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Die Reflexion Des Misserfolgs Als Beitrag Zur Professionsentwicklung


Die Reflexion Des Misserfolgs Als Beitrag Zur Professionsentwicklung
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Die Reflexion Des Misserfolgs Als Beitrag Zur Professionsentwicklung


Die Reflexion Des Misserfolgs Als Beitrag Zur Professionsentwicklung
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Author : Mike Jacob
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2011-12-09

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Der Fehler (Irrtum) meint das Abweichen von einer Regel, er ist als Ursache unabhängig von der Schwere der Folgen, lokalisierbar, zeitlich begrenzt und gilt als vermeidbar. Der Misserfolg ist demgegenüber ein den Erwartungen gegenläufiges Geschehen, schwerwiegend unabhängig von der Ursache, fortgesetzt, prozesshaft und meist nicht eindeutig auf eine Ursache zurückführbar. In der vorliegenden Studie geht es um den Misserfolg als Grenzbereich des professionellen Handelns am Beispiel der Profession Zahnmedizin. Als zentrales Ergebnis zeigt sich, dass sich die Strukturen eines DOUBLE BIND IN DENTISTRY als Ursache des Misserfolgs in einer Mehrzahl der in dieser Studie ausgewerteten Fälle identifizieren ließ. Sowohl in der klinischen Symptomatik als auch in der Arzt-Patienten-Interaktion wird ein degressiver Kreislauf in Gang gesetzt. Dabei ist das markante und multiple Abweichen im routinehaften Umgang des Arztes mit dem Patienten Anlass zur frühzeitigen Reflexion des Fallverlaufs, um bereits vor Beginn einer Behandlung eine Misserfolgsodyssee zu vermeiden. Es entwickelt sich in diesen Verläufen eine virulente Interaktionsdynamik, in der sich die Handlungsspielräume mehr und mehr verengen und zum Beenden der Arzt-Patienten-Beziehung führen. Dies gilt sowohl für den Behandler als auch für den Patienten.



Die Reflexion Des Misserfolgs Als Beitrag Zur Professionsentwicklung


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Author : Mike Jacob
language : de
Publisher:
Release Date : 2012

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Handbuch Professionsentwicklung


Handbuch Professionsentwicklung
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Author : Michael Dick
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2016-01-18

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Wenn Berufe sich verändern. Professionsentwicklung ist ein absichtsvoller und gezielter Veränderungsprozess einer gesamten Berufsgruppe und ihrer einzelnen Akteure. Das Handbuch unternimmt erstmals eine Bestandsaufnahme dieser neuen Forschungseinrichtung. Es verschafft einen Überblick über ihre Wurzeln, aktuelle Diskussionen und künftige Entwicklungslinien mit Beispielen aus unterschiedlichsten Berufsgruppen und stellt eine ausgewogene Synthese aus Theorie, Methoden- und Praxisbezug dar.



Ver Nderungsprozesse Professioneller Und Pers Nlicher Entwicklung


Ver Nderungsprozesse Professioneller Und Pers Nlicher Entwicklung
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Author : Astrid Beermann
language : de
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2019-11-11

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Berufsbegleitende Weiterbildung erfährt in unserer Gesellschaft einen immer höheren Stellenwert. Vor diesem Hintergrund konzentriert sich Astrid Beermann in ihrer Arbeit auf die Wechselwirkung von individuellen Entwicklungswünschen Einzelner und der Gewährleistung von Qualitätssicherung und -entwicklung in den Fachgebieten Beratung und Therapie. In ihrer trans- und interdisziplinären Pilotstudie erhebt sie dafür Daten zu subjektiv erlebten professionellen und persönlichen Veränderungen angehender Supervisoren, Coaches und Organisationsentwickler, um diese zirkulär, reflexiv und kontextsensibel auszuwerten. Das Ergebnis sind neun Faktoren für eine wirksame Veränderung in Professionalisierungsprozessen, die in diesem Band ausführlich erläutert werden. Further training on the job has become increasingly important in the German society. Therefore, the author explores in how far the desire of an individual for self-development as well as the quality assurance and quality development in the fields of coaching and therapy are connected. In her transdisciplinary and interdisciplinary pilot study she collects data on subjectively encountered professional and personal changes from soon-to-be supervisors, coaches and organisation managers in order to evaluate them in a circular, reflexive and context-sensitive manner. Hence, the results are nine factors for an effective change in professionalisation processes which will be discussed in detail in this book.



Der Zahnarzt In Der Werbung


Der Zahnarzt In Der Werbung
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Author : Gerd Quaty
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2016-09-20

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Gerd Quaty rekonstruiert die Imagebildung von Zahnärzten in Deutschland von 1950 bis 2000 und zeigt darüber hinaus Tendenzen bis in die Gegenwart auf. Die Entwicklung dieses Images wird anhand von visuellen und textlichen Kommunikationsmitteln in der Werbung aufgezeigt. Der Autor legt dar, welche Elemente zum Profil des „Gottes in Weiߓ gehören und wie sie dieses Bild prägen. Seine Arbeit ist nicht nur als fachwissenschaftlicher Beitrag zur Medienpädagogik und Kommunikationswissenschaft zu sehen, sondern auch als wichtige Grundlage für die Kulturgeschichte des Ärztestandes und der Professionsgeschichte der Medizin in Deutschland seit dem Zweiten Weltkrieg.



