Educa O Especial Inclusiva E Forma O De Professores Contribui Es Te Ricas E Pr Ticas

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Educa O Especial Inclusiva E Forma O De Professores Contribui Es Te Ricas E Pr Ticas

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Author : Giovana Maria Belém Falcão
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-10-28

Educa O Especial Inclusiva E Forma O De Professores Contribui Es Te Ricas E Pr Ticas written by Giovana Maria Belém Falcão and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-28 with Education categories.

A formação de professores ocupa papel fundamental na construção de uma escola inclusiva, constituindo-se em importante espaço de reflexão e construção de saberes e práticas pedagógicas. Sendo assim, é preciso pensar em uma formação que extrapole os conteúdos técnicos e que promova, de fato, mudanças paradigmáticas e culturais, possibilitando o desenvolvimento de uma atuação crítica e consciente, que valorize, considere e respeite as diferenças. A ideia de escrever este livro nasceu do desejo de ampliar as reflexões sobre a formação de professores para a Educação Especial Inclusiva, a partir de uma experiência vivenciada no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Estadual do Ceará, quando ofertamos, no 1o semestre do ano de 2018, uma disciplina intitulada Fundamentos da Educação Especial/Inclusiva. O grupo de alunos tinha a heterogeneidade como característica fundamental, o que permitiu um rico espaço de diálogo e aprendizado. O desejo de compartilhar essas aprendizagens com outros professores, estudantes e pesquisadores que têm interesse na Educação Especial Inclusiva nasce da constatação de que muito se tem a dizer e a pensar sobre o assunto. Na concretização da obra, outras vozes somaram-se a dos participantes daquela turma, sendo convidadas, por nós, para compor este trabalho. Os autores, portanto, são oriundos de instituições de trabalho diversas, têm trajetórias de vida distintas, no entanto, encontram-se neste livro para partilhar suas vivências e reflexões. A obra é composta por nove escritos que abordam diversas perspectivas relacionadas à Educação Especial Inclusiva, possibilitando ricas reflexões sobre a formação docente e a educação dos alunos com desenvolvimento atípico em diferentes espaços e níveis de escolarização, dando-nos a certeza de que o debate sobre o tema é fértil e segue em construção. A multiplicidade de questões e debates que orbitaram em torno da formação de professores para atuarem na Educação Especial na perspectiva inclusiva anunciados nos textos evidencia a relevância social e a importância da temática para a educação brasileira. Nesse sentido, o livro provoca-nos a continuar o diálogo e, portanto, pensar e construir alternativas para enfrentar os desafios da caminhada em favor da inclusão educacional.

Educa O Especial Inclusiva E Forma O De Professores Contribui Es Te Ricas E Pr Ticas

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Author : Geandra Claudia Silva Santos
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-11-20

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A formação de professores ocupa papel fundamental na construção de uma escola inclusiva, constituindo-se em importante espaço de reflexão e construção de saberes e práticas pedagógicas. Sendo assim, é preciso pensar em uma formação que extrapole os conteúdos técnicos e que promova, de fato, mudanças paradigmáticas e culturais, possibilitando o desenvolvimento de uma atuação crítica e consciente, que valorize, considere e respeite as diferenças.

Viv Ncias Te Ricas E Pr Ticas Na Educa O Especial E Inclusiva

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Author : Priscilla Bellard Mendes de Souza
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-02-16

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Este livro traz elementos, teóricos e práticos, para reflexão de professores, profissionais da área da saúde, famílias e população em geral sobre a Educação Especial e Inclusiva. Escrito por professores de diferentes e renomadas instituições do ensino superior brasileiras, que por meio de suas trilhas de pesquisas, buscam contribuir, a partir de uma determinada área de conhecimento e, ao mesmo tempo, na interface com outros campos de saber, com os estudos acerca da inclusão da pessoa com deficiência na educação básica e no ensino superior. Os capítulos procuram ressaltar panoramas e perspectivas nacionais que revelam os limites e avanços em diversos aspectos da Educação Especial e Inclusiva. É possível conhecer diferentes perfis da inclusão no ensino superior, a partir das ações do núcleo de acessibilidade; as tecnologias e metodologias desenvolvidas com o público alvo da Educação Especial; as experiências formativas de alunos e professores por meio do Estágio Supervisionado em Educação Especial e Pedagogia Hospitalar e a formação docente em contextos de diversidade.

Educa O Especial E Inclusiva Reflex Es Pesquisa Pr Ticas E Forma O De Professores

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Author : Lúcia de Araújo Ramos Martins
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-05-16

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O livro "Educação Especial e Inclusiva: Reflexões, Pesquisa, Práticas e Formação de Professores", está composto por textos que representam multiplicidades de facetas, que são entrelaçados a partir da temática central – Educação Especial e Educação Inclusiva. As autoras e autores dos capítulos apresentam pesquisas já realizadas e/ou em processo de desenvolvimento em diferentes universidades brasileiras, versando numa linguagem simples, clara e aprazível sobre aspectos históricos da Educação Especial, Inclusão Escolar, condições e capacidades das pessoas com deficiência Intelectual, Visual, Surdez, Autismo, formação docente numa perspectiva inclusiva, práticas pedagógicas em ambientes inclusivos, práticas de gestão, coordenação pedagógica e no Atendimento Educacional Especializado. Por seu conteúdo diverso se torna uma fonte de conhecimento que interessa a todos aqueles e aquelas que vislumbram e trabalham em prol de uma escola inclusiva para todos.

