Didactique De La G Ographie
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Didactique De La G Ographie
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Author : Bernadette Mérenne-Schoumaker
language : fr
Publisher: De Boeck (Pédagogie et Formation)
Release Date : 2017-03-17
Didactique De La G Ographie written by Bernadette Mérenne-Schoumaker and has been published by De Boeck (Pédagogie et Formation) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-17 with Education categories.
Cet ouvrage fournit aux enseignants des réponses concrètes aux questions qu'ils se posent par rapport à l'enseignement de la géographie, à l’évaluation des compétences et aux nouvelles pédagogies et technologies de l’information et de la communication. Quelle géographie enseigner aujourd’hui et comment l’enseigner ? Comment donner à tous les adolescents une réelle éducation géographique leur permettant de mieux se situer dans un monde de plus en plus complexe et en évolution continuelle ? Comment organiser les apprentissages en tenant compte des besoins et des difficultés des élèves ? Comment mettre en place un enseignement qui prépare à apprendre, qui prépare à demain ? Telles sont quelques questions majeures posées à la didactique de la géographie, tant en Belgique et en France que dans de nombreux pays étrangers, et auxquelles le livre tente d’apporter des réponses. Fruit d’une expérience de plus de trente ans en matière de formation des enseignants et de multiples recherches et collaborations avec les milieux belges et étrangers de l’enseignement secondaire, l’ouvrage propose aux enseignants et futurs enseignants un outil de formation organisé autour de quatre interrogations fondamentales : comment définir les objectifs des apprentissages, comment choisir et organiser les acquisitions de base, comment mettre en œuvre les démarches et les méthodes les plus adéquates, comment évaluer les acquis et les apprentissages ? Articulant géographie et pédagogie, théorie et pratique, et témoignant des dernières technologies disponibles, cet ouvrage cherche aussi à travers des éléments de réflexion et des mises en œuvre concrètes à participer à la réflexion sans cesse constante de l’enseignement de la géographie. À PROPOS DE LA COLLECTION ACTION! La pédagogie dans l'enseignement secondaire. Une collection de pédagogie, pluridisciplinaire, qui propose aux enseignants des pistes concrètes et des outils pour optimaliser leurs pratiques.
Didactique De La G Ographie
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Author : Bernadette Mérenne-Schoumaker
language : fr
Publisher:
Release Date : 1994
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Didactique De La Geographie
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Author : Bernadette Mérenne-Schoumaker
language : fr
Publisher:
Release Date : 1992
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Didactiques De L Histoire De La G Ographie Et De L Ducation La Citoyennet
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Author : Marc-André Ethier
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2016-02-15
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Analyse dans quelle mesure la recherche en didactique de l'histoire et de la géographie s'articule autour d'une éducation à la citoyenneté.
Les Fondements De La Recherche En Didactique De La G Ographie
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Author : Christian Daudel
language : fr
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Release Date : 1990
Les Fondements De La Recherche En Didactique De La G Ographie written by Christian Daudel and has been published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990 with Geography categories.
Comment les eleves gerent-ils la geographie scolaire ? Le present ouvrage procede d'un projet precis: etablir une recherche en didactique de la geographie, structuree scientifiquement, assuree dans ses methodes d'investigation, avec pour objectif d'ameliorer fondamentalement l'efficacite d'un enseignement disciplinaire. La tache est ardue. Theorie et pratique ne doivent en aucun cas s'exclure. Leur developpement reciproque est porteur d'une fructueuse complementarite. L'interrogation didacticienne integre necessairement l'histoire de la geographie, son epistemologie et l'intention educative affichee. Mais le probleme central reside peut-etre bien dans l'identite meme de la geographie."
Didactique Et Enseignement De L Histoire G Ographie Au Coll Ge Et Au Lyc E
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Author : Yannick Mével
language : fr
Publisher: Editions Publibook
Release Date : 2013-04-04
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Depuis plus d'un siècle, l'histoire et la géographie visent à aider à comprendre le monde et former des citoyens, à rendre les élèves plus instruits et plus intelligents. Mais le monde et la citoyenneté ont changé et le XXIe siècle exige une culture partagée bien différente et un savoir plus critique... Chaque chapitre de ce livre aborde un problème concret d'enseignant : que faire apprendre au collège et au lycée ? Comment intégrer les compétences ? Comment enseigner à réfléchir ? À écrire ? Ces questions se posent quels que soient les élèves et les pratiques d'enseignement. Sans préconiser des solutions toutes faites, mais en croisant recherches en didactique et expérience des classes, les auteurs proposent des réflexions, des pistes de travail et de nombreux exemples pratiques pour relever ce défi. À chaque lecteur d'y trouver de quoi conforter ou réinventer son enseignement.
