Di Logos Interdisciplinares Nas Pr Ticas Exitosas Na Educa O Contempor Nea 3
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Di Logos Interdisciplinares Nas Pr Ticas Exitosas Na Educa O Contempor Nea 3
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-11-23
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Prezados leitores, É com satisfação que introduzo o “Diálogos Interdisciplinares nas Práticas Exitosas na Educação Contemporânea – Volume 3”, uma obra que se debruça sobre a educação no Amazonas, destacando práticas inovadoras e desafios do ensino. O livro começa com a discussão sobre a implementação da ouvidoria e a certificação ISO 9001, evidenciando a busca por qualidade na gestão educacional, um tema que se entrelaça com a análise das práticas administrativas para promover um ensino eficaz, abordado no segundo capítulo. No terceiro capítulo, a atenção se volta para o impacto do currículo “Projeto de Vida” na formação dos estudantes, um tema que ressoa com a utilização de tecnologia digital como ferramenta pedagógica, explorada no quarto capítulo, sob a perspectiva de inovação necessária para o engajamento dos alunos. A educação ambiental e os desafios de ensinar em turmas multisseriadas são discutidos em seguida, conectando-se com a questão da equidade e qualidade de ensino em ambientes diversos. Esta discussão é ampliada no sexto capítulo, que foca no ensino de língua portuguesa através de projetos durante a pandemia, destacando a resiliência e criatividade necessárias em tempos de crise. A importância do lúdico é um fio condutor que atravessa vários capítulos, seja no uso das novas tecnologias, na alfabetização de alunos com autismo ou na aprendizagem de matemática, evidenciando o valor das estratégias de ensino que capturam a imaginação dos alunos. Os desafios específicos de aprendizagem, como as dificuldades de leitura e escrita e os efeitos da pandemia na educação infantil, são temas cruciais que este volume aborda, focando tanto nos problemas quanto nas soluções potenciais. Este livro é um convite à reflexão sobre o estado atual e o futuro da educação, oferecendo estudos de caso relevantes e estratégias aplicáveis a profissionais da área. Boa leitura!
Di Logos Interdisciplinares Nas Pr Ticas Exitosas Na Educa O Contempor Nea 2
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-09-15
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Com grande entusiasmo, tenho a honra de apresentar o livro “Diálogos Interdisciplinares nas Práticas de Sucesso na Educação Contemporânea – Vol. 2”. Esta obra é um compêndio de contribuições científicas que refletem o profundo comprometimento de especialistas em educação com a compreensão e aprimoramento do panorama educacional atual. A educação, sendo o alicerce da sociedade, demanda uma análise multidisciplinar, como a que encontramos nas páginas deste livro. Os diversos temas abordados interligam-se de maneira significativa, proporcionando um panorama abrangente das questões educacionais da atualidade. No contexto da educação infantil e das práticas pedagógicas, emerge a importância da interdisciplinaridade. O entendimento das crianças sobre infecções sexualmente transmissíveis, discutido no segundo capítulo, ressalta a necessidade de abordagens educacionais abrangentes e embasadas em evidências. A formação de leitores, um tema central, desafia os educadores no quinto ano do ensino fundamental, mas também na educação de jovens e adultos (EJA). A inclusão escolar durante a pandemia de COVID-19 revela a urgência de adaptação e inovação nas práticas pedagógicas. Os fatores subjacentes à evasão escolar, tanto na EJA quanto no ensino médio, requerem uma compreensão profunda e estratégias eficazes para reter os alunos. A atuação do pedagogo desempenha um papel crucial nesse contexto, como discutido em um dos capítulos. A introdução das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs) no ensino de matemática e o uso de softwares como o HagáQuê demonstram a necessidade de adaptação constante às demandas educacionais em constante evolução. Os temas finais, como o exame da Ordem dos Advogados do Brasil e o ensino de cinema, ilustram como a educação transcende os limites tradicionais, abrindo novos horizontes de aprendizado. Este livro é mais do que uma simples compilação de capítulos; é um convite à reflexão e ao diálogo interdisciplinar. Cada capítulo, com sua base científica sólida, representa um contributo significativo para a melhoria das práticas educacionais. Espero que esta obra inspire novas abordagens e pesquisas, promovendo uma educação contemporânea mais eficaz, inclusiva e abrangente. Boa Leitura!
