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El Proyecto Arquitectonico


El Proyecto Arquitectonico
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El Proyecto Arquitectonico


El Proyecto Arquitectonico
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Author : Ricardo de la Puente Gonzalez Arq.
language : es
Publisher: AD International SA de CV
Release Date : 2016-02-09

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El oficio del arquitecto en su aportación al ser humano ha sido notable en la historia. Hoy se presenta un abanico de opciones de participación entre las diversas necesidades de la sociedad. El origen de la actividad creativa del arquitecto, es el proyecto: A pesar del camino que el profesional elija o el destino le conduzca. El proyecto es medular de su profesión. Las actividades del arquitecto podrán ser teóricas, de investigación, administrativas, promocionales, comercio Inmobiliario, docentes y otras más. Sin embargo el tronco de ellas siempre será El Proyecto Arquitectónico. Con este libro se orienta al estudio del ¿Cómo? se desarrolla un Proyecto Arquitectónico, la descripción de sus partes y bases para el desarrollo integral, con las diferentes disciplinas que invariablemente le acompañan. La creación de los espacios y la habilidad artística serán dones del profesional quien con amor a la profesión, oficio continuo y actualización permanente logrará éxito en su actividad. En el contenido, el lector encontrará lo que es necesario para desarrollar proyectos completos y el lenguaje grafico que le permitirá dar a luz sus obras. Esta información de ninguna manera es una receta, ni una guía de dibujo pero, si es la metodología incuestionable para evitar omisiones, para interactuar con los especialistas y le dará certeza para el desarrollo multidisciplinario de sus proyectos.



El Proyecto Arquitect Nico


El Proyecto Arquitect Nico
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Author : Fernando Boix
language : es
Publisher: Teseo
Release Date : 2012-05

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El propósito central del trabajo es fundamentar la teoría y técnica de la acción proyectual y su enseñanza, particularmente en las etapas iniciales de la carrera. Por ello, un primer objetivo de las tareas desarrolladas fue indagar sobre la experiencia en el taller de arquitectura, observando a sus actores, registrando actitudes, examinando y evaluando las múltiples actuaciones que se desarrollan en este espacio de aprendizaje y un segundo objetivo fue aportar y sugerir posibles superaciones a las condiciones percibidas. El trabajo, por su naturaleza, no puede sustraerse de fijar una postura frente a la enseñanza del proyecto y tampoco puede ocultar su trasfondo polémico, ya que se ha considerado que opiniones y tendencias sobre la arquitectura y su aprendizaje forman parte ineludible de esta indagación. Para afrontar la teoría y práctica de la enseñanza de la arquitectura fue necesario abordar la noción de proyecto como concepto esencial, imprescindible y las definiciones de estrategias y tácticas como instrumentos ineludibles de la dinámica proyectual. De este modo, el trabajo trasciende el campo operativo o pedagógico para instalarse como una posición sobre la arquitectura como disciplina. [Description in English] The architectonic project Teaching and practice of project strategies The central aim of this work is to back up the theory and technique of project action and the way it is taught, particularly in the early stages of degree courses. This is why the first objective was to explore the experience of the architecture workshop, by observing the actors involved, recording their attitudes, and examining and evaluating the various activities that take place within this space of learning, and a second objective was to suggest possible improvements to the conditions witnessed.The work, due to its very nature, cannot help but take a stance on the teaching of the architectural project, nor can it conceal its controversial undertones, since opinions and trends in architecture make up an inevitable part of this analysis. To approach the theory and practice of architecture teaching, it was necessary to deal with the notion of the project as an essential, indispensable concept, and the definitions of strategies and tactics as inescapable instruments of the project dynamic. Thus the work transcends the operative and pedagogical field to take up a position on architecture as a discipline. Fernando Natalio Boix graduated as an architect from the National University of the Littoral (UNL) in 1966 and as a university professor in Visual Arts from the School of Educational Research and Development of the Inter-American Open University (UAI) in 2004. Adriana Mónica Montelpare is an architect who graduated from the National University of Rosario's School of Architecture, Planning and Design in 1981.



