[PDF] Educa O Ambiental Na Perspectiva Da Ecologia Integral - eBooks Review

Educa O Ambiental Na Perspectiva Da Ecologia Integral


Educa O Ambiental Na Perspectiva Da Ecologia Integral
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Educa O Ambiental Na Perspectiva Da Ecologia Integral


Educa O Ambiental Na Perspectiva Da Ecologia Integral
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Author : Ana Mansoldo
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2012-06-14

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Como educar num mundo em desequilíbrio, onde os recursos naturais vêm sendo continuamente subtraídos? Como intervir nos valores consumistas e imediatistas da atual geração? O objetivo desta obra é propor uma prática docente que amplie a percepção e a consciência ambiental do educador e do educando, provocando maneiras de ver, sentir, pensar e agir comprometidas com a transformação da realidade, tendo em vista a preservação, e não o desfalque da Terra para as futuras gerações. Com a intenção de estimular a percepção ambiental integral, o autoconhecimento e o respeito a todas as formas de vida, tanto nos educadores quanto nos educandos, este livro traz textos e práticas para reflexões e ações no cotidiano. As sugestões oferecidas por Ana Mansoldo visam a uma prática docente sintonizada com as questões ambientais, para que os educadores possam criar um espaço de construção, e não apenas de transposição do conhecimento.



Educa O Ambiental Em Perspectiva


Educa O Ambiental Em Perspectiva
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Author : Rachel Zacarias
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2002

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Cjlacs


Cjlacs
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2007

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Uma Hist Ria Das Florestas Brasileiras


Uma Hist Ria Das Florestas Brasileiras
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Author : Zé Pedro de Oliveira Costa
language : pt-BR
Publisher: Autêntica Editora
Release Date : 2022-08-31

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Com textos de Drauzio Varella, Fernando Gabeira e Fabio Feldmann, Uma história das florestas brasileiras ganha capa assinada por Sebastião Salgado e mais três fotos de sua autoria que ilustram desde o dia a dia dos povos indígenas à exuberância das matas brasileiras. A destruição de florestas e demais formas de vegetação nativa do Brasil é decorrência do tipo de desenvolvimento imposto desde a colonização do país, cuja expansão econômica se deve, principalmente, à exploração de recursos naturais. Mas esse suposto desenvolvimento tem trazido, no longo prazo, vantagens econômicas e sociais para a maioria da população? Cabe a quem impedir que a ocupação do território seja feita de forma cada vez mais agressiva ao meio ambiente? Para responder essas e outras perguntas, Zé Pedro de Oliveira Costa apresenta neste livro um panorama detalhado sobre as diferentes etapas da ocupação do território brasileiro a partir da derrubada de sua vegetação original. O autor foi o primeiro secretário do Meio Ambiente do estado de São Paulo, professor da Universidade de São Paulo por quarenta anos e hoje atua como pesquisador do Instituto de Estudos Avançados da Universidade da Califórnia. Além de um dos organizadores do Sistema Ambiental brasileiro, Zé Pedro é um dos grandes responsáveis pela criação de parques e outras áreas protegidas de grande dimensão do país, tendo cravado muitas delas na lista do Patrimônio Mundial da UNESCO. Em Uma história das florestas brasileiras, acompanhamos desde a derrubada das matas litorâneas para a implantação dos canaviais, no século XVI, até a acelerada destruição da floresta amazônica no século XX. Chegamos ao século XXI com uma fúria destrutiva crescente sobre as florestas. O autor alerta sobre as consequências da devastação ao mesmo tempo que aponta caminhos para um futuro ecologicamente promissor, no qual intervenções à natureza serão realizadas com respeito aos indígenas, à fauna, à flora e às comunidades tradicionais que habitam, trabalham e vivem das matas. Mas são necessárias ações severas e imediatas de preservação. Caso contrário, os efeitos da intervenção humana sobre o meio ambiente serão irreversíveis.



