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Diagn Sticos Y Clasificaciones En La Infancia


Diagn Sticos Y Clasificaciones En La Infancia
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Diagn Sticos Y Clasificaciones En La Infancia


Diagn Sticos Y Clasificaciones En La Infancia
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Author : Silvia Morici
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2023-10-15

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En el terreno de la salud mental infantil, asistimos hoy al abandono de la concepción del sujeto como producto de una construcción histórica, de la que también forma parte una psicogénesis (inconsciente) de la personalidad y que se despliega a partir de los vínculos. Este paradigma que concibe al niño como un sujeto biopsicosocial ha sido sustituido por el neurobiologismo propio de la cultura tecnocrática actual, que impera en el sistema de salud pública y privada, en atención primaria y secundaria. Así, el abordaje terapéutico del sufrimiento psíquico infantil redunda en sobrediagnósticos hechos a partir de instrumentos clasificatorios y estandarizados, y multiterapias que entrenan y robotizan al niño. En medicina, se habla de iatrogenia cuando ella enferma en lugar de curar, sea porque no detecta un mal que existe o porque determina uno inexistente. En el campo de la psicopatología, se verifica iatrogenia cuando no se descubre la verdadera causa del sufrimiento en un niño, cuando se le diagnostica un trastorno que no padece o cuando un diagnóstico conlleva una estigmatización social. Esto deriva en terapéuticas equivocadas y deja al niño sin atención en su verdadero padecer.



Diagn Sticos Y Clasificaciones En La Infancia


Diagn Sticos Y Clasificaciones En La Infancia
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2019

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Clasificacion Diagnostica 0 3 Clasificacion Diagnostica De La Salud Mental Y Los Desordenes En El Desarrollo De La Infancia Y La Ni Ez Temprana


Clasificacion Diagnostica 0 3 Clasificacion Diagnostica De La Salud Mental Y Los Desordenes En El Desarrollo De La Infancia Y La Ni Ez Temprana
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1998

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En las ultimas dos decadas los conocimientos sobre la salud mental y el desarrollo del nino han crecido exponencialmente, lo que ha generado una creciente conciencia sobre la importancia de la prevencion y el tratamiento precoz para crear o restaurar las condiciones que favorezcan el desarrollo y la salud mental del nino pequeno. La evaluacion oportuna y el diagnositco preciso son las bases de una intervencion efectiva antes de que las primeras desviaciones se consoliden como patrones inadaptados de funcionamiento. Clasificacion diagnositca: 0 3 aborda la clasificacion de la salud mental y las dificultades del desarrollo en los primeros cuatro anos de vida desde un enfoque sistematico de base evolutiva. Esta clasificacion diagnostica categoriza los patrones emocionales y conductuales que constituyen desviaciones significativas respecto del desarrollo normativo en los primeros anos. Fruto del trabajo de investigadores sobresalientes de centros de atencion infantil de Estados Unidos, Canada y Europa, reunidos por el National Center for Clinical Infant Programs, este libro proporciona un andamiaje para el examen, el debate y la investigacion entre los profesionales que trabajan con ninos y deambuladores.



La Patologizaci N De La Infancia


La Patologizaci N De La Infancia
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2014

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En La Infancia Los Diagn Sticos Se Escriben Con L Piz


En La Infancia Los Diagn Sticos Se Escriben Con L Piz
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Author : Gisela Untoiglich
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2019-07-15

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Esta obra explora en las promesas y los mitos de la ciencia moderna y deconstruye supuestas evidencias científicas de pretendidos diagnósticos, como el TDAH, la dislexia, el TGD. Analiza la época y sus malestares, los diagnósticos, como coartada de una clínica que cada vez se vuelve más burocrática y menos humanizada. Profundiza en el paradigma de la inclusión educativa, sin dejar de cuestionarse aquello que excluye. Realiza propuestas de abordaje clínico y educacional que posibiliten otros modos de pensar las intervenciones con niños que manifiestan de modos diversos su sufrimiento, así como el trabajo con sus familias y las escuelas, que promuevan otras oportunidades de subjetivación. Este libro reúne los trabajos de psicoanalistas, pediatras, neuropediatras, pedagogas, lingüistas, psicomotricistas, psicopedagogas de la Argentina, Brasil y Portugal, preocupados por la creciente medicalización y patologización de la infancia. Está dirigido a profesionales de la salud, la educación y las ciencias sociales.



Psicopatolog A Del Ni O Y Del Adolescente


Psicopatolog A Del Ni O Y Del Adolescente
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Author : Jaime Rodríguez Sacristán
language : es
Publisher: Universidad de Sevilla
Release Date : 1998

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Escuchar Las Infancias


Escuchar Las Infancias
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Author : María José Fattore
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2020-09-22

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El Comité Internacional por los Derechos del Niño señala que el derecho a ser escuchado debería aplicarse tanto a cada niño como a grupos de niños, por ejemplo, los alumnos/as de una clase, los niños/as de un barrio o un país, los niños/as con discapacidades. También observa que las condiciones de edad y madurez pueden evaluarse en la escucha individual del niño/a o en grupos de niños/as. Además, plantea que es preciso alentar al niño/a a formarse una opinión y a expresarla, lo que implica el desarrollo activo de condiciones que lo sustenten. Los autores de esta obra proponen "escuchar las infancias", en plural, por cuanto la realidad muestra la variedad de niños, niñas y adolescentes, así como también de sus condiciones de vida. Las experiencias de quienes produjeron los contenidos de esta obra hicieron evidente la necesidad de un análisis exhaustivo desde diversas perspectivas: clínica psicológica y pediátrica, en el ámbito escolar, el judicial, las instituciones en general, en el primer año de vida y la familia. Un trabajo que ha tenido el atravesamiento de una concepción ética del vínculo con niños/as y adolescentes, así como de la construcción de una sociedad para todos y todas.