El Proyecto Arquitect Nico


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Author : Oscar Daniel Navarro Sánchez
language : es
Publisher:
Release Date : 2001

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Cómo reconocer las nuevas herramientas que posteriormente se aplicarán en el proceso de composición arquitectónica.



El Proyecto Arquitect Nico


El Proyecto Arquitect Nico
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Author : Paloma Gil
language : es
Publisher: CP67
Release Date : 2021-06-01

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Paloma Gil escribe acerca de lo que significa hacer arquitectura y destinado los estudiantes. ¿Es teoría? Algo de ello tendrá, sin duda, pero es, en todo caso, la voluntad de terciar en el mundo del proyecto por medio de la palabra, del pensamiento y de la crítica, sin resignarse a ser únicamente un buen maestro de taller. Consciente de hablar para un mundo en en muy buena medida ha cambiado, que sigue y seguirá en permanente cambio, pero que ha de sustentarse fuertemente en su pasado, la autora quiere introducir a los estudiantes en algunos de los campos que a la arquitectura obligadamente interesan. Así, se pasa revista, en primer lugar, a la consideración de la forma como principio fundamental de la arquitectura, sin orillar lo que para ésta supuso la vertiginosa sucesión de acontecimientos e ideas durante el mundo moderno.



El Proyecto Constructivo En Arquitectura Del Principio Al Detalle


El Proyecto Constructivo En Arquitectura Del Principio Al Detalle
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Author : José Luis Moro
language : es
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023

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La construccin es el medio del arquitecto y el ingeniero proyectista para transformar una idea de proyecto en realidad construida. Es esta perspectiva desde la que el arquitecto Jos Luis Moro trata el tema de la construccin de edificios en cuatro extensos volmenes. Cada uno de ellos se dedica a los fundamentos metdicos, fsicos y funcionales, a la concepcin de una solucin constructiva bsica y, por ltimo, a su aplicacin en el detalle constructivo. No slo se transmiten los contenidos de forma exhaustiva, sino que al mismo tiempo se mantiene la mayor claridad posible, as como la mayor legibilidad textual y grfica, para facilitar a profesionales, alumnos y estudiosos el acceso a la materia. Un objetivo importante de la obra, ms all de ofrecer informacin tcnica y cientfica, es tambin mostrar las relaciones e interacciones complejas entre el diseo, el material y la construccin. Se concedi gran importancia a desarrollar un contexto coherente y global entre los numerosos y muy diversos temas. El volumen 3 se centra en la ejecucin constructiva del proyecto arquitectnico. En primer lugar, se aborda el tema de las uniones y conexiones en sus aspectos fundamentales y se examinan las tcnicas de conexin relevantes para la construccin desde una perspectiva transmaterial. En la parte central del volumen se estudian en detalle las envolventes de edificios, tanto exteriores como interiores. Esto se hace desde una perspectiva general, relacionada principalmente con el diseo constructivo de la envolvente, diferenciando entre variantes estructurales bsicas como sistemas de hoja uniforme y sistemas nervados. As, la clasificacin convencional segn la posicin de la envolvente en el edificio (pared exterior, cubierta), ms aplicable a las formas de construccin tradicionales, pasa a un segundo plano en favor de una visin ms claramente centrada en la construccin efectiva del componente. El contenido: Empalmes de superficies Conexiones Fundamentos del ensamblaje Transmisin de fuerzas Mtodos de ensamblaje Componer Aplicar, insertar a presin Unir por conformacin primaria Unir por deformacin Unir por consolidacin de materiales Envolventes exteriores Fundamentos Envolventes en contacto con el terreno Sistemas de hoja uniforme Sistemas compuestos multicapa Sistemas nervados Envolventes de vidrio apoyadas por puntos Elementos funcionales aadidos Sistemas de membrana Huecos Envolventes interiores Fundamentos Separaciones horizontales Separaciones verticales Huecos Los grupos de inters: arquitectos, ingenieros civiles, cursando estudios y ejerciendo en la prctica Sobre el autor: Jos Luis Moro ha sido profesor de Fundamentos de Proyecto y Construccin en la Edificacin en la Universidad de Stuttgart desde 1995 y desde 2006 profesor catedrtico de Proyecto y Construccin en la misma universidad.



