Die Sprache Der Chemie
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Die Sprache Der Chemie
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Author : Peter Janich
language : de
Publisher: Königshausen & Neumann
Release Date : 1996
Die Sprache Der Chemie written by Peter Janich and has been published by Königshausen & Neumann this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with Chemistry categories.
Die Sprache Der Chemie
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Author : Robert Wolff
language : de
Publisher:
Release Date : 1971
Die Sprache Der Chemie written by Robert Wolff and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1971 with categories.
Die Sprache Der Chemie Vom Atom Bis Zyankali
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Author : Robert Wolff
language : de
Publisher:
Release Date : 1971
Die Sprache Der Chemie Vom Atom Bis Zyankali written by Robert Wolff and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1971 with Chemistry categories.
Bemerkungen Ber System Und Kunstsprache In Der Chemie
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Author : Johann Andreas Buchner
language : de
Publisher:
Release Date : 1830
Bemerkungen Ber System Und Kunstsprache In Der Chemie written by Johann Andreas Buchner and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1830 with categories.
Chemie Eine Symbolische Sprache Zur Simulation Chemischer Reaktionen Und Ihre Verwendung Bei Der Pr Fung Biochemischer Modelle
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Author : Peter Bauer
language : de
Publisher:
Release Date : 1970
Chemie Eine Symbolische Sprache Zur Simulation Chemischer Reaktionen Und Ihre Verwendung Bei Der Pr Fung Biochemischer Modelle written by Peter Bauer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1970 with CHEMOD (Computer program language) categories.
Zum Einfluss Der Fachsprache Auf Die Leistung Im Fach Chemie Eine F Rderstudie Zur Fachsprache Im Chemieunterricht
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Author : Nermin Özcan
language : de
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Release Date : 2013
Zum Einfluss Der Fachsprache Auf Die Leistung Im Fach Chemie Eine F Rderstudie Zur Fachsprache Im Chemieunterricht written by Nermin Özcan and has been published by Logos Verlag Berlin GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Education categories.
Ziel dieser Studie ist es, den Einfluss der Beherrschung von Unterrichtssprache (hier die deutsche Sprache) und Fachsprache auf das Lernen der Unterrichtsinhalte zu beschreiben und Fordermaterialien zu entwickeln, die sowohl die Entwicklung der Fachsprache als auch das Lernen im Fach unterstutzen. Hierzu wurde der Sprachstand der Schulerinnen und Schuler in der Unterrichtssprache und in der Fachsprache erhoben. Aufgrund dieser Ergebnisse wurden Interventions- und Kontrollgruppen gebildet. In den Kontrollgruppen erhielten die Schulerinnen und Schuler Materialien mit herkommlichen Ubungsaufgaben und in den Interventionsgruppen solche, die fachsprachliche Aspekte besonders berucksichtigten. Die fachlichen Inhalte waren in beiden Gruppen gleich. Nach der Forderphase wurden der Sprachstand der Schulerinnen und Schuler in der Unterrichts- und Fachsprache sowie die Chemieleistung erneut erhoben. Es zeigt sich, dass eine chemiebezogene Sprachforderung eine positive Wirkung auf das im Chemieleistungstest getrennt erhobene Verstandnis von Zusammenhangen hat. Ausserdem betonen die Ergebnisse der vorliegenden Arbeit wiederholt die Relevanz der Beherrschung der Unterrichtssprache und der Fachsprache fur das fachliche Lernen.
Das Werden Der Chemie
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Author : Günter Klar
language : de
Publisher: John Wiley & Sons
Release Date : 2023-10-25
Das Werden Der Chemie written by Günter Klar and has been published by John Wiley & Sons this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-25 with Science categories.
Das Werden der Chemie Von den Anfängen der Untersuchung der stofflichen Welt bis zum quantitativen Verständnis chemischer Reaktionen Die Chemie als die Lehre vom Aufbau und der Umwandlung von Stoffen hat eine herausragende kulturgeschichtliche Bedeutung für die Menschheit. Es war ein langer und oft irriger Weg von der Beherrschung des Feuers über die alchemistischen Versuche, Eisen in Gold zu verwandeln, bis hin zur Chemie als exakte Naturwissenschaft, die heutzutage alle Lebensbereiche beeinflusst und durchdringt. Im ersten Teil des Buches beschreiben die Autoren die Genese der Erfassung und Ordnung der vielfältigen, in der Natur und damit auch im Alltag beobachtbaren Phänomene. Die Grundüberlegungen und Ideen dazu werden zunächst in einer allgemeinverständlichen Sprache entwickelt, ohne die oftmals verwirrende Formelsprache der Chemie und der komplexeren Mathematik. Der zweite Teil des Buches befasst sich mit den Basiskonzepten, die sich aus den gesammelten und geordneten Phänomenen entwickelt haben und diese schlüssig beschreiben. Die Autoren beschränken sich dabei auf das Wesentliche verzichten bewusst auf eine klassische Einteilung des Buches nach elementspezifischer Stoffchemie. Im Verlauf der Beschreibung der Basiskonzepte werden die Formelsprache der Chemie sowie deren mathematische Entsprechung sukzessive eingeführt.