Viv Ncias Te Ricas E Pr Ticas Na Educa O Especial E Inclusiva

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Author : Priscilla Bellard Mendes de Souza
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2024-02-22

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Este livro traz elementos, teóricos e práticos, para reflexão de professores, profissionais da área da saúde, famílias e população em geral sobre a Educação Especial e Inclusiva. Escrito por professores de diferentes e renomadas instituições do ensino superior brasileiras, que por meio de suas trilhas de pesquisas, buscam contribuir, a partir de uma determinada área de conhecimento e, ao mesmo tempo, na interface com outros campos de saber, com os estudos acerca da inclusão da pessoa com deficiência na educação básica e no ensino superior. Os capítulos procuram ressaltar panoramas e perspectivas nacionais que revelam os limites e avanços em diversos aspectos da Educação Especial e Inclusiva. É possível conhecer diferentes perfis da inclusão no ensino superior, a partir das ações do núcleo de acessibilidade; as tecnologias e metodologias desenvolvidas com o público alvo da Educação Especial; as experiências formativas de alunos e professores por meio do Estágio Supervisionado em Educação Especial e Pedagogia Hospitalar e a formação docente em contextos de diversidade.

Educa O Inclusiva

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Author : Rosimar Bortolini Poker
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date : 2021-07-06

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Os novos desafios postos aos professores são imensos. Como, por exemplo, flexibilizar o currículo, atuar de forma colaborativa com profissionais do atendimento educacional especializado, intérpretes de Libras, professores de apoio? Como organizar, na prática, a bidocência? Quais conhecimentos os professores devem ter na sua formação inicial para que tenham condições reais de trabalharem e construírem uma escola para todos? Que conhecimentos são necessários para garantir aos professores a articulação entre os diferentes saberes teóricos e práticos para atuar com a diversidade de alunos que integram o público da Educação Especial? Como os professores do atendimento educacional especializado articulam suas práticas com as ações pedagógicas realizadas no ensino comum? Que conhecimentos fundamentam suas práticas? Como organizar currículos e conteúdos que auxiliem na formação de professores numa perspectiva inclusiva? Basta oferecer uma ou duas disciplinas para atender as dimensões que envolvem as explicações teóricas e práticas sobre a constituição da diversidade humana? Algumas dessas questões são abordadas nos capítulos que constituem este livro, problematizando certezas e indicando caminhos, possibilidades e desafios a serem enfrentados pela pesquisa e pelas políticas públicas no que diz respeito à formação de professores.

Fazer E Pensar A Educa O E O Ensino M Ltiplas Abordagens Vol 2

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Author : Alberto Bracagioli Neto
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2024-03-12

Fazer E Pensar A Educa O E O Ensino M Ltiplas Abordagens Vol 2 written by Alberto Bracagioli Neto and has been published by Editora BAGAI this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-12 with Antiques & Collectibles categories.

Na presente coletânea os capítulos apresentam variadas abordagens ao longo de sua constituição e trajetória ao ressaltar a importância do ensino e aprendizagem de forma interdisciplinar e multidisciplinar, estabelecendo diálogo com diferentes conhecimentos e práticas em variados contextos por meio de experiências educativas e outras formas de expressão. Os capítulos oferecem uma ampla variedade de interseções, instrumentos auxiliares, perspectivas e cenários diversos das diferentes áreas do saber, refletindo o esforço individual ou coletivo na adoção de ações cada vez mais adequadas para a melhoria contínua do processo de ensino e aprendizagem e construção do conhecimento por parte de cada educador/professor/pesquisador, tanto individualmente quanto coletivamente, no ambiente escolar ou além dele.

Educa O Inclusiva

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Author : Antonilma Santos Almeida Castro
language : pt-BR
Publisher: UEFS Editora
Release Date : 2020-01-01

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O livro Educação Inclusiva: formação e experiências traz para o leitor discussões sobre a formação docente relacionadas às experiências vivenciadas no âmbito da educação inclusiva, centralizando como eixo discursivo os contextos educacionais, incluindo a classe hospitalar, considerando-os espaços para construção de múltiplos saberes. É colocado em pauta também o diálogo entre educação e saúde, compreendendo tais instâncias como territórios de aprendizagens.

Forma O De Professores Para A Inclus O De Alunos Com Necessidades Educacionais Especiais

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Author : Célia Regina Vitaliano
language : pt-BR
Publisher: SciELO - EDUEL
Release Date : 2010-06-01

Forma O De Professores Para A Inclus O De Alunos Com Necessidades Educacionais Especiais written by Célia Regina Vitaliano and has been published by SciELO - EDUEL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-06-01 with Education categories.

Esta é uma obra que se preocupa em subsidiar o profissional da área no que toca à formação do professor para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais (NEE). À medida que o leitor se envolve com o tema, percebe a riqueza da sua clara argumentação, mesmo quando a obra cita duras realidades. Tais realidades, geradoras de críticas embasadas na trama em quem a ciência, na necessária rigidez e disciplina do lógico/racional, liga-se ao humanismo implícito na preocupação dos interlocutores, presentes nas peças que construíram esta obra, preocupados com a evolução nesse campo do saber, que envolve, por excelência, a condição humana e algumas de suas limitações.

Forma O De Professores

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Author : Dulcéria Tartuci
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2021-04-12

Forma O De Professores written by Dulcéria Tartuci and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-12 with Education categories.

A presente obra é resultado de pesquisas realizadas por docentes, que ao longo de seus capítulos traz reflexões acerca do processo de formação de professores, analisando o processo desenvolvimento da prática docente, considerando também as experiências adquiridas e o contexto vivido nas redes de ensino.