El Proyecto Arquitect Nico Como Transformaci N


El Proyecto Arquitect Nico Como Transformaci N
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Author : Mauricio Gaviria Restrepo
language : es
Publisher:
Release Date : 2015

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Proyecto Arquitect Nico En Zonas S Smicas


Proyecto Arquitect Nico En Zonas S Smicas
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Author : Alejandro Rojas Contreras
language : es
Publisher: Palibrio
Release Date : 2012-07-10

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La arquitectura mexicana actual est mostrando su talento en las obras que proyectan. Sin embargo, sea cual fuese el proyecto arquitectnico, es indispensable considerar las condiciones que existirn en eventos ssmicos. No hacerlo as significa exponerse a incertidumbres de servicio o riesgos de estabilidad, que pueden inhabilitar o hacer fallar la estructura que se trate. Fue as como se perdieron en la ciudad de Mxico legados importantes de arquitectura, por los efectos del sismo de 1985. A partir de ese entonces somos mejores: aprendimos que la arquitectura est ligada a las condiciones de su entorno. La Torre Latinoamericana es un icono de la Ciudad de Mxico porque conjunta arquitectura, estructura, cimentacin y sismo. El sismo de 1957 permiti reconocer el avance que se estaba logrando al integrar el diseo ssmico y la arquitectura. El de 1985 nos record que esa integracin no es opcional, es necesaria. Esto exige que la participacin del arquitecto y el ingeniero sea estrecha para beneficio de todos. El costo en vidas y los daos materiales se minimizan en la medida en que se incrementen las consideraciones ssmicas en los proyectos arquitectnicos. El presente libro lo introduce a uno en el tema, cmo y por qu se originan los sismos, cules son los principales elementos a considerar en el clculo de las fuerzas ssmicas, y cmo se integran esos resultados en el diseo final. Es mrito del autor haberlo logrado: su formacin acadmica de licenciatura en ingeniera civil, su postgrado en arquitectura y su desarrollo profesional en ambas actividades, lo han permitido. Es as como logra llevar al lector en un recorrido que permite visualizar la importancia del proyecto arquitectnico en zonas ssmicas. Explica de manera amena los elementos bsicos que se requiere conocer de fsica, sismologa y estructuras para llegar a los conceptos de coeficiente ssmico y espectro de diseo. Aborda el efecto de los sismos en los suelos: los tipos de suelos y sus caractersticas, los reglamentos de inters y comentarios en paralelo para ampliar las perspectivas del tema. Contina con el efecto de los sismos en los edificios, el comportamiento de sus elementos y sistemas estructurales. Presenta las condiciones de diseo arquitectnico en zonas ssmicas y las configuraciones antissmicas a considerar. Completa este marco general con el comportamiento de los diversos sistemas estructurales y los procesos aplicables, indicando las precauciones que deben tenerse durante su construccin. Al final presenta casos prcticos, que son ejemplos actuales de proyectos urbanos que no son ajenos al lector. Este libro de Alejandro Rojas ayudar a quien lo utilice, ya sea en el aula o en el taller de arquitectura Carlos E Gutirrez Sarmiento Abril del 2008.



Ensayo Sobre El Proyecto


Ensayo Sobre El Proyecto
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Author : Alfonso Corona Martínez
language : es
Publisher: CP67
Release Date : 2021-06-01

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Este libro comienza con un análisis de la distinción entre los proyectos arquitectónicos, frecuentemente materializados como dibujos sobre papel, y los edificios resultantes, en su realidad física tridimensional. A medida que se avanza en la lectura se advierte que el tema de Corona Martínez es el análisis del acto proyectual. El nivel de abstracción de esta obra, lejos de constituirse en un rasgo de hermeticidad, resulta la clave para acceder a una comprensión profundamente arquitectónica del acto proyectual y de sus resultados, el proyecto tanto como el edificio. Esta obra demuestra, mejor que cualquier otro texto la amplitud y riqueza del campo de la especulación arquitectónica. Aunque no es un manual práctico, destaca sutilezas que es preciso dominar para usar bien los medios de representación, los elementos de composición y arquitectura, y la tipología; y revela los peligros que acechan al usuario desprevenido en esos instrumentos. A la vez, aunque no es un libro de texto, puede alertar a docentes y alumnos acerca de aspectos profundos, así como de riesgos, de la empresa educativa misma



