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El Espa Ol En El Mundo 2015


El Espa Ol En El Mundo 2015
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El Espa Ol En El Mundo


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Author : Instituto nacional de enseñanza media Cervantes (Madrid).
language : es
Publisher:
Release Date : 2015

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El Espa Ol En El Mundo 2015


El Espa Ol En El Mundo 2015
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Author : Varios autores
language : es
Publisher: Boletín Oficial del Estado
Release Date : 2015-09-01

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Con dieciocho años desde su primera aparición en 1998, el Anuario del Instituto Cervantes "El español en el mundo" recaba informaciones demográficas y socioculturales de vital importancia para la comunidad científica y académica dedicada a estudiar la expansión del español en el mundo y su alcance en el contexto internacional como lengua de comunicación y de cultura. Al capítulo habitual de cifras -559 millones de usuarios potenciales del español en todo el mundo, 470 de ellos hispanohablantes nativos y el resto de usuarios de competencia limitada y aprendices de la lengua- el Anuario examina la valoración de nuestro idioma como lengua extranjera y la relación de las matrículas ordinarias registradas en los centros del Instituto y de las específicas del Diploma de Español como Lengua Extranjera. En cuanto a sus estudios se refieren a: la situación del español en Internet y en las redes sociales, el español en los Estados Unidos, donde residen más de 54 millones de hispanohablantes y la situación del español en el mundo del libro y en el del cine, con atención particularizada a las exportaciones y traducciones. Finalmente, 2015 es el año centenario de la segunda parte del Quijote. Se abre con él un bienio que culminará en la conmemoración del cuarto centenario de la muerte de Miguel de Cervantes. Para este Anuario 2015 se ha solicitado a un grupo de cervantistas destacados su visión de temas y problemas que su lectura actual suscita. La publicación cierra sus páginas con el listado de centros y aulas Cervantes en el mundo, en datos actualizados.



Enciclopedia Del Espa Ol En Los Estados Unidos


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Author : Humberto López Morales
language : es
Publisher: Espanol Santillana Universidad de Salamanca
Release Date : 2009

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CONTENIDO: El español en cifras - El español por países - La enseñanza del español como lengua extranjera - Lenguas cooficiales - El papel de la comunidades autónomas - Presente y futuro del español - Literatura - Ciencia - Música y artes escénicas - Artes plásticas - Cine - Miradas cruzadas - Medios de comunicación e Internet - América no hispanohablante - Europa - Asia - Internet - El Instituto Cervantes 15 años.



Atlas De La Lengua Espa Ola En El Mundo


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Author : Fundación Telefónica
language : es
Publisher: Grupo Planeta Spain
Release Date : 2014-05-07

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El Atlas de la lengua española en el mundo presenta de un modo claro y directo la posición de la lengua española dentro de la riqueza y diversidad del universo de las lenguas. Recurre para ello, junto a textos breves y concisos, a la eficacia informativa de la imagen: mapas, cuadros y figuras que reflejan la distribución geográfica y las principales tendencias sociales y económicas de la comunidad de habla hispana. Esta obra constituye el segundo volumen de la serie de estudios que ha publicado Fundación Telefónica dentro del proyecto de investigación Valor económico del español: una empresa multinacional, dirigido por los profesores José Luis García Delgado, José Antonio Alonso y Juan Carlos Jiménez. Esta investigación tiene como objetivos fundamentales profundizar en el estudio de la dimensión social y económica de la lengua, y contribuir a crear una mayor conciencia del valor integrador y de la importancia internacional de la lengua española.



El Espa Ol En El Mundo


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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1999

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El Espa Ol En El Mundo 2016


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Author : Varios autores
language : es
Publisher: Boletín Oficial del Estado
Release Date : 2016-09-01

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Esta coedición de 2016 en comparación con las precedentes es especialmente significativa, ya que conmemora los veinticinco años de creación del Instituto Cervantes. Por ello sus doce patronos y la totalidad de los directores del Instituto dan su visión de lo que su trayectoria ha supuesto para la difusión internacional de la lengua española, pero también de lo que debe ser en el futuro. Se incluye una cronología de los principales acontecimientos que han marcado este cuarto de siglo, así como una separata con fotografías que recogen momentos significativos del devenir del Instituto. A lo anterior se suman los contenidos habituales de anteriores ediciones, con una detallada mención a la situación del español en Internet y en las redes sociales. La publicación cierra sus páginas con el listado de centros y aulas Cervantes en el mundo, con los datos actualizados.



