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Die Kinder Und Jugendpsychotherapeutische Ausbildung


Die Kinder Und Jugendpsychotherapeutische Ausbildung
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Die Kinder Und Jugendpsychotherapeutische Ausbildung


Die Kinder Und Jugendpsychotherapeutische Ausbildung
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Author : Claudia Reiser
language : de
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Release Date : 1993-06-01

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Dieser Ausbildungsführer kommt dem weitverbreiteten Bedürfnis entgegen, sich über das Angebot an Ausbildungsmöglichkeiten in der Kinderpsychotherapie orientieren zu können. Unter allen Institutionen in Deutschland, Österreich und der Schweiz, die Weiterbildungen in der Kinderpsychotherapie anbieten, geht die Autorin insbesondere auf die acht Institutionen näher ein, welche einen separaten Ausbildungszweig für KindertherapeutInnen eingerichtet haben. Dazu führte sie auch Interviews mit den zuständigen LeiterInnen oder AusbilderInnen durch. Jede Institution wurde befragt nach Dauer und Ausrichtung, Schwerpunkten, Prüfungen, Supervision, Kosten der Ausbildung u.v.a. Die Darstellung wird ergänzt durch einen geschichtlichen Abriß über die Entwicklung der Kinderpsychotherapie und der einzelnen Therapieschulen. Eine abschließende Auswertung geht auch auf aktuelle Fragen ein wie die Vernachlässigung der Kinderpsychotherapie, die Dominanz der Frauen auf diesem Gebiet, die Lehrbarkeit des Therapierens u.a.



Die Kinder Und Jugendpsychotherapeutische Ausbildung


Die Kinder Und Jugendpsychotherapeutische Ausbildung
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Author : Claudia Reiser Ammann
language : de
Publisher:
Release Date : 1993

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Lehrbuch Der Psychotherapie F R Die Ausbildung Zum Kinder Und Jugendlichenpsychotherapeuten Und F R Die Rztliche Weiterbildung


Lehrbuch Der Psychotherapie F R Die Ausbildung Zum Kinder Und Jugendlichenpsychotherapeuten Und F R Die Rztliche Weiterbildung
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Author : Wolfgang Hiller
language : de
Publisher:
Release Date :

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Psychiatrie Und Psychotherapie Des Kindes Und Jugendalters


Psychiatrie Und Psychotherapie Des Kindes Und Jugendalters
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Author : Jörg Fegert
language : de
Publisher: Springer
Release Date : 2024

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Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie und Kinder -und Jugendlichenpsychotherapie haben in den letzten Jahren in der Forschung und Versorgung eine enorme Entwicklung gemacht. Die 3. Auflage der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie mit zahlreichen neuen Themen spiegelt diese Entwicklung des Fachs wieder. Hierfür wurde das Herausgeberboard deutlich erweitert. Der Inhalt wurde aktualisiert und auf den Stand der Forschung gebracht. Die Fülle an Information und Wissen ist ein unerlässliches Werkzeug für die tägliche Arbeit von Assistenzärzt*innen, Fachärzt*innen, Psycholog*innen und Psychotherapeut*innen. Das Buch beschreibt Schulen übergreifend die am besten geeigneten Therapieverfahren und bietet einen evidenzbasierten Handlungsleitfaden für Alle, die in ihrem beruflichen Leben mit Kindern und Jugendlichen mit psychischen Störungen zu tun haben. Die klare Struktur des Lehrbuchs ist auch in dieser Auflage beibehalten worden und unterstützt alle Leser*innen bei der Orientierung im Text. Ein hervorragendes Herausgeberteam und zahlreiche AutorInnen stellen den hohen Qualitätsanspruch dieses Standardwerks der Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie sicher.



Analytische Kinder Und Jugendlichen Psychotherapie


Analytische Kinder Und Jugendlichen Psychotherapie
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Author : Vereinigung Analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten
language : de
Publisher:
Release Date : 2003

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Beurteilung Der Ausbildung Zum Psychologischen Psychotherapeuten Und Zum Kinder Und Jugendlichenpsychotherapeuten Aus Sicht Von Ausbildungsabsolventen


Beurteilung Der Ausbildung Zum Psychologischen Psychotherapeuten Und Zum Kinder Und Jugendlichenpsychotherapeuten Aus Sicht Von Ausbildungsabsolventen
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Author : Heiko Herbert Hölzel
language : de
Publisher:
Release Date : 2008

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Businessplan Praxis F R Kinder Und Jugendpsychotherapie


Businessplan Praxis F R Kinder Und Jugendpsychotherapie
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Author : Oskar Stranzenbach
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2021-04-26

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Projektarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Fachhochschule des Mittelstands (Fachhochschule des Mittelstands Köln), Veranstaltung: Unternehmensgründung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die zu gründende Praxis für Kinder- und Jugendpsychotherapie soll durch innovative Therapie-, Beratungs- und Coachingangebote einen sinnvollen Ansatzpunkt für die erfolgsversprechende Schließung des Mangels an Kinder- und Jugendpsychotherapeuten in Oberberg bieten. Nicht alleine völlig eigenständige, neue und konkurrenzlose Dienstleistungen haben eine gute Chance auf Wahrnehmung. Auch solche Dienstleistungen, die sich in einzelnen Merkmalen oder Eigenschaften, erkennbar vom bekannten Wettbewerb unterscheiden, sind so als Innovation im Sinne einer bemerkenswerten Neuerung zu betrachten.



