Digitale Werkzeuge Im Lernprozess Von Design Thinking

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Digitale Werkzeuge Im Lernprozess Von Design Thinking

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Author : Pauline Tonhauser
language : de
Publisher: Design Thinking Coach
Release Date : 2017-10-09

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Design Thinking ist eine Innovationsmethode, die seit 2007 an der HPI D-School in Potsdam gelehrt wird und sich zunehmend in der Aus- und Weiterbildungslandschaft in Deutschland etabliert. Vor dem Hintergrund der Digitalisierung, insbesondere von Bildungsformaten, wird in dieser Arbeit die Frage zu beantworten versucht, inwieweit digitale Werkzeuge den Lernprozess von Design Thinking unterstützen können. Hierzu werden zunächst die einzelnen Variablen identifiziert, die den Lernprozess von Design Thinking beeinflussen. Anhand von Experteninterviews werden diese Variablen untersucht und ihr Digitalisierungspotenzial festgestellt. Im Ergebnis unterscheiden sich "weiche" und "harte" Faktoren, die im Lernprozess eine Rolle spielen, deutlich. Während sich kulturelle Aspekte nur sehr eingeschränkt digitalisieren lassen, weisen harte Faktoren wie Prozessanleitungen ein hohes Digitalisierungspotenzial auf. Auf Grundlage dieser Erkenntnisse wird ein Lösungsvorschlag entwickelt. Es entsteht ein digitales Werkzeug, das darauf ausgerichtet ist, den Lernprozess von Design Thinking möglichst ganzheitlich zu unterstützen.

Digitale Kulturen Der Lehre Entwickeln

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Author : Lorenz Mrohs
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2024-05-09

Digitale Kulturen Der Lehre Entwickeln written by Lorenz Mrohs and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-05-09 with Science categories.

Die Digitalisierung sowie der damit einhergehende Wandel von Gesellschaft und Arbeitsleben verändern die Anforderungen an Hochschulen, Lehrende und Studierende. Dabei entsteht eine neue Kultur digitaler Lehre mit großen Chancen und Herausforderungen für alle Akteursgruppen. Die Beiträge des vorliegenden Open-Access-Sammelbandes beleuchten die Entstehung digitaler Kulturen in der Hochschullehre und stellen neue Konzepte, Gestaltungsmöglichkeiten sowie Evaluationsergebnisse digitaler Lehr-Lern-Wege vor. Vor diesem Hintergrund werden in den Ausführungen auch digitale Werkzeuge und deren Anwendung sowie Weiterentwicklung in den Blick genommen – sowohl für reine Online-Formate als auch für Mischformen aus digitalen und klassischen Lehransätzen.

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Author :
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :

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Educational Research And Innovation Fostering Students Creativity And Critical Thinking What It Means In School

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Author : Vincent-Lancrin Stéphan
language : en
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2019-10-24

Educational Research And Innovation Fostering Students Creativity And Critical Thinking What It Means In School written by Vincent-Lancrin Stéphan and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-24 with categories.

Creativity and critical thinking are key skills for complex, globalised and increasingly digitalised economies and societies. While teachers and education policy makers consider creativity and critical thinking as important learning goals, it is still unclear to many what it means to develop these skills in a school setting. To make it more visible and tangible to practitioners, the OECD worked with networks of schools and teachers in 11 countries to develop and trial a set of pedagogical resources that exemplify what it means to teach, learn and make progress in creativity and critical thinking in primary and secondary education.

Change Management F R Personaler

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Author : Thomas Bartscher
language : de
Publisher: Haufe-Lexware
Release Date : 2019-04-01

Change Management F R Personaler written by Thomas Bartscher and has been published by Haufe-Lexware this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-04-01 with Business & Economics categories.

Mit der Digitalisierung der Arbeit gehen vielfältige Veränderungsprozesse einher. Diese stelle das Top-Management, Führungskräfte und nicht zuletzt Mitarbeitende vor fachliche, methodische aber auch emotionale Herausforderungen. In diesem Buch erfahren Sie, wie Sie die damit einhergehenden Lern- und Entwicklungsprozesse zielführend gestalten können. Inhalte: Arbeitswelt im digitalen Wandel Landkarten für das Change Management Kompetenz- und Gestaltungsfelder im Change Management Change Tools Praxistipps in der Umsetzung

Artefakte Des Entwerfens

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Author : Lyngsø Christensen, Rikke
language : de
Publisher: Universitätsverlag der TU Berlin
Release Date : 2022-04-04

Artefakte Des Entwerfens written by Lyngsø Christensen, Rikke and has been published by Universitätsverlag der TU Berlin this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-04 with Architecture categories.