El Espa Ol En El Mundo 2023


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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2023

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El Espa Ol En El Mundo 2018


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Author : Varios autores
language : es
Publisher: Boletín Oficial del Estado
Release Date : 2018-09-01

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Un año más, y como siempre, a comienzos de otoño, el Instituto Cervantes publica su anuario. Considerado un utilísimo instrumento de trabajo para los directores de centros, así como para cualquier lector que se interese por la difusión de nuestra lengua y de nuestra cultura. Como siempre, el lector encontrará recogidos aquí los datos actualizados sobre el español en el mundo, en una sección que propone una síntesis del estado de la cuestión. De manera especial, el bloque III recoge la evolución de la enseñanza del español en el mundo en Europa, Estados Unidos, Brasil, Marruecos y Filipinas. El apéndice El Instituto Cervantes en el mundo, incluye un directorio actualizado, muy útil, porque permite visualizar la presencia del Instituto Cervantes en los cinco continentes. En el apartado de estilo, hay que mencionar que, como el año pasado, los distintos cuadros, gráficos, etc. aparecen en color, para visualizar mejor la información que se recoge.



E Research Y Espa Ol Le L2


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Author : Mar Cruz Piñol
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2021-05-03

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e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital es el primer volumen que aborda de manera conjunta las aportaciones al español LE/L2 de la lingüística de corpus, la biblioteconomía y la edición digital. Es excelente para mejorar las técnicas de investigación a la vez que se toma conciencia sobre el uso de las tecnologías en los estudios sobre el español LE/L2. Características principales: visión interdisciplinar e internacional a partir del trabajo de expertos que ejercen su actividad docente, investigadora y profesional en diferentes ámbitos y en distintos países; planteamiento teórico-práctico mediante la exposición de una reflexión teórica y la descripción de casos prácticos; sólido marco teórico que se presenta en los dos primeros capítulos; estructura homogénea dividida en útiles apartados (necesidades, cómo ayudan las tecnologías y casos concretos) para que el lector pueda localizar los contenidos con facilidad; lectura del volumen que puede ser lineal (capítulo tras capítulo) o transversal (por ejemplo, los casos prácticos que se presentan en cada capítulo); materiales complementarios en línea, como, por ejemplo, glosario hipertextual y enlaces a los corpus y programas mencionados en los capítulos. Escrito en español, de manera clara y accesible, y con abundantes ejemplos e ilustraciones, e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital es ideal para todas aquellas personas vinculadas con la investigación en torno al español LE/L2: estudiantes de máster y doctorado, directores de tesis (PhD o máster) y profesores. e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital is the first volume that jointly addresses the contributions of corpus linguistics, librarianship and digital publishing to Spanish as a second or foreign language (LE/L2). It is excellent for improving research techniques while raising awareness about the use of technologies in studies of Spanish LE/L2. Main features: interdisciplinary and international vision based on the work of experts who carry out their teaching, research and professional activities in different fields and in different countries; theoretical-practical approach through the presentation of a theoretical reflection and the description of practical cases; solid theoretical framework which is presented in the first two chapters; each chapter is divided into three useful sections (needs, how technologies help, and specific cases) so that the reader can easily locate the contents; reading can be linear (chapter by chapter) or transversal (for example, the practical cases presented in each chapter); supplementary online materials include a hypertext glossary and links to the corpus and programs mentioned in the chapters. Written in Spanish, in a clear and accessible way, and with abundant examples and illustrations, e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital is ideal for all those involved in research on Spanish LE/L2, master's and doctoral students, thesis supervisors and professors.



Introducci N A La Ling Stica Hisp Nica Actual


Introducci N A La Ling Stica Hisp Nica Actual
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Author : Javier Muñoz-Basols
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2016-12-19

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Introducción a la lingüística hispánica actual is the ideal introduction to Spanish linguistics for all undergraduate and postgraduate students of Spanish. No prior knowledge of linguistics is assumed as the book takes you step-by-step through all the main subfields of linguistics, both theoretical and applied. Phonology. morphology, syntax, semantics, pragmatics, second language acquisition, history of the Spanish language, dialectology and sociolinguistics are concisely and accurately outlined providing a comprehensive foundation in the field. A comprehensive companion website provides a wealth of additional resources including further exercises to reinforce the material covered in the book, extra examples to clarify the most difficult concepts, extensive audio clips which reproduce the sounds of phonemes and allophones and sonograms. Written in a clear and accessible manner with extensive auxiliary materials, Introducción a la lingüística hispánica actual has been specially designed for students of Spanish with little or no linguistic background who need to understand the key concepts and constructs of Spanish linguistics.