Beurteilung Der Ausbildung Zum Psychologischen Psychotherapeuten Und Zum Kinder Und Jugendlichenpsychotherapeuten Aus Sicht Der Ausbildungsteilnehmer Ergebnisse Einer Internetumfrage


Beurteilung Der Ausbildung Zum Psychologischen Psychotherapeuten Und Zum Kinder Und Jugendlichenpsychotherapeuten Aus Sicht Der Ausbildungsteilnehmer Ergebnisse Einer Internetumfrage
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Author : Heiko Herbert Hölzel
language : de
Publisher:
Release Date : 2008

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Was Leisten Sozialarbeiter Innen F R Die Kinder Und Jugendpsychotherapie


Was Leisten Sozialarbeiter Innen F R Die Kinder Und Jugendpsychotherapie
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Author : Nadine-Dominique van der Meulen
language : de
Publisher:
Release Date : 2018-03

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,3, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Veranstaltung: Bachelor-Thesis im Studiengang Soziale Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Thesis im Bachelor-Studiengang Sozialer Arbeit wurde mit den an der Katholischen Hochschule NRW, Abteilung Aachen erlernten Methoden und dem im Bachelorstudiengang erworbenen Methodenwissen erstellt. Sie weist im Fazit abschließend sehr stark auf die Forderung an die Politik hin, die aus der Thesis ganz klar hervorgeht, denn die Diskussion der Sozialen Arbeit im Bereich der Kinder- und Jugendpsychotherapie ist ein aktuelles Thema, innerhalb wie außerhalb der Katholischen Hochschule NRW, Abteilung Aachen. Die Fragestellung dieser Arbeit ist: Was leisten Sozialarbeiter*innen für die Kinder- und Jugendpsychotherapie? In diesem Zusammenhang soll ermittelt werden, ob im Studium der Sozialen Arbeit Reformbedarf besteht, um die Qualität zu verbessern. Die vorliegende Bachelor Thesis stellt die Ergebnisse einer quantitativen Befragung der Studierenden im sechsten Semester des Sommersemesters 2015 der Katholischen Hochschule NRW, Abteilung Aachen zu ihrem Interesse eine Kinder- und Jugendpsychotherapie Ausbildung anzustreben zusammen. Der Fragebogen verfolgt das Ziel, durch die kritische Betrachtung des Umgangs mit Studierenden der Sozialen Arbeit in der Kinder- und Jugendpsychotherapie auf einen möglichen Reformbedarf hinzuweisen. Das Erkenntnisinteresse der Befragung liegt in erster Linie darin, ein breites Bild zum studentischen Interesse und zur Qualitätseinschätzung im Bereich der Eignung für ein Studienprojekt in der Kinder- und Jugendpsychotherapie zu erstellen. Dieser soll für die Darstellung des Sachverhalts im Fachbereichsrat, der grundlegende Themen mit dem Dekanat der Katholischen Hochschule NRW, Abteilung Aachen bespricht und mögliche Lösungen finden kann, anschaulich zusammengefasst werden. Der Fachbereichsrat ist das wichtigste G



Spiel R Ume


Spiel R Ume
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Author : Rüdiger Retzlaff
language : de
Publisher: Klett-Cotta
Release Date : 2015-06-12

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Dieses Lehrbuch stellt die gesamte Bandbreite an Techniken und Interventionen vor, die sich für die systemisch-therapeutische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Eltern als nützlich erwiesen haben. Prägnante Fallbeispiele und übersichtliche Anleitungen erleichtern die praktische Umsetzung. Neben der ressourcenorientierten Perspektive und einer besonderen Haltung zeichnet sie sich durch einen reichen Schatz handlungs- und erlebnisorientierter kreativer Methoden aus. Das Buch vermittelt einen praxisnahen Leitfaden für den Aufbau und die Durchführung von Therapien, angefangen vom Erstkontakt über die mittlere Behandlungsphase und den Umgang mit Therapiefortschritten und -krisen bis zur Beendigung von Therapien. Ein weiterer Schwerpunkt des Buches ist die anschauliche Darstellung der großen Fülle von systemischen Methoden und Interventionen. Neben Standardinterventionen wie der Arbeit mit Aufgaben und Verschreibungen werden kreative Techniken, die Arbeit mit Geschichten und Metaphern, Rituale, Skulpturen und Ausdruckstechniken ausführlich dargestellt. Abschließend wird auf den Einsatz von Entspannungsverfahren, Imagination und Hypnose im Kontext von Familien und auf Verfahren des systemischen Elterncoachings eingegangen. Die übersichtliche Darstellung und der reiche Fundus an Techniken und kreativen Interventionen machen das Buch zu einem unentbehrlichen Werkzeug für alle Praktiker.