Di Logos Interdisciplinares Nas Pr Ticas Exitosas Na Educa O Contempor Nea Vol 4
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2024-03-28
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Prezados leitores, É com prazer que apresentamos o quarto volume da obra “Diálogos interdisciplinares nas práticas exitosas na educação contemporânea”, uma coleção de estudos científicos que exploram iniciativas de sucesso e inovadoras no campo da educação. Este volume contém 13 capítulos, cada um abordando um tema específico, oferecendo uma visão ampla e multidisciplinar sobre os desafios e conquistas na educação atual. Os capítulos abordam diversos tópicos, como formação continuada de professores, uso de jogos educativos, abordagem investigativa no ensino de ficologia, extensão universitária, desafios do ensino durante a pandemia, inclusão tecnológica nas escolas públicas, questões ambientais e sociais, e preservação da memória e cultura local através de narrativas orais. Cada capítulo foi elaborado por pesquisadores e educadores comprometidos com a melhoria da qualidade da educação, trazendo reflexões e experiências valiosas para o campo. A diversidade de temas reflete a complexidade da educação contemporânea e a necessidade de um diálogo interdisciplinar para enfrentar os desafios e promover práticas bem-sucedidas. Esperamos que este livro seja uma fonte de inspiração e conhecimento para educadores, gestores, pesquisadores e estudantes, contribuindo para o fortalecimento das práticas educativas e para a construção de uma educação mais inclusiva, inovadora e transformadora. Agradecemos a todos os autores e colaboradores que tornaram possível a realização desta obra e convidamos os leitores a explorarem as páginas a seguir, mergulhando no fascinante universo da educação contemporânea e suas múltiplas possibilidades. Boa leitura!
Di Logos Interdisciplinares Nas Pr Ticas Exitosas Na Educa O Contempor Nea
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-07-31
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É com grande satisfação que apresento o livro “Diálogos interdisciplinares nas práticas exitosas na educação contemporânea”, que reúne um conjunto diversificado de capítulos que abordam temas importantes para o cenário educacional atual. Este compêndio representa uma contribuição significativa para a compreensão dos desafios e sucessos no campo da educação, trazendo à tona discussões fundamentadas em evidências científicas, promovendo um ambiente de reflexão, análise e transformação das práticas educativas. Os diversos capítulos presentes nesta obra refletem a riqueza e a pluralidade de abordagens que permeiam o universo educacional, cobrindo tópicos que vão desde a influência das fake news na atualidade até a utilização de jogos digitais no ensino da matemática. Os primeiros capítulos exploram a relação entre a educação e a tecnologia, analisando a importância da escola como agente disseminador do uso crítico e ético da tecnologia digital, bem como a influência da língua falada no processo de ensino e aprendizagem. A interdisciplinaridade emerge como um elemento chave nas práticas educativas, e os autores apresentam reflexões sobre como conectar saberes e enfrentar os desafios advindos das novas tecnologias, ampliando o leque de possibilidades para o ensino contemporâneo. Outros capítulos voltam-se para questões específicas da educação brasileira, como os investimentos e deficiências nas escolas públicas em anos anteriores, a formação continuada dos professores em regiões específicas, a aprendizagem da leitura em escolas do interior do Amazonas, o ensino de matemática por meio de jogos digitais e o programa nacional de alimentação escolar. Esses estudos oferecem uma visão aprofundada sobre os desafios enfrentados e as conquistas alcançadas no contexto educacional do Brasil. As temáticas apresentadas nesta coletânea também contemplam a importância do lúdico na alfabetização, o desenvolvimento de habilidades fonológicas para o ensino fundamental, a interação entre a escola e a família no acolhimento de crianças com transtorno do espectro autista, e a relevância da interdisciplinaridade na pesquisa em administração educacional. A partir da leitura dos capítulos aqui reunidos, professores, pesquisadores e gestores educacionais encontrarão elementos fundamentais para aprimorar suas práticas pedagógicas e estratégias de ensino, levando em consideração a diversidade de realidades e contextos educacionais. A interdisciplinaridade emerge como uma abordagem essencial para enfrentar os desafios contemporâneos e promover uma educação mais inclusiva, equitativa e efetiva. Por fim, gostaria de expressar meus sinceros agradecimentos a todos os autores que generosamente compartilharam seus conhecimentos e experiências nesta obra, assim como aos editores que tornaram possível a realização deste projeto. Espero que esta coletânea se torne uma fonte valiosa de inspiração e reflexão para todos os envolvidos no campo da educação, contribuindo para o avanço contínuo e aprimoramento de nossas práticas educativas. Boa Leitura!
