Education Musicale De La Voix A L Ecole
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Education Musicale De La Voix A L Ecole
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Author : Madeleine Gagnard
language : fr
Publisher: Eap
Release Date : 1988-01-01
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La Voix Et L Ducation Musicale
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Author : Pascal Terrien
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2012-07-01
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Destiné aux professeurs des écoles et aux professeurs d'éducation musicale et de chant choral des collèges et lycées de l'Education nationale, cet ouvrage regroupe quinze des principales communications données au cours de la journée d'étude intitulée : "La voix et l'éducation musicale".
L Ducation Musicale En France
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Author : Danièle Pistone
language : fr
Publisher: Presses Paris Sorbonne
Release Date : 1983
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L Ducation Musicale L Cole
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Author :
language : fr
Publisher: Institut de Pedagogie Musicale Et Choregraphique
Release Date : 1989
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L Ducation Musicale
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Author : Brigitte Soulas
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2008-10-01
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L'éducation musicale fait partie des éléments indispensables tant à la construction de la personne qu'au développement de l'intelligence. Comment croire que la culture est un bien que l'on pourrait se procurer sans rien connaître de l'intérieur qui nous permette de l'aimer ? Deux démarches sont décrites ici proposant la mise en oeuvre dans la classe d'une activité constructive à caractère musical.
L Oeuvre Musicale L Cole
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Author : Frédéric Maizières
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2022-02-11
L Oeuvre Musicale L Cole written by Frédéric Maizières and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-11 with Music categories.
Fondée sur les compétences de production et de perception, l'éducation musicale à l'école accorde une place centrale à l'oeuvre, qu'elle soit chantée ou écoutée. Cet ouvrage aborde la question de l'oeuvre écoutée et plus particulièrement du lien qui s'établit entre l'élève auditeur et l'oeuvre musicale. Le contexte de l'activité d'écoute à l'école y est décrit, tant du point de vue des prescriptions que de celui des pratiques déclarées et observées. La deuxième partie est consacrée aux représentations d'une oeuvre que partagent des élèves de classes de cycle 3 de l'école en tant que communautés d'auditeurs sans formation musicale spécialisée. La comparaison avec des auditeurs experts permet de comprendre les connaissances en jeu et les processus perceptifs mobilisés au cours de l'écoute d'une oeuvre musicale et des échanges entre les auditeurs.
Les Crit Res De S Lection D Un R Pertoire De Chansons Utilis Es En Contexte P Dagogique D Ducation Musicale L Cole Primaire
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Author : Josée Vaillancourt
language : fr
Publisher:
Release Date : 2010
Les Crit Res De S Lection D Un R Pertoire De Chansons Utilis Es En Contexte P Dagogique D Ducation Musicale L Cole Primaire written by Josée Vaillancourt and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
Considérant l'importance accordée à la voix et au chant dans les programmes de musique du primaire, il est nécessaire au spécialiste en enseignement de la musique d'avoir accès à un répertoire de chansons qu'il sélectionnera selon certains critères. Or, l'abondance de pièces vocales enfantines et l'absence d'outil qui permette d'en faire une analyse critique, une sélection judicieuse, en vue d'une utilisation pertinente en contexte pédagogique constitue le problème majeur de la sélection du répertoire chanté. Quels sont les critères à prendre en considération lors du processus de sélection d'un répertoire de chansons et de pièces vocales destinées à des fins d'éducation musicale à l'école primaire? Cette recherche a pour but d'élaborer un cadre de référence où sont précisés et examinés des critères relatifs au choix du répertoire chanté. La méthodologie choisie afin de répondre à la question comporte trois étapes : (1) collecte des données provenant de deux sources distinctes, un corpus littéraire (documents scientifiques, didactiques et pédagogiques) et neuf entretiens de recherche semi-structures menés auprès de spécialistes en enseignement de la musique chevronnés, (2) traitement qualitatif des données au moyen de l'analyse de contenu et (3) élaboration d'un cadre de référence où sont conjuguées et comparées les données issues des deux sources. La démarche de recherche qualitative et les sources de données choisies afin de réaliser cette étude contribuent à préciser des critères ainsi qu'à décrire et à expliquer, de la façon la plus exhaustive et cohérente possible, ces critères ainsi que les concepts, fondements et pratiques qui s'y rattachent en les mettant en contexte à travers une lecture à la fois théorique et pratique. Le cadre expose deux grandes familles de critères de sélection du répertoire : les critères d'ordre esthético-musical où il est question de la qualité des chansons et les critères d'ordre psychopédagogique relativement au développement de la voix chantée, au développement musical de l'enfant et à l'adéquation du texte littéraire, la chanson et le chant constituant le fil conducteur. Les critères, non prescriptifs, sont présentés dans des tableaux synthèse après avoir été examinés en profondeur afin d'en dégager des pistes de réflexion et d'action destinées aux musiciens éducateurs et aux chercheurs.
Education Musicale Et D Veloppement De La Voix
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Author : Flavia Delacrétaz
language : fr
Publisher:
Release Date : 2008
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Les Valeurs De La Musique L Cole Au Xxie Si Cle
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Author : Frédéric Maizières
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2024-02-22
Les Valeurs De La Musique L Cole Au Xxie Si Cle written by Frédéric Maizières and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-22 with Music categories.
Affublée parfois de termes peu flatteurs comme « supplément d’âme » ou « parent pauvre », l’éducation musicale à l’école peut aussi être déclarée, en tant que discipline artistique, comme une « priorité nationale », en tous cas devoir se faire entendre dans toutes les écoles avec « la rentrée en musique » ou les « plans chorales », par exemple. Même si parfois, à l’école primaire, l’éducation musicale peine à trouver sa place dans certaines pratiques, elle a toujours gardé sa place dans les programmes, dont les contenus ont évolué comme pour toutes les autres disciplines. La musique peut être modestement enseignée par des enseignants qui déclarent faire ce qu’ils peuvent. La musique à l’école peut aussi faire l’objet de projets ambitieux (rencontre chorales, orchestre à l’école, écoute quotidienne de toutes les classes d’une école, etc.). Mais alors, quelles sont les valeurs que défendent les professeurs des écoles qui prennent du temps sur un emploi du temps chargé pour faire vivre la musique dans leur classe ? Cet ouvrage a pour objectif de donner à comprendre les valeurs qui mobilisent les enseignants à faire pratiquer la musique à leurs élèves, à partir de récits d’expérience, parmi les 90 entretiens effectués au cours de ces 20 dernières années.
L Ducation Musicale Dans Le Secondaire
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Author : Odile Tripier-Mondancin
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2011-01-01
L Ducation Musicale Dans Le Secondaire written by Odile Tripier-Mondancin and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-01-01 with Music categories.
Cet ouvrage retrace d'un point de vue historique et épistémologique l'évolution de la discipline scolaire actuellement intitulée, Éducation musicale, dont les transformations témoignent des enjeux liés aux différentes politiques scolaires. Il constitue une base de données pour le chercheur en sciences de l'Éducation musicale, pour l'étudiant qui prépare un master "métiers de l'enseignement de la musique" ainsi que les concours afférents.