Educa O Ambiental Marcos Epist Micos


Educa O Ambiental Marcos Epist Micos
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Author : Elói Martins Senhoras
language : pt-BR
Publisher: Editora IOLE
Release Date : 2022-08-31

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A Educação Ambiental trata-se de uma área de ensino que mesmo não sendo nova, apresenta um ciclo de vida com um claro processo de crescimento exponencial na curta duração em razão dos impactos cumulativos em escala e escopo no planeta, advindos de uma massiva estruturação das infraestruturas produtivas e de consumo do Capitalismo desde o século XV e intensificadas por quatro gerações de Revoluções Industriais entre os séculos XVIII e XXI. Reflexiva às transformações do meio ambiente e da própria sociedade na longa duração, a Educação Ambiental se transformou, a partir de meados do século XX, em um destacado campo epistêmico no qual diferentes atores e projetos políticos e científicos emergiram projetando novas formas de pensamento e ação, fundamentadas em agendas nem sempre convergentes, mas que resultaram na emergência de debates sobre conservacionismo, protecionismo e desenvolvimento sustentável. Partindo desta contextualização histórica, o presente livro, intitulado surge no cenário de língua portuguesa para corroborar com os esforços epistêmicos de construção da Educação Ambiental como um campo de práxis ambiental, promovendo discussões, valores e novas ideias e que por conseguinte repercutam na difusão de novos comportamentos perante o meio ambiente no plano material das ações humanas individuais e coletivas. O trabalho desenvolvido neste livro é o resultado de uma colaboração desenvolvida em quatro macrorregiões brasileiras – Norte, Nordeste, Sul e Sudeste – por um conjunto de 21 profissionais que é oriundo de instituições públicas e privadas de ensino superior e que está comprometido com a construção de uma práxis na Educação Ambiental brasileira, alicerçada em um paradigma reflexivo e socioconstrutivista para novas agendas e ações. Estruturada em nove capítulos, a presente obra se fundamenta em um paradigma eclético de marcos teóricos e recortes metodológicos, advindo essencialmente de uma dialógica convergência nos debates entre os campos de estudos das Ciências da Educação e das Ciências Ambientais, na qual a Educação Ambiental emerge permeada por hibridações analítico-conceituais e por uma abordagem permeada pela multidisciplinaridade. Com base nas discussões e resultados obtidos nesta obra, uma rica construção epistêmica é fornecida a um potencial amplo público leitor, fundamentada em relevantes análises de estudos de casos que corroboram teórica e empiricamente para a produção de novas informações e conhecimentos estratégicos de Educação Ambiental, preenchendo assim uma lacuna exploratória na literatura, por meio de uma linguagem didática e desprovida de jargões e tecnicismos.



Educa O Entre A Crise E A Esperan A


Educa O Entre A Crise E A Esperan A
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Author : Dicastério para a Cultura e a Educação
language : pt-BR
Publisher: PUCPRess
Release Date : 2023-07-27

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Inspirado num provérbio africano que diz ser necessária uma aldeia inteira para educar uma criança, o Papa Francisco lançou em 2019 o convite a um Pacto Educativo Global. De acordo com o Pontífice, em um momento de extrema fragmentação, é preciso unir esforços de toda a família humana em favor de uma aliança educativa para formar pessoas maduras capazes de viver na sociedade e para a sociedade. Nesta obra que reúne os principais pensamentos do Papa Francisco sobre o assunto, bem como algumas reflexões de renomados especialistas, é possível identificar caminhos concretos para um novo humanismo por meio de cinco temas de importância central para o Pacto Educativo Global: dignidade e direitos humanos, fraternidade e cooperação, tecnologia e ecologia integral, paz e cidadania e culturas e religiões.



Dicion Rio De Cultura De Paz Volume 1


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Author : Luiz Síveres
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2021-02-19

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O coração do ser humano, as instituições sociais e a energia cósmica anseiam, na sua essência, por uma cultura de paz, Apesar das circunstâncias históricas revelarem em distintos períodos a ausência de paz, essa é sempre proclamada como um projeto civilizatório decorrente do amor, da liberdade, da fraternidade e da justiça, Esse propósito foi cantado pelo salmista (Sl 84,11): "A verdade e o amor se encontrarão e a justiça e paz se abraçarão", e também foi anunciado pelo profeta Isaías (Is 48,18): "Então a tua paz seria como um rio e a tua justiça como as ondas do mar", Inspirados por essas sugestões e pelas reflexões do Dicionário, todos estão sendo convidados a ser protagonistas de cultura de paz e de encontro,



Educa O Ambiental Princ Pios E Pr Ticas


Educa O Ambiental Princ Pios E Pr Ticas
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Author : Genebaldo Freire Dias
language : pt-BR
Publisher: Editora Gaia
Release Date : 2023-04-28

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Em certo momento de Educação ambiental, princípios e práticas, o professor Genebaldo Freire Dias diz que "estamos como estamos, porque somos como somos". Apesar de ser uma frase com um significado aparentemente simples, o processo de se educar e conscientizar sobre o meio ambiente é um propósito que deveria estar enraizado na nossa rotina. Com uma nova edição ampliada, com texto revisado e atualizado, o livro é relançado pela Editora Gaia e fala diretamente sobre o desafio de criar uma sociedade mais equilibrada e funcional, sempre por meio da educação ambiental.