Sprache Und Begriffsbildung Im Chemieunterricht Am Beispiel Des Ipn Lehrgangs Stoffe Und Stoffumbildungen 1 Teil
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Author : Robert Kirchner
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2002-11-21
Sprache Und Begriffsbildung Im Chemieunterricht Am Beispiel Des Ipn Lehrgangs Stoffe Und Stoffumbildungen 1 Teil written by Robert Kirchner and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002-11-21 with Science categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik - Chemie, Note: 1,0, Universität Bremen (Chemiedidaktik Uni Bremen), Veranstaltung: Alte und neue Anforderungen an den Chemieunterricht und welche Qualifikationen benötigen Chemielehrer, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Chemieunterricht steht hinsichtlich seiner Methodik besonderen Problemen gegenüber, die die anderen naturwissenschaftlichen Fächer nicht in gleicher Weise haben. Chemie zählt zu einem der unbeliebtesten Schulfächer überhaupt. Nach einer Umfrage, in der Schülern 10 Unterrichtsfächer vorgelegt worden sind, die sie mit einer Schulnote bewerten sollten, schnitten die exakten naturwissenschaftlichen Fächer Mathematik, Chemie und Physik am schlechtesten ab. Chemie (3,67) liegt dabei zwischen Mathematik (3,37) und Physik (4,13); Biologie als weitere Naturwissenschaft liegt bei 2,89. Was sind die Probleme des Chemieunterrichts, die diese Ergebnisse verursachen: Bei der Deutung chemischer Phänomene versagen Vorstellungen der Mechanik, über die Schüler der Sekundarstufe I im allgemeinen mühelos verfügen. Kein einziger der chemischen Grundbegriffe kann dadurch eingeführt werden, dass man Vertreter der vom Begriff bezeichneten Klasse konkret vorstellt, und auf einer, dem Schüler mit seinen bisherigen Vorstellungen, begreiflichen Art vermittelt. Atome, Moleküle und Ionen kann man ebenso wenig vorzeigen, wie eine kovalente Bindung. Selbst Elemente und Verbindungen kann man nicht einfach demonstrieren. Zum Verstehen solcher Begriffe und die damit zusammenhängenden Phänomene, hat die Chemie die Atomhypothese und weitere Hypothesen über den submikroskopischen Bereich entwickelt. Alle makroskopisch wahrnehmbaren chemische Phänomene werden letztlich durch Annahmen über den nicht wahrnehmbaren, submikroskopischen Bereich gedeutet. Es ist zum einen die Unsichtbarkeit dieses Bereiches, die der Vorstellung Schwierigkeiten bereitet. Noch problematischer ist aber, dass man sich die Elemente dieses unsichtbaren Bereiches, also zum Beispiel die Atome oder die Atomkerne und Elektronen, nicht lediglich als besonders kleine Teilstücke der Dinge vorstellen darf. Man würde sonst sofort in Wiedersprüche verwickelt werden. Wenn man sich beispielsweise ein Kupferatom als winziges, rotes Kupferstückchen vorstellt, ist nicht zu verstehen, warum Kupferoxid oder amorphes Kupfer schwarz sind. Eine wesentliche Ursache für die methodischen Schwierigkeiten des Chemieunterrichts, und damit auch des Verstehens der Schüler, ist also darin zu suchen, dass die Vorstellungen, auf die der Unterricht hinzielt, schwer zu entwickeln sind.
Praktisches W Rterbuch Der Elektrotechnik Und Chemie In Deutscher
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Author : Paul T. Heyne
language : de
Publisher:
Release Date : 1898
Praktisches W Rterbuch Der Elektrotechnik Und Chemie In Deutscher written by Paul T. Heyne and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1898 with Chemistry categories.
Neue Chemische Nomenklatur F R Die Deutsche Sprache
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Author : Christoph Girtanner
language : de
Publisher:
Release Date : 1791
Neue Chemische Nomenklatur F R Die Deutsche Sprache written by Christoph Girtanner and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1791 with Chemistry categories.