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Educaci N Multidisciplinar Para La Igualdad De G Nero


Educaci N Multidisciplinar Para La Igualdad De G Nero
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Educaci N Multidisciplinar Para La Igualdad De G Nero


Educaci N Multidisciplinar Para La Igualdad De G Nero
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Author : Sevilla Pavón, Ana
language : es
Publisher: Editorial Universitat Politècnica de València
Release Date : 2017-04-05

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Este libro presenta una aproximación transversal y multidisciplinar a cuestiones relacionadas con la educación para la igualdad de género, a través de las contribuciones de especialistas y profesionales de diversos ámbitos. La idea de recopilar diferentes perspectivas surgió a partir de los encuentros entre los autores durante los dos años que precedieron a la publicación. Dichos encuentros sirvieron como un punto de partida para el diálogo, la reflexión, la discusión y el debate entre profesionales de distintas áreas del conocimiento, tales como la pedagogía, el arte, la cooperación al desarrollo, la educación ambiental, la literatura, la lingüística, la tecnología y la ciencia, entre otros. El volumen consta de 12 capítulos, distribuidos en 3 partes. En él cabe destacar el hecho de que se combinen diversos enfoques metodológicos que abarcan tanto reflexiones y estudios teóricos desde la perspectiva de género como experiencias llevadas a cabo en torno a dicha temática. El lector podrá encontrar información esencial del estado de la cuestión de la educación multidisciplinar contemporánea ilustrado desde diferentes facetas de la educación para la igualdad de género: sociales, lingüísticas, literarias, artístico-ambientales, tecnológicas y científicas.



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Educaci N Multidisciplinar Para La Igualdad De G Nero
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2017

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Este libro presenta una aproximación transversal y multidisciplinar a cuestiones relacionadas con la educación para la igualdad de género, a través de las contribuciones de especialistas y profesionales de diversos ámbitos. La idea de recopilar diferentes perspectivas surgió a partir de los encuentros entre los autores durante los dos años que precedieron a la publicación. Dichos encuentros sirvieron como un punto de partida para el diálogo, la reflexión, la discusión y el debate entre profesionales de distintas áreas del conocimiento, tales como la pedagogía, el arte, la cooperación al desarrollo, la educación ambiental, la literatura, la lingüística, la tecnología y la ciencia, entre otros. El volumen consta de 12 capítulos, distribuidos en 3 partes. En él cabe destacar el hecho de que se combinen diversos enfoques metodológicos que abarcan tanto reflexiones y estudios teóricos desde la perspectiva de género como experiencias llevadas a cabo en torno a dicha temática. El lector podrá encontrar información esencial del estado de la cuestión de la educación multidisciplinar contemporánea ilustrado desde diferentes facetas de la educción para la igualdad de género: sociales, lingüísticas, literarias, artístico-ambientales, tecnológicas y científicas.



Educaci N Multidisciplinar Para La Igualdad De G Nero


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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2019

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El presente libro continúa con las reflexiones recogidas en el número anterior de esta colección bajo una perspectiva diferente. Así,en esta edición se destacan diversas iniciativas y ejemplos de buenas prácticas en los campos de la igualdad de género y la educación multidisciplinar, sin olvidarnos de la denuncia de cuánto queda todavía por hacer. Esta publicación es el fruto de la colaboración del personal docente e investigador (PDI) y ponentes con perfiles profesionales muy variados, desde la lengua y la literatura,la psicología,la sociología, las ciencias ambientales, el arte, hasta personal técnico de igualdad, de gestión de recursos humanos, de proyectos de cooperación al desarrollo y también educadores (magisterio, pedagogía, música, idiomas, ciencias), coordinadores y coordinadoras de ONGDs,estudiantes de diversos grados y posgrados (incluido el Máster de Género y el Grado de Estudios Ingleses titulaciones ofrecidas por la Universitat de València), personal administrativo, personas jubiladas, ingenieros e ingeniera.