Cl Nica Y Diagn Sticos En La Ni Ez Y La Infancia


Cl Nica Y Diagn Sticos En La Ni Ez Y La Infancia
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Author : Pía Martina Roldán Viesti
language : es
Publisher: Editorial Autores de Argentina
Release Date : 2020-01-13

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Es muy difícil, para los adultos, trabajar para los niños. Y cuando digo "para" los niños, me refiero a trabajar siendo sus secretarios, sus testigos, siendo aquellos que nos olvidamos de todos nuestros prejuicios, ideales frustrados, de nuestras tendencias a ese "saber más". Porque esto nos aleja del punto medio y equilibrado que da lugar al saber del "no-saber", y termina orientando toda intervención hacia el polo que objetiva y transforma al niño en una cosa. Me refiero, mejor dicho, a las intervenciones que continúan aportando experiencias en el niño que lo dejan en el lugar no-deseado (con toda la ambigüedad que esta expresión indica) de objeto, cosa, resto, apéndice de Otro. Ese Otro puede ser el Otro social, el Otro escuela, el Otro padres, el Otro pediatra, el Otro vecino, y por qué no... del Otro psicólogo, psicopedagogo, fonoaudiólogo, acompañante terapéutico, integrador escolar, etc. Este libro apunta a repensar dónde nos corresponde ubicarnos cuando nos vinculamos con los niños. Lejos de intentar agotar explicaciones teóricas o prestar herramientas para tomar acciones concretas en una terapéutica o en casa, la propuesta es corrernos hacia una mirada crítica que movilice, de algún modo, la cristalización engendrada durante las últimas décadas en relación a los diagnósticos y patologías en la infancia y la niñez.



Manual De Psiquiatr A Del Ni O Y Del Adolescente


Manual De Psiquiatr A Del Ni O Y Del Adolescente
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Author : César Soutullo Esperón
language : es
Publisher: Ed. Médica Panamericana
Release Date : 2009-11-05

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Los niños y los adolescentes, a diferencia de los adultos, pocas veces solicitan la ayuda de un psiquiatra. Son los padres quienes les llevan a la consulta y, a través de ellos, se establece la relación psiquiatra-paciente-familia. Además de esta particularidad, en psiquiatría infantil y del adolescente hay que tener siempre en cuenta el desarrollo evolutivo normal de la persona y también la diferente presentación de la psicopatología según la edad del paciente.El objetivo de este manual es condensar, de forma práctica y ágil, lo más novedoso que la ciencia ofrece sobre el diagnóstico y tratamiento de los trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes, exponiendo respuestas prácticas a las necesidades que les surgen a los profesionales en su práctica cotidiana. Para ello, y teniendo en cuenta las características específicas de ésta especialidad, el libro se organiza en torno a cuatro grandes secciones (I. Evaluación y desarrollo normal del niño y del adolescente; II. Trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes; III. Interconsulta y situaciones especiales; y IV. Tratamiento), que agrupan 30 capítulos escritos en un lenguaje preciso, oportuno y directo.Una guía indispensable en la consulta del psiquiatra de niños y adolescentes, pero también una herramienta útil para pediatras, psicólogos, enfermeros, trabajadores sociales, residentes y para todos aquellos que trabajan en la mejora de la salud mental de estos pacientes y sus familias.



El Dispositivo Psicodiagn Stico


El Dispositivo Psicodiagn Stico
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Author : Analía Zapata
language : es
Publisher: Letra Viva
Release Date : 2023-08-17

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Esta obra intenta describir una práctica de implicación en una institución de salud pública. A partir de la tarea específica de evaluación el lector hallará múltiples lecturas y desarrollos en el quehacer profesional que se ilustran por medio de viñetas, recortes, experiencias y relatos que se configuran en escenarios sociales y contextos heterogéneos antes y durante la pandemia. Las páginas que siguen es una invitación a pensar el para qué, el cómo y el con quién se realiza esta evaluación a partir de las condiciones y sucesos que desnudan los niños, niñas y adolescentes. El psicodiagnóstico como dispositivo se asume como una posición subjetiva, clínica, ética, comprometida y de enorme responsabilidad con la pretensión de comprender el sufrimiento y la realidad psíquica en el encuentro con otros. Imagen de tapa: En el marco del Día de las Infancias esos dibujos fueron realizados por niños, niñas y adolescentes que asistían al Hospital Provincial G. Sayago. Los mismos caracterizaron durante bastante tiempo el ingreso a los consultorios de la Unidad de Rehabilitación. Diseño de portada Intervención realizada por Ethel Silva. Profesora de Artes Visuales. [email protected]