Didactique De L Ducation Musicale
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Didactique De L Ducation Musicale
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Author : Kouakou Kanga
language : fr
Publisher: Harmattan Côte d'Ivoire
Release Date : 2017-02-15
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Conçu pour tous les niveaux d'enseignement de l'Education musicale, ce manuel est élaboré sur une méthodologie éprouvée de pratique d'enseignement, d'encadrement et nourri de notions théoriques fondamentales. Il est destiné aux enseignants et aux professeurs stagiaires des différents ordres d'enseignement: périscolaire, primaire, secondaire et supérieur. Ce manuel est également un guide qui vient combler un vide documentaire relatif à l'enseignement de l'Education musicale tant en Côté d'Ivoire que dans la sous-région ouest-africaine.
Didactique De L Ducation Musicale
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Author : Kouakou Pierre Kanga
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2017
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"Conçu pour tous les niveaux d'enseignement de l'Éducation musicale, ce manuel est élaboré sur une méthodologie éprouvée de pratique d'enseignement, d'encadrement et nourri de notions théoriques fondamentales. Il est destiné aux enseignants et aux professeurs stagiaires des différents ordres d'enseignement : préscolaire, primaire, secondaire et supérieur. Ce manuel est également un guide qui vient combler un vide documentaire relatif à l'enseignement de l'Éducation musicale tant en Côte d'Ivoire que dans la sous-région ouest-africaine."--Résumé du site web de l'éditeur.
Didactique De L Ducation Musicale
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Author : Kouakou Kanga
language : fr
Publisher: Harmattan Côte d'Ivoire
Release Date : 2017-02-15
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L'enseignement de l'Education musicale repose sur trois rubriques: le chant, le solfège et l'audition d'oeuvres. Chacune de ces rubriques requiert une pratique didactique particulière qui constitue l'objet de ce tome 2. Le contenu de celui-ci présente des outils pédagogiques indispensables à l'enseignement-apprentissage de l'Education musicale.
Didactique De L Ducation Musicale
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Author : Kouakou Pierre Kanga
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2017
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L'enseignement de l'Education musicale repose sur trois rubriques : le chant, le solfège et l'audition d'oeuvres. Chacune de ces rubriques requiert une pratique didactique particulière qui constitue l'objet de ce tome 2. Le contenu de celui-ci présente des outils pédagogiques indispensables à l'enseignement-apprentissage de l'Education musicale.
Apprendre Et Enseigner La Musique
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Author : Françoise Regnard
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2003-09-01
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Des enseignants, des chercheurs, des didacticiens dans le domaine de la musique, des arts et des sciences de l'éducation s'interroges sur les représentations des élèves et des enseignants. Les conceptions des apprenants sont-elles des aides ou des obstacles aux apprentissages ? Pourquoi et comment travailler sur les conceptions de l'apprentissage des enseignants et de leurs formateurs ? Complété par des analyses de méthodes, cet ouvrage s'ouvre aux représentations des enseignants d'histoire de l'art et à celles de la culture chez les enseignants du primaire; il s'achève par un questionnement du goût comme performance.
L Ducation Musicale En France
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Author : Danièle Pistone
language : fr
Publisher: Presses Paris Sorbonne
Release Date : 1983
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Didactique De L Ducation Musicale De La Th Orie La Pratique Tome 2
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2017
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Bienfaits De La Musique L Cole
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Author : Bidal-Loton, Marie-Pierre
language : fr
Publisher: Universitätsverlag Potsdam
Release Date : 2019-08-30
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In einer Zeit in der die Musikpädagogik von den für die Erziehungsrichtlinien Verantwortlichen in bestimmten Ländern der Europäischen Union in Frage gestellt wird, ist eine interdisziplinäre und internationale Zusammenarbeit, die belegt, dass eine solche Einstellung falsch ist, notwendiger denn je. Zu diesem Zweck sind in diesem Buch die Überlegungen verschiedener Experten aus drei europäischen Ländern zusammengefasst, die ihre Sichtweise aus der Perspektive der Musikpädagogik, aber auch der Neurologie, der Psychologie, der Logopädie und der Politik anbieten. Die vorliegende Veröffentlichung vereint Ergebnisse empirischer Arbeit mit praktischen Vorschlägen, was sie sowohl für Forschung als auch für Musiklehrer und Logopäden nützlich macht. At a time when music education is being questioned by education policy-makers in certain European Union countries, international and interdisciplinary collaboration is needed more than ever to demonstrate the error of such attitudes. To this end, the book gathers the reflections of different specialists from three European countries who offer their points of view from a musical education prism but also from the fields of neuroscience, psychology, speech therapy and politics. This publication combines the results of empirical work with practical proposals, which makes it useful for researchers, music teachers and speech therapists. A l'heure où l'éducation musicale est remise en cause par les décideurs de certains pays de l'Union européenne, la collaboration internationale et interdisciplinaire est plus que jamais nécessaire pour démontrer l'erreur de ces attitudes. A cette fin, l'ouvrage rassemble les réflexions de différents spécialistes de trois pays européens qui offrent leurs points de vue sous le prisme de l'éducation musicale mais aussi des domaines des neurosciences, de la psychologie, de la logopédie et de la politique. Cette publication combine les résultats de travaux empiriques avec des propositions pratiques, ce qui la rend utile pour les chercheurs, les professeurs de musique et les orthophonistes.
La Place D Une Approche Comparatiste En Didactique De La Musique
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Author : Adrien BOURG
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2021-03-11
La Place D Une Approche Comparatiste En Didactique De La Musique written by Adrien BOURG and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-11 with Music categories.
La didactique de la musique constitue un domaine de recherche relativement récent dans le champ des sciences de l'éducation musicale. Cet ouvrage en précise les contours et rend compte des perspectives possibles de sa poursuite. La première partie de l'ouvrage interroge les fondements d'une didactique de la musique dans ses liens avec les sciences de l'éducation musicale, les autres didactiques et dans sa rencontre avec les recherches comparatistes en didactique. La seconde partie consiste à questionner et mettre à l'épreuve, pour la didactique de la musique, certains cadres théoriques issus d'autres didactiques disciplinaires. Cette démarche doit se concevoir comme participant d'un accompagnement épistémologique de la discipline. Elle peut contribuer au développement de nouveaux travaux, mais surtout aider à les structurer et à en donner une meilleure lisibilité auprès des musiciens-pédagogues, des musicologues et des acteurs du champ des sciences de l'éducation.
L Ducation Musicale En C Te D Ivoire
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Author : Gbaklia Elvis Emmanuel KOFFI
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2006-02-01
L Ducation Musicale En C Te D Ivoire written by Gbaklia Elvis Emmanuel KOFFI and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-02-01 with Music categories.
L'éducation musicale fait partie des disciplines enseignées en Côte d'Ivoire. Tous les enfants du système scolaire ivoirien ont-ils accès à l'enseignement musical ? Quelle est l'incidence de la formation musicale des enseignants sur leurs pratiques pédagogiques ? Ces questions sont analysées dans le but d'une mise en perspective de la notion de formation considérée ici comme un facteur de démocratisation de l'enseignement de l'éducation musicale dans le système scolaire ivoirien.