Retos En Materia De Igualdad De Genero En El Siglo Xxi Un Analisis Multidisciplinar


Retos En Materia De Igualdad De Genero En El Siglo Xxi Un Analisis Multidisciplinar
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date :

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Perspectivas Ling Sticas Literarias Y Cient Fico Tecnol Gicas


Perspectivas Ling Sticas Literarias Y Cient Fico Tecnol Gicas
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2021

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Este monográfico recoge iniciativas transversales sobre educación multidisciplinar para la igualdad de género. Proseguir con ellas es clave para el bien común. La educación es el camino para tratar de construir un mundo más justo donde no sea posible que la violencia machista esté instalada de manera estructural en las sociedades; donde las cifras de víctimas, tanto las que lamentablemente han perdido la vida como las que sufren violencias como maltrato físico o psicológico,agresiones sexuales, acoso o trata con fines de explotación sexual, entre otras, no aumenten cada día. Las resistencias que nos encontramos en este empeño son enormes por lo que es importante seguir transfiriendo estas contribuciones para una sociedad igualitaria y digna.



Mujer Y Educaci N


Mujer Y Educaci N
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Author : Carlos Lomas García
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2002-01-23

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Se indaga sobre la ocultación y el menosprecio de las mujeres en la historia, en la antropología, en la filosofía y en la ciencia, también se analiza el papel que desempeñan el lenguaje verbal y los mensajes de la cultura de masas en la construcción de las identidades sexuales y socioculturales de las personas y, por último, se describe cómo se transmite y manifiesta el sexismo en el ámbito escolar y se evalúa el pasado y el presente de la escuela coeducativa.



Retos En Materia De Igualdad De G Nero En El Siglo Xxi Un An Lisis Multidisciplinar


Retos En Materia De Igualdad De G Nero En El Siglo Xxi Un An Lisis Multidisciplinar
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Author :
language : es
Publisher: Midac, SL
Release Date : 2019-03-11

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Aunque en los últimos años se ha avanzado mucho en la consecución de la igualdad de género, todavía queda mucho camino por recorrer al respecto. A estos efectos, resultaba esencial que, en una sólo obra, se pusieran de manifiesto distintos problemas y obstáculos prácticos que, pese a los esfuerzos realizados, todavía dificultan la plena consecución de la igualdad de género. Sin duda, no se trata éste de un tema cerrado, sino sólo de una primera aproximación aparte de los muchos aspectos que todavía hoy impiden alcanzar una plena igualdad de género en la sociedad del siglo XXI. Con el fin de que esta obra colectiva cumpla la finalidad de realizar propuestas claras y concretas, se ha estructurado en forma de colaboraciones de corta dimensión que aporten, de forma rápida y concisa, una visión de conjunto y permitan reflexionar sobre aspectos de variada tipología que, todavía hoy, de forma directa o indirecta, siguen influyendo sobre la igualdad de género.De esta manera, la educación, la historia, la sociología, la antropología, la medicina, la psicología, el derecho, la literatura, el cine y los medios de comunicación, se unen, de forma coordinada y estructurada, para ofrecer una visión global de los distintos aspectos pendientes de respuesta en relación con la igualdad efectiva entre mujeres y hombres. Y es que, tal y como la realidad se ocupa cada día de demostrar, sólo abordando el problema desde un punto de vista multidisciplinar se podrá avanzar hacia la plena consecución del objetivo deseado, pues las iniciativas puntuales y aisladas suelen ser infructuosas. En resumen, con los distintos estudios que integran esta obra colectiva, se ha querido poner de manifiesto que lograr una transformación social requiere emprender simultáneamente un cambio cultural, legal y educativo importante, sin el cual, la plena igualdad de género será sólo una utopía.



Educar En Igualdad De G Nero Con Familias


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Author : Raquel Castillo Rodríguez
language : es
Publisher: EDITORIAL PROCOMPAL
Release Date : 2020-04-22