Undisciplining Knowledge
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Author : Harvey J. Graff
language : en
Publisher: JHU Press
Release Date : 2015-08-01
Undisciplining Knowledge written by Harvey J. Graff and has been published by JHU Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-08-01 with Education categories.
The first critical history of interdisciplinary efforts and movements in the modern university. Interdisciplinarity—or the interrelationships among distinct fields, disciplines, or branches of knowledge in pursuit of new answers to pressing problems—is one of the most contested topics in higher education today. Some see it as a way to break down the silos of academic departments and foster creative interchange, while others view it as a destructive force that will diminish academic quality and destroy the university as we know it. In Undisciplining Knowledge, acclaimed scholar Harvey J. Graff presents readers with the first comparative and critical history of interdisciplinary initiatives in the modern university. Arranged chronologically, the book tells the engaging story of how various academic fields both embraced and fought off efforts to share knowledge with other scholars. It is a story of myths, exaggerations, and misunderstandings, on all sides. Touching on a wide variety of disciplines—including genetic biology, sociology, the humanities, communications, social relations, operations research, cognitive science, materials science, nanotechnology, cultural studies, literacy studies, and biosciences—the book examines the ideals, theories, and practices of interdisciplinarity through comparative case studies. Graff interweaves this narrative with a social, institutional, and intellectual history of interdisciplinary efforts over the 140 years of the modern university, focusing on both its implementation and evolution while exploring substantial differences in definitions, goals, institutional locations, and modes of organization across different areas of focus. Scholars across the disciplines, specialists in higher education, administrators, and interested readers will find the book’s multiple perspectives and practical advice on building and operating—and avoiding fallacies and errors—in interdisciplinary research and education invaluable.
Convergence Of Knowledge Technology And Society
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Author : Mihail C. Roco
language : en
Publisher: Springer Science & Business Media
Release Date : 2014-01-28
Convergence Of Knowledge Technology And Society written by Mihail C. Roco and has been published by Springer Science & Business Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-01-28 with Technology & Engineering categories.
This volume aims to document the most important worldwide accomplishments in converging knowledge and technology, including converging platforms, methods of convergence, societal implications, and governance in the last ten years. Convergence in knowledge, technology, and society is the accelerating, transformative interaction among seemingly distinct scientific disciplines, technologies, and communities to achieve mutual compatibility, synergism, and integration, and through this process to create added value for societal benefit. It is a movement that is recognized by scientists and thought leaders around the world as having the potential to provide far-reaching solutions to many of today’s complex knowledge, technology, and human development challenges. Four essential and interdependent convergence platforms of human activity are defined in the first part of this report: nanotechnology-biotechnology-information technology and cognitive science (“NBIC”) foundational tools; Earth-scale environmental systems; human-scale activities; and convergence methods for societal-scale activities. The report then presents the main implications of convergence for human physical potential, cognition and communication, productivity and societal outcomes, education and physical infrastructure, sustainability, and innovative and responsible governance. As a whole, the report presents a new model for convergence. To effectively take advantage of this potential, a proactive governance approach is suggested. The study identifies an international opportunity to develop and apply convergence for technological, economic, environmental, and societal benefits. The panel also suggests an opportunity in the United States for implementing a program aimed at focusing disparate R and D energies into a coherent activity - a "Societal Convergence Initiative”. This study received input from leading academic, industry, government, and NGO experts from the United States, Latin America, Europe, Asia, and Australia.
Out Of Our Minds
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Author : Ken Robinson
language : en
Publisher: John Wiley & Sons
Release Date : 2017-11-13
Out Of Our Minds written by Ken Robinson and has been published by John Wiley & Sons this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-11-13 with Business & Economics categories.
