your social life at school can be even harder. Figuring out friendships, managing time, and learning about yourself are all important parts of growing up. This title will allow students to determine the main idea of a text and explain how it is supported by key details; summarize the text.
Las Ideas De Los Ni Os Sobre La Inteligencia
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Author : María Cecilia Musci
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2012
Las Ideas De Los Ni Os Sobre La Inteligencia written by María Cecilia Musci and has been published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with categories.
Este libro presenta una investigacion realizada en el marco del estudio de las representaciones infantiles sobre la vida mental, y cuyo objetivo fue explorar las concepciones de los ninos sobre la inteligencia, en un determinado entorno socio-cultural, identificando su contenido, los aspectos que priorizan en su formulacion, y los cambios que se producen en las mismas entre los 6 y los 12 anos. La autora identifico un prototipo de inteligencia, vinculado con las habilidades que demanda la institucion escolar, que coexiste con otro, mas cercano a la vida cotidiana y emparentado con el exito en las relaciones sociales. Ademas, postula que las concepciones infantiles pueden variar segun la estrategia que se utiliza para su indagacion: la seleccion de conductas concretas, el dibujo y la presentacion de situaciones ficcionales mediante vinetas permitieron el reconocimiento de aspectos implicitos, aun para los propios sujetos. El libro puede ser de interes para investigadores, asi como para educadores, padres y todos aquellos que buscan comprender y valorar las actuaciones de los ninos, promoviendo el reconocimiento y el desarrollo de sus capacidades."
Escuela Del Fracaso Al Xito
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Author : Yolanda Guevara
language : es
Publisher: Editorial Pax México
Release Date : 2005-05
Escuela Del Fracaso Al Xito written by Yolanda Guevara and has been published by Editorial Pax México this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-05 with Education categories.
Las autoras aplican, en este libro, el enfoque conductual a la evaluación del aprendizaje y analizan, con particular agudeza y rigor, temas como los antecedentes escolares, el nivel de habilidades y conocimientos con que los niños ingresan en las escuelas básicas (lectoescritura y matemáticas) en diferentes momentos del ciclo escolar, y las condiciones escolares a que los pequeños están sujetos durante el ciclo escolar. Esta obra es una importante contribución de la psicología a la educación.
C Mo Aprender A Estudiar
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2005
C Mo Aprender A Estudiar written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Study skills categories.
Aprendo A Comprender Lo Que Leo 2
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date :
Aprendo A Comprender Lo Que Leo 2 written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Factores Sociofamiliares Y Pedag Gicos Del Xito Escolar En Chicos Y Chicas Inmigrantes
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Author : Catalina Barragán Vicaria
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2016-12-21
Factores Sociofamiliares Y Pedag Gicos Del Xito Escolar En Chicos Y Chicas Inmigrantes written by Catalina Barragán Vicaria and has been published by Universidad Almería this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-12-21 with Education categories.
La presente tesis pretende indagar en las condiciones, pedagógicas, sociales y familiares en las que los chicos y las chicas inmigrantes, y en particular, aquellos y aquellas que, en contra de las expectativas hegemónicas, hacen que continúen estudios y, en su caso, alcancen el "éxito escolar", como elementos esenciales para la mejora de la educación. La tesis está configurada en tres partes: la delimitación del objeto de estudio; la metodología y desarrollo de la investigación y los resultados y conclusiones de la investigación, terminando con un anexo con unas breves semblanzas de los sujetos del estudio, los chicos y chicas inmigrantes. En la primera parte, la delimitación del objeto de estudio, se describe el contexto social, político y educativo de la investigación y se expone el estado de la cuestión y el marco teórico. Para ello, realiza, en primer lugar, una descripción de la población inmigrante en nuestro país, en Andalucía y en Almería; así como de la presencia del alumnado inmigrante en esos mismos ámbitos geográficos. A continuación, entendiendo la importancia del marco político y normativo, se hace un análisis de la legislación educativa que enmarca el trabajo realizado en las escuelas en las dos últimas décadas. Una vez descrito el contexto se realiza una aproximación al tema de investigación: inmigración, educación e igualdad; con la aclaración de algunos conceptos muy utilizados en la práctica y política educativa (diversidad, diferencia, desigualdad, exclusión educativa, atención a la diversidad, diversidad cultural, igualdad de oportunidades, justicia social). Posteriormente se revisan las investigaciones sobre el alumnado inmigrante, de las que emergen algunos elementos para la reflexión en torno a su éxito educativo; e investigaciones sobre las trayectorias educativas de este alumnado, haciendo especial hincapié en los trabajos realizados desde las voces del alumnado. La segunda parte, recoge la metodología y desarrollo de la investigación, que se inicia con su justificación, las preguntas, hipótesis y objetivos que han conducido este trabajo, planteando un estudio cualitativo interpretativo con un diseño abierto, flexible y emergente. Para seguir con una descripción detallada de los participantes en el estudio, tanto de los sujetos de la muestra como participantes para la triangulación -docentes y otros profesionales-; una descripción también del proceso de obtención de datos con la entrevista como técnica principal, ya que era objeto de este trabajo dar voz a los principales protagonistas del proceso educativo. Terminando con un relato del proceso de análisis de los datos, la negociación y elaboración del informe final, recogiendo las categorías y las dimensiones establecidas que conforma posteriormente la presentación de los resultados. La tercera parte, la dedica al informe empírico propiamente dicho, en la que se exponen los principales hallazgos de la investigación. En las conclusiones se exponen las principales ideas fuerza de los resultados obtenidos, señalando los aspectos más importantes de manera que puedan dar una visión clara y rigurosa de los factores de éxito educativo del alumnado inmigrante, objeto de esta investigación; así como algunas reflexiones sobre la metodología utilizada y sus limitaciones, las líneas que quedan abiertas para futuras investigaciones, y algunas reflexiones y sugerencias e implicaciones educativas.