Didactique De La G Ographie
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Author : Micheline Roumégous
language : fr
Publisher: PU Rennes
Release Date : 2002
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Depuis les années soixante-dix, la didactique de la géographie s'est efforcée de repenser les finalités de la géographie scolaire, ses contenus et les modalités de leur apprentissage. Le livre de Micheline Roumégous se propose de reconstituer les étapes et les contextes de production de ces recherches : contextes généraux (politiques, sociaux, culturels, institutionnels), et contextes disciplinaires. Il s'agit de rendre compte de la façon dont la relation à la géographie universitaire a été réénoncée, d'analyser l'épistémologie des innovations proposées, de situer et de comprendre le sens des résistances rencontrées par la constitution de ce nouveau champ de production de la discipline scolaire. L'ouvrage s'adresse aux formateurs d'enseignants et aux étudiants d'IUFM à qui l'on demande de s'être interrogés sur les finalités de la géographie scolaire, de ses programmes, sur la pertinence sociale et intellectuelle de ses questions, des concepts qui les structurent et sur la façon de les faire construire par les élèves.
Didactique De La G Ographie
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Author : Anne Le Roux
language : fr
Publisher: Presses Universitaires de Caen
Release Date : 1997-01-01
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Contribution La Didactique De La G Ographie Pour Une Ducation G Ographique
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Author : Martine Vaugien
language : fr
Publisher:
Release Date : 1991
Contribution La Didactique De La G Ographie Pour Une Ducation G Ographique written by Martine Vaugien and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1991 with categories.
LES RECHERCHES EN DIDACTIQUE DE LA GEOGRAPHIE, VEULENT DONNER UN NOUVEL ECLAIRAGE DE LA GEOGRAPHIE SCOLAIRE, AFIN DE METTRE EN VALEUR LE ROLE DU DISCOURS GEOGRAPHIQUE DANS L'EDUCATION. L'INFORMATION GEOGRAPHIQUE PARTICIPE D'UN MARCHE OU L'OFFRE EMANE ESSENTIELLEMENT DU DOMAINE SCOLAIRE, MAIS AUSSI, ET DE PLUS EN PLUS, D'UNE DOUVELLE PRESSE "PARAGEOGRAPHIQUE". LA DEMANDE VARIE AVEC LES DIVERSES ORIENTATIONS DE SOCIETES. LA DIDACTIQUE UTILISE LA COMMUNICATION ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES, DONT CERTAINS QUESTIONNEMENTS S'ARTICULENT AVEC SA PROBLEMATIQUE, POUR INTERROGER LES NOTIONS DE PUBLIC ET DE MESSAGE ( QUI SONT LES ELEVES, QUELLE GEOGRAPHIE, QUELLE FORMATION...) C'EST DANS CE CADRE QUE LES DEUX PARTENAIRES DE LA COMMUNICATION D'ENSEIGNEMENT FONT L'OBJET D'UNE ETUDE PARTICULIERE: LE MAITRE (SON ROLE, SA FORMATION, SES PRATIQUES); L'ELEVE (SES RAPPORTS AVEC LA GEOGRAPHIE, SES REPRESENTATIONS ET PERCEPTIONS, COMMENT APPREND-IL?). UNE ANALYSE ORIGINALE DES ELEVES DE POLYNESIE FRANCAISE, ET DE WALLIS ET FUTUNA, RELIEE A DES DONNEES SUR LA METROPOLE, PERMET UNE APPROCHE PARTICULIERE DES ELEVES. CES TRAVAUX S'OUVRENT SUR L'ESQUISSE D'UN MODELE D'EDUCATION GEOGRAPHIQUE QUI VISE LA STRUCTURATION DE L'ENSEIGNEMENT.
Acteurs Et Action
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Author : Collectif
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Caen
Release Date : 2021-02-22
Acteurs Et Action written by Collectif and has been published by Presses universitaires de Caen this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-22 with Education categories.
Ancré dans le champ des didactiques de l’histoire et de la géographie, l’ouvrage analyse les situations d’enseignement-apprentissage par le prisme de l’action didactique. Il cherche à cerner les processus en jeu lorsque les professeurs proposent aux élèves des situations empreintes d’un certain degré d’incertitude, afin que ces derniers appréhendent la situation d’incertitude qui est celle des acteurs du monde. La première partie éclaire l’action didactique à partir de l’appropriation par les élèves de situations qui leur sont proposées sur le mode de la rupture avec les fonctionnements classiques en histoire et en géographie. Centrée sur les professeurs, la deuxième partie en donne l’image d’acteurs incertains, loin de celle de meneurs qui se joueraient aisément des contraintes. Et parmi ces incertitudes, celles qui sont produites par les élèves se révèlent les plus délicates à gérer, soulignant ainsi l’indissociable relation entre enseignement et apprentissage. La troisième partie souligne les difficultés à faire construire en géographie l’idée que les individus puissent être appréhendés comme des acteurs de la société dans laquelle ils vivent, alors même que l’usage du terme d’acteur s’est fortement répandu dans cet enseignement. Articulant études de cas et synthèses, l’ouvrage engage à développer les recherches en didactiques de l’histoire et de la géographie, du côté des conditions de possibilité d’une prise de distance des acteurs, professeurs et élèves, avec les cultures disciplinaires scolaires.