La Experiencia De La Arquitectura En El Proyecto Y El Objeto


La Experiencia De La Arquitectura En El Proyecto Y El Objeto
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Author : Felipe, Beltrán
language : es
Publisher: Editorial Tadeo Lozano
Release Date : 2011-02-28

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Los ensayos que conforman este libro, se concentran en el problema de la experiencia de la arquitectura en el proyecto y el objeto arquitectónico y constituyen un esfuerzo por establecer un diálogo significativo entre la reflexión teórica y la práctica de la arquitectura mediante la confluencia de diferentes disciplinas y áreas de conocimiento, la Historiografía, la Teoría y la Crítica de la Arquitectura como también la Estética, la Filosofía y la Arquitectura. Esta confluencia permite enfrentar prejuicios como el de la escisión entre reflexión teórica y práctica artística, el carácter inútil o en el mejor de los casos de ilustración cultural de la reflexión teórica para la práctica arquitectónica, el carácter básicamente de oficio de esta última o el distanciamiento entre la naturaleza abstracta del proyecto arquitectónico y la naturaleza concreta de lo vivido en los espacios arquitectónicos. Aunque el fenómeno arquitectónico presupone, casi siempre, el objeto arquitectónico construido, no se reduce a él y obliga a ampliar la perspectiva de análisis a la del proyecto arquitectónico. La perspectiva del proyecto arquitectónico presupuesta implica no solamente las dimensiones técnicas, formales y conceptuales relativas al objeto arquitectónico, sino además las instancias políticas, sociales, culturales, estéticas y económicas como teóricas, críticas e historiográficas respecto a las cuales este objeto es tanto efecto como agente. Se trata, entonces, de una noción ampliada de proyecto arquitectónico que, aunque implica el problema convencional de la proyectación de edificios, supera la noción convencional del proyecto arquitectónico.



El Proyecto De Arquitectura


El Proyecto De Arquitectura
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Author : Alfonso Muñoz Cosme
language : es
Publisher: Reverte
Release Date : 2008

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Este libro trata de descubrir y transmitir qué es el proyecto de arquitectura, cómo se concibe, cómo se elabora y cómo se representa. El proyecto es hoy el núcleo central de la enseñanza y de la práctica de la arquitectura, la cual se genera, se desarrolla y se comunica a través de la realización de proyectos. Proyectar es una aventura fascinante, mediante la que creamos nuevos seres, materializando nuestras ideas y nuestros sueños, mientras descubrimos cosas insospechadas y aprendemos constantemente. Es pues, una labor creativa, intelectualmente enriquecedora y personalmente muy satisfactoria Pero el proceso de su aprendizaje no es fácil. La complejidad de la actividad proyectual, los múltiples factores que en ella intervienen, la diversidad de técnicas y conocimientos que debe poseer el proyectista y la necesidad de desarrollar simultáneamente la libertad creadora y el control crítico, hacen del aprendizaje del proyecto una de las labores más arduas a las que se ha de enfrentar el estudiante de arquitectura Este libro tiende una mirada sobre los distintos aspectos del proyecto arquitectónico, intentando desentrañar su naturaleza, cómo se ha desarrollado y cómo se realiza, desde una visión didáctica y plural. Así, se explica de forma sencilla cuáles son los pasos a dar, los aspectos que hay que tener en cuenta, cómo diversos arquitectos entienden el proyecto, qué instrumentos hay que manejar, qué técnicas son las más usuales y cómo se formaliza el proyecto. Este texto puede servir de orientación al estudiante desconcertado ante la complejidad del proyecto, de tabla de salvación al alumno que naufraga en su enfrentamiento a la labor de hacer arquitectura, de amigo que aconseja ante la duda, de guía para abrir nuevos caminos de aprendizaje y de instrumento de reflexión sobre qué hacemos cuando proyectamos arquitectura