Der Tagungsband versammelt Beiträge des 4. Forums Architekturwissenschaft zum architektonischen Entwerfen und seine Artefakte. Die vom Netzwerk Architekturwissenschaft ausgerichtete Konferenz hat im November 2017 an der TU Berlin stattgefunden. Die Beitragenden zur vorliegenden Publikation fragen nach den epistemischen Potentialen von Skizzen, Renderings, Modellen, Fotografien und Zeichnungen beim Entwerfen von Architektur. Sie folgen allesamt der These, dass Medien im Entwurf nicht nur abbilden, sondern ihrerseits Grundlage weiterer Wissenshandlungen sind. Anhand von Fallbeispielen, die vom Mittelalter bis in die Gegenwart reichen, zeichnen die Texte den besonderen qualitativen Einfluss nach, den ‚das Machen‘ eines Entwurfs am Artefakt für diesen Entwurf hat. Strukturgebend sowohl für die Tagung als auch diese Publikation war der Versuch, theoretische Positionen und die Ergebnisse praktischen Arbeitens – Artefakte – zusammenzubringen: Die Tagung war verbunden mit einer Ausstellung am Architekturmuseum der TU Berlin, im vorliegenden Band wechseln sich Theoriebeiträge mit text-bildlichen Beschreibungen der gezeigten Artefakte ab. The conference proceedings are a collection of contributions from the 4th Forum Architekturwissenschaft on architectural design and its artifacts. The Conference was held in November, 2017 at the TU Berlin. Contributors to the present publication are interested in the epistemic potential of sketches, renderings, models, photographs and drawings in architectural design. All follow the thesis that media in the draft not only depict, but in turn are the basis of further acts of knowledge. Using case studies ranging from the Middle Ages to the present, the texts trace the particular qualitative influence that "making" a design has on the artifact for this design. The structure for both the conference and this publication came out of the attempt to bring together theoretical positions and the results of practical work - artifacts: The conference was associated with an exhibition at the Museum of Architecture of the TU Berlin and in the present volume, theoretical contributions alternate with textual descriptions of the shown artifacts.

Sinn Bildung Durch Welt Begegnung

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Author : Thomas Krobath
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2021-08-19

Sinn Bildung Durch Welt Begegnung written by Thomas Krobath and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-19 with categories.

Mit über tausend Schulen weltweit gehört die Waldorfpädagogik zu den erfolgreichsten reformpädagogischen Bewegungen. Im vorliegenden Band gehen Pädagoginnen und Pädagogen sowie Bildungswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler aktuellen pädagogischen Herausforderungen nach und skizzieren dabei auch ein Bild gegenwärtiger und zukünftiger Aufgabenfelder der Waldorfpädagogik. Die Beiträge dieses Bandes beruhen auf einer 2019 in Wien vom Zentrum für Kultur und Pädagogik und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems anlässlich des 100-jährigen Jubiläums der Waldorfpädagogik veranstalteten Tagung.

Multidisciplinary Research On Teaching And Learning

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Author : W. Schnotz
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2015-04-07

Multidisciplinary Research On Teaching And Learning written by W. Schnotz and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-04-07 with Education categories.

This collection indicates how research on teaching and learning from multiple scientific disciplines such as educational science and psychology can be successfully pursued by a co-operation between researchers and school teachers. The contributors adopt different methodological approaches, ranging from field research to laboratory experiments.

Didaktiken Der Beruflichen Und Akademischen Aus Und Weiterbildung

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Author : Georg Spöttl
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2024-09-08

Didaktiken Der Beruflichen Und Akademischen Aus Und Weiterbildung written by Georg Spöttl and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-09-08 with Business & Economics categories.

Aufgrund der Vielfalt der Adressatengruppen, der Zugänge, der Lernorte sowie der curricularen Orientierungspunkte stellen Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung einen ausgesprochen heterogenen Gegenstandsbereich dar. Insofern ist festzustellen, dass es eine Didaktik der Aus- und Weiterbildung nicht gibt bzw. nicht geben kann. Dennoch stehen Bildungseinrichtungen sowie Lernende und Lehrende vor immensen und ähnlichen Herausforderungen. Dieses Werk präsentiert aktuelle Ansätze von beruflichen Didaktiken mit dem Ziel, den kritisch-konstruktiven Diskurs anzuregen.

Launch

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Author : John Spencer
language : en
Publisher:
Release Date : 2016-05-15

Launch written by John Spencer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-05-15 with categories.

Something happens in students when they define themselves as makers and inventors and creators. They discover powerful skills-problem-solving, critical thinking, and imagination-that will help them shape the world's future ... our future. If that's true, why isn't creativity a priority in more schools today? Educators John Spencer and A.J. Juliani know firsthand the challenges teachers face every day: School can be busy. Materials can be scarce. The creative process can seem confusing. Curriculum requirements can feel limiting. Those challenges too often bully creativity, pushing it to the side as an "enrichment activity" that gets put off or squeezed into the tiniest time block. We can do better. We must do better if we're going to prepare students for their future. LAUNCH: Using Design Thinking to Boost Creativity and Bring Out the Maker in Every Student provides a process that can be incorporated into every class at every grade level ... even if you don't consider yourself a "creative teacher." And if you dare to innovate and view creativity as an essential skill, you will empower your students to change the world-starting right now. Look, Listen, and Learn Ask Lots of Questions Understand the Problem or Process Navigate Ideas Create Highlight What's Working and Failing Are you ready to LAUNCH?