Der Umgang Mit Schwerer Chronischer Krankheit


Der Umgang Mit Schwerer Chronischer Krankheit
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Author : Katrin Werwick
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2012-04-11

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Wie lebt man mit einer schweren chronischen Krankheit wie Morbus Crohn oder Colitis ulcerosa? Welche wesentlichen Entfaltungs- und Bearbeitungsmechanismen entwickeln Patienten und wie gehen sie mit dem Hereinbrechen der Krankheit um? Die Autorin zeigt Lebenskonstellationen auf, die mit der Entfaltung und Dynamisierung der beiden Darmkrankheiten einhergehen. Das autobiographisch-narrative Interview und seine Methode der Analyse ermöglichen eine besondere Einsicht in die Lebensgeschichte von Patienten mit chronischen Erkrankungen, deren Komplexität, die gerade auch für die Krankheiten Morbus Crohn und Colitis ulcerosa determinierendes Moment ist, ohne die Beleuchtung der einzelnen Biographien keinesfalls vollständig erfasst werden könnte. Verkettungen von lebensgeschichtlichen Ereignissen, die in besonderer Weise mit dem ersten Auftreten und mit Krisenhöhepunkten der Erkrankung sowie mit ihren weiteren Entfaltungsstadien besonders verbunden sind, konnten mittels dieser Technik im Detail untersucht werden. Der Verlauf, die Dauer und die soziobiographische Einwirkung der Erkrankung haben eine jeweils sehr unterschiedliche individuelle Ausprägung. Biographieanalyse kann somit zu einem erweiterten Verständnis der Krankheitsgeschichten und Lebenssituationen von Patienten mit Morbus Crohn und Colitis Ulcerosa beitragen.



Von Der F Rsorglichen Bevormundung Ber Die Organisierte Unverantwortlichkeit Zur Professionsgest Tzten Selbstbestimmten Teilhabe


Von Der F Rsorglichen Bevormundung Ber Die Organisierte Unverantwortlichkeit Zur Professionsgest Tzten Selbstbestimmten Teilhabe
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Author : Johann Behrens
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2012-06-27

Von Der F Rsorglichen Bevormundung Ber Die Organisierte Unverantwortlichkeit Zur Professionsgest Tzten Selbstbestimmten Teilhabe written by Johann Behrens and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-06-27 with Medical categories.


Wie lässt sich die Geschichte der Gesundheitssysteme in Deutschland und Europa nach dem Systemumbruch von 1989 beschreiben? Lässt sie sich zusammenfassen in der Entwicklungsgeschichte „Von fürsorglicher Bevormundung über organisierte Unverantwortlichkeit zur professionsgestützten selbstbestimmten Teilhabe“? Dieser Frage widmen sich – nach Jahren empirischer Untersuchungen – Therapie-, Pflege- und GesundheitswissenschaftlerInnen sowie SoziologInnen der Universität Halle- Wittenberg im DFG-Sonderforschungsbereich 580 „Gesellschaftliche Entwicklungen nach dem Systemumbruch“.



Professionelle Antinomien In Haus Rztlicher Praxis


Professionelle Antinomien In Haus Rztlicher Praxis
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Author : Markus Herrmann
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2023-01-16

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The number of certificates issued for incapacity to work due to psychic complaints has been increasing steadily in recent years. Family doctors, in particular, are expected to represent the interests of their interests of their patients, but also to take into account the requirements of of the social security system. This results in challenges between the provision of support and the activation of patients. and activation of the patients. The authors examine these professional antinomies in family practice from a theoretical and practical perspective. practice from a theoretical and practical perspective and encourage a more reflective approach to the topic.



European Perspectives On Learning At Work


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Author : Martin Fischer
language : en
Publisher: Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities
Release Date : 2004

European Perspectives On Learning At Work written by Martin Fischer and has been published by Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Business & Economics categories.


Recoge: 1. Introduction and overview - 2. Individual and organisational dimensions of work process knowledge - 3. Explicit and implicit learning at work - 4. Learning at work: obstacles and opportunities - 5. Analysis of work process knowledge for teaching and learning - 6. Design of curricula and work process knowledge - 7. Policy issues.



International Handbook Of Research In Professional And Practice Based Learning


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Author : Stephen Billett
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2014-07-15

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The International Handbook of Research in Professional and Practice-based Learning discusses what constitutes professionalism, examines the concepts and practices of professional and practice-based learning, including associated research traditions and educational provisions. It also explores professional learning in institutions of higher and vocational education as well the practice settings where professionals work and learn, focusing on both initial and ongoing development and how that learning is assessed. The Handbook features research from expert contributors in education, studies of the professions, and accounts of research methodologies from a range of informing disciplines. It is organized in two parts. The first part sets out conceptions of professionalism at work, how professions, work and learning can be understood, and examines the kinds of institutional practices organized for developing occupational capacities. The second part focuses on procedural issues associated with learning for and through professional practice, and how assessment of professional capacities might progress. The key premise of this Handbook is that during both initial and ongoing professional development, individual learning processes are influenced and shaped through their professional environment and practices. Moreover, in turn, the practice and processes of learning through practice are shaped by their development, all of which are required to be understood through a range of research orientations, methods and findings. This Handbook will appeal to academics working in fields of professional practice, including those who are concerned about developing these capacities in their students. In addition, students and research students will also find this Handbook a key reference resource to the field.