Ecolog A Integral


Ecolog A Integral
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Author : Ramírez González, Alberto
language : es
Publisher: Editorial Pontificia Universidad Javeriana
Release Date : 2023-07-02

Ecolog A Integral written by Ramírez González, Alberto and has been published by Editorial Pontificia Universidad Javeriana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-02 with Science categories.


La ecología surgió como ciencia a finales del siglo XIX al escindirse de la biología y definir un objeto de estudio específico relativo a la relación de los seres vivos con su entorno. Debido a la degradación del medio físico y a la destrucción de los ecosistemas naturales por acción de la especie humana durante el siglo XX, en las últimas décadas el estudio de la ecología ha tenido lugar bajo otras ciencias y disciplinas relativas a los subsistemas físicos, bióticos y sociales. Esto ha demandado de la disciplina una mirada inter- y transdisciplinar, necesaria para analizar de forma coligada la complejidad de la biósfera, dando así origen a la ecología integral. Este libro aborda el papel que desempeñan las distintas disciplinas en esta ciencia naciente, a la vez que expone los problemas ambientales más delicados que debe afrontar la humanidad durante el siglo XXI, como garantizar la seguridad energética y alimentaria, que resultan insostenibles a causa del crecimiento poblacional y el cambio climático ocasionado por el ser humano. Así mismo, desde la teoría de sistemas, el libro expone una visión e integración holística de los subsistemas referidos y da cuenta de procesos metodológicos cualitativos y cuantitativos, tanto desde un punto de vista teórico como aplicado, para emprender esta nueva ciencia. Precisamente, el último capítulo del libro se ocupa de Colombia como estudio de caso, con el fin de ilustrar cómo se puede abordar desde la ecología integral su situación socioecológica en los últimos cincuenta años.



A Horta Escolar E O Ensino De Ecologia


A Horta Escolar E O Ensino De Ecologia
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Author : Andreia Quinto dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2019-08-06

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A horta escolar e o ensino de ecologia traz a participação direta dos discentes, com suas opiniões orais e escritas, durante a realização de uma sequência didática para o estudo e aprendizagem sobre a temática das interações ecológicas utilizando uma horta escolar. Os discentes partiram de ideias e conhecimentos prévios para a formação de conceitos mais elaborados. Durante os encontros podemos associar os animais, as plantas, o solo, a água e a luz solar para construir conceitos ecológicos que apresentamos nesta obra. E durante as rodas de conversa, atividades teóricas e práticas, a oralidade dos discentes foi o destaque da obra, que traz as opiniões e reflexões desses alunos. Buscou-se reduzir a visão antropocêntrica e utilitarista sobre os recursos ambientais, e incentivar a percepção do homem enquanto parte do meio ambiente, a interpretação sobre o funcionamento das cadeias tróficas, e que, por estarmos interligados, precisamos respeitar e preservar o ambiente em que vivemos e buscar construir conceitos ecológicos que nos remetam à preservação ambiental. A oralidade desenvolvida pelos alunos foi relevante para a troca de conhecimentos e aprendizagens entre os participantes dessa experiência, ao contar com aulas práticas e teóricas que possibilitaram a observação, o questionamento, a crítica, a exposição de ideais e a compreensão das relações ecológicas entre os seres vivos e o meio ambiente, que propõe ter ocorrido modificações na forma de agir sobre as questões ambientais. As limitações estiveram relacionadas à escrita ortográfica, caligrafia e leitura fragmentada, vocabulário restrito, escassez de recursos na escola e a falta de colaboradores para cuidar da horta. Mesmo diante dessas limitações, foi possível perceber as modificações nas ideias escritas, verbalizadas e atitudes dos discentes.