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¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ESTE LIBRO? Este libro versa sobre cómo abordar la erradicación de la desigualdad por razón de género. El actual sistema estructural y social condiciona la vida de las personas, con independencia del sexo con el que hayan nacido; supeditando las potencialidades personales, emocionales, sociales y profesionales al rol que se nos asigna desde nuestro nacimiento. Educar las personas, dotándolas de conocimientos y estrategias en pro de la Igualdad entre hombres y mujeres, permitirá que mejore la calidad de vida de todos y todas e, incluso, erradicar discriminaciones para ambos sexos y previniendo la peor de sus manifestaciones, la violencia de género. El enfoque de mi aportación sobre cómo educar en la igualdad de género se centra en un tratamiento globalizado de la población a la que se dirige con una línea de trabajo integradora que aprovecha los recursos que existen en un entorno determinado para que sea significativa y motivadora, para ello es necesario realizar un análisis del contexto desde la perspectiva de género, apoyándonos en los distintos indicadores de género que permiten comprobar el grado de consecución de una sociedad igualitaria, democrática y justa para todos y todas sus ciudadanos y ciudadanas. La implementación de un proyecto socioeducativo de estas características no ha sido, hasta ahora, objetivo de ayuntamientos y administraciones locales y este libro les ayudará a orientarlo, enfocarlo y gestionarlo de un modo efectivo, eficiente y sostenible; proporcionando a sus integrantes grandes beneficios sociales y, por tanto, mejoras y bienestar para con sus conciudadanos. ¿QUÉ LE APORTA AL PROFESIONAL? Permite a la institución, en su caso al personal que lo lleve a cabo, realizar de manera práctica un proyecto de intervención con sus conciudadanos. Dando una visión completa que abarca desde la sustantivación teórica que muestra la necesidad de trabajar en esta dirección, así como la legislación que no solo les permite este tipo de intervención, sino que nos insta a realizarla; cómo organizar el cuerpo metodológico y económico, el engranaje necesario para que sea llegue a buen fin. Es un recurso que aporta al profesional una visión general de la importancia de Educar en Igualdad de género, de intervenir en su entorno de manera significativa que germina en la población destinataria estar motivada, promoviendo un movimiento activo social de mejora de los ciudadanos y ciudadanas y, por ende, de su entorno. ¿CÓMO SE DEBE USAR? Es importante saber que es una guía muy práctica, ejemplificada en un contexto real con datos fidedignos, que va a permitir ver con claridad como se puede llevar a cabo una propuesta de este tipo en cualquier contexto. He pretendido que su lectura no sea farragosa ni tediosa, más bien todo lo contrario, que sea una lectura dinámica e interactiva, que permite llevar de la mano al lector desde un marco teórico y legislativo hasta cómo realizar recogida y análisis de datos necesarios en los que apoyarse, razonando la concatenación de cada apartado y su secuenciación. Que permita ver que todo proyecto tiene sus hándicaps y limitaciones, pero que el agente de igualdad, docente o profesional interesado entienda que todo contexto nos ofrece posibilidades para mermar estas limitaciones, que solo hay que saber mirar con ojos de indagador/a, mente creativa y corazón motivado.



Las Brechas Invisibles


Las Brechas Invisibles
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Author : Patricia Ames
language : es
Publisher: Instituto de Estudios peruanos
Release Date : 2006

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Valioso trabajo de investigación que intenta responder a interrogantes como: ¿Existe equidad de género en el sistema educativo peruano? ¿Las instituciones educativas ofrecen iguales oportunidades de aprendizaje y desarrollo a varones y mujeres?



El Tratamiento Del G Nero En El Ordenamiento Espa Ol


El Tratamiento Del G Nero En El Ordenamiento Espa Ol
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Author : Alberto Palomar Olmeda
language : es
Publisher:
Release Date : 2005

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La posición de la mujer en el Ordenamiento Jurídico ha cambiado mucho en los últimos tiempos. Este cambio es fruto de diversos factores culturales, sociales y educativos que vienen situando la posición jurídica de la mujer en un entorno radicalmente diferente al de otros tiempos. En este Libro se pretende en un examen del estatuto de la mujer en los diversos ámbitos sectoriales en los que se ha hecho más gráfica la diferenciación de regímenes jurídicos y como esa evolución concluye, por el momento, con la publicación de la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral de la Violencia de Género que se sitúa en un entorno global y de medidas positivas que tratan de superar los déficits reales que produce una igualación formal que, sin embargo, no se traduce en el plano material. La aproximación a este marco nos muestra que queda mucho por hacer. Que las medidas legales tienen un ritmo, probablemente lento, que debe acompasarse con medidas ejecutivas y con políticas activas que vayan penetrando en el tejido social hasta conseguir que la igualdad sea material y en todos los ámbitos sectoriales.