Creativity is critical. Out of Our Minds explores creativity: its value in business, its ubiquity in children, its perceived absence in many adults and the phenomenon through which it disappears — and offers a groundbreaking approach for getting it back. Author Sir Ken Robinson is an internationally recognised authority on creativity, and his TED talk on the subject is the most watched video in TED’s history. In this book, Sir Ken argues that organisations everywhere are struggling to fix a problem that originates in schools and universities. Organisations everywhere are competing in a world that changes in the blink of an eye – they need people who are flexible enough to adapt, and creative enough to find novel solutions to problems old and new. Out of Our Minds describes how schools, businesses and communities can work together to bring creativity out of the closet and realise its inherent value at every stage of life. This new third edition has been updated to reflect changing technologies and demographics, with updated case studies and coverage of recent changes to education. While education and training are the keys to the future, the key can also be turned the other way; locking people away from their own creativity. Only by actively fostering creativity can businesses unlock those doors and achieve their true potential. This book will help you to: Understand the importance of actively promoting creativity and innovation. Discover why creativity stagnates somewhere between childhood and adulthood. Learn how to re-awaken dormant creativity to help your business achieve more. Explore ways in which we can work together to keep creativity alive for everyone. Modern business absolutely demands creativity of thought and action. We're all creative as children — so where does it go? When do we lose it? Out of Our Minds has the answers, and clear solutions for getting it back.
Play To Learn
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Author : Sharon Boller
language : en
Publisher: Association for Talent Development
Release Date : 2017-03-03
Play To Learn written by Sharon Boller and has been published by Association for Talent Development this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-03 with Business & Economics categories.
When trainers use games, learners win big. As a trainer interested in game design, you know that games are more effective than lectures. You've seen firsthand how immersive games hold learners' interest, helping them explore new skills and experience different points of view. But how do you become the Milton Bradley of learning games? Play to Learn is here to help. This book bridges the gap between instructional design and game design; it's written to grow your game literacy and strengthen crucial game design skills. Experts Sharon Boller and Karl Kapp share real examples of in-person and online games, and offer an online game for you to try as you read. They walk you through evaluating entertainment and learning games, so you can apply the best to your own designs. Play to Learn will also show you how to: Link game design to your business needs and learning objectives. Test your prototype and refine your design. Deploy your game to motivated and excited learners. So don't just play around. Think big, design well, and use Play to Learn as your guide.
Educational Design Research
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Author : Jan Van den Akker
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2006-11-22
Educational Design Research written by Jan Van den Akker and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-11-22 with Education categories.
The field of design research has been gaining momentum over the last five years, particularly in educational studies. As papers and articles have grown in number, definition of the domain is now beginning to standardise. This book fulfils a growing need by providing a synthesised assessment of the use of development research in education. It looks at four main elements: background information including origins, definitions of development research, description of applications and benefits and risks associated with studies of this kind how the approach can serve the design of learning environments and educational technology quality assurance - how to safeguard academic rigor while conducting design and development studies a synthesis and overview of the topic along with relevant reflections.
Abordagens E Experi Ncias Na Preserva O Do Patrim Nio Cultural Nas Am Ricas E Pen Nsula Ib Rica
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Author : Marcos José de A. Pinheiro
language : pt
Publisher: Mórula Editorial
Release Date : 2021-02-10
Abordagens E Experi Ncias Na Preserva O Do Patrim Nio Cultural Nas Am Ricas E Pen Nsula Ib Rica written by Marcos José de A. Pinheiro and has been published by Mórula Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-10 with Art categories.
O livro é resultado do trabalhos de profissionais que atuam em diferentes áreas do patrimônio cultural nas Américas e Península Ibérica, movidos por interesses, trajetórias e contextos distintos, que se entrelaçam em momentos e encerram causas comuns e consensos, dos quais destaca-se o valor central que é o compartilhamento de suas experiências, práticas e conhecimentos; a compreensão comum de que a preservação e a valorização do patrimônio cultural pressupõem aprender e avançar juntos, solidariamente; e a percepção, que se transforma em responsabilidade, do quanto toda a humanidade pode ser afetada a partir da perda de um bem ou de uma manifestação cultural local.