El Sistema Educativo Frente Al Cambio De Paradigma
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El Sistema Educativo Frente Al Cambio De Paradigma
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Author : Silvia
language : es
Publisher: Tinta Libre Ediciones
Release Date : 2022-08-01
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Con un estilo dinámico y actual, la autora plantea y analiza problemas que surgen del estado del sistema educativo actual y va sugiriendo algunas propuestas frente a ellos relacionadas principalmente con políticas públicas para la pospandemia en el contexto de la Cuarta Revolución Industrial en la que nos encontramos y que interpela a todos los ámbitos de la vida además del educativo. A lo largo de los artículos breves, la autora analiza problemas actuales del sistema e invita a imaginar el futuro conociendo las principales falencias; asimismo, plantea la necesidad de cambiar de una manera activa para enfrentar el desafío de preparar a los recursos humanos para los trabajos del siglo XXI. Quizás la mayor crisis de nuestro tiempo es la del modelo de pensar, el cómo abordamos los problemas. Afrontar los retos del provenir exige ver el mundo desde nuevas perspectivas. Con mente abierta, corazón abierto y voluntad abierta, para conectar con las posibilidades emergentes y hacerlas realidad. C. O. Scharmer (2017)
El Sistema Educativo Frente Al Cambio De Paradigma
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Author : Silvia Milagro Alvarez
language : es
Publisher:
Release Date : 2022
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Innovar Hacia Un Cambio De Paradigma Educativo En Actividad F Sica Deporte Y Educaci N
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Author :
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date :
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En los últimos años se ha observado una gran tendencia en cuanto al aumento de las investigaciones centradas en la enseñanza y sus formas de actuación (Bernardo, González-Pineda, Cervero, Esteban, Navarro y Martín, 2018; Cuéllar, 2006; Prieto y Ballester, 2003). Es por esto, por lo que se lleva décadas incidiendo en la necesidad de un cambio metodológico y una renovación del sistema educativo (Imbernón, 1993; Esteban, 2019; Camacho, Guerrero, Guerrero-Puerta, Vega, y Alías, 2020). No obstante, diversos autores certifican la menor cantidad de docentes que abogan por renovar en sus formas de enseñar frente al gran número que prosigue utilizando las metodologías y estrategias más tradicionales (González, Sánchez y Solano, 2016; Camacho, Guerrero, Guerrero-Puerta, Vega, y Alías, 2020). En este sentido gran cantidad de docentes no están teniendo en cuenta la importancia que va a jugar su papel en el devenir de sus alumnos. La formación en competencias, como esencia de la incorporación al Espacio Europeo, debe potenciarse de manera que se desarrollen las habilidades necesarias para su programación, desarrollo y evaluación. En este nuevo marco resulta por tanto imprescindible la innovación docente a través de la incorporación progresiva de nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje que faciliten en el alumnado un aprendizaje eficaz, que gire en torno a la adquisición significativa del conocimiento, con objeto de que pueda ser aplicado a contextos nuevos o similares y sea sólido ante el olvido. En la enseñanza de las actividades físicas y deportivas, formular hipótesis basándose en los conocimientos acumulados por la investigación, verificándolos en condiciones de control riguroso o en condiciones naturales o de corte ecológico, está sembrado de obstáculos, debido al número de variables a considerar y a la multiplicidad de las situaciones, lo cual aumenta la complejidad del fenómeno. La investigación realizada en este ámbito se divide principalmente en dos grandes categorías: la investigación basada en la enseñanza y la investigación basada en el producto…
La Reforma Educativa Ante El Cambio De Paradigma
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Author : Carlota Perez
language : es
Publisher: Universidad Catolica Andres
Release Date : 2000
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Los Tiempos De La Memoria En Las Agendas Pol Ticas De Argentina Y Chile
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Author : Juan Mario Solís Delgadillo
language : es
Publisher: EUDEBA
Release Date : 2016-06-01
Los Tiempos De La Memoria En Las Agendas Pol Ticas De Argentina Y Chile written by Juan Mario Solís Delgadillo and has been published by EUDEBA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-06-01 with Political Science categories.
¿Cuáles son las razones por las que los presidentes argentinos y chilenos creen importante seguir afrontando el pasado político de sus países? ¿Por qué ningún mandatario se ha resistido a la tentación de injerir en el tema de las políticas públicas de la memoria a través de distintas estrategias con costos políticos variables? Este libro se basa en el argumento central de que, a pesar de las particularidades de cada país, los presidentes siguen estimando a la memoria como un problema que merece la atención gubernamental, a través de instrumentos oficiales como son las políticas públicas. Pero, en ese proceso, también es cierto que no todos los mandatarios comparten una visión homogénea sobre las herencias recibidas por parte de los regímenes no democráticos previos, por lo que sus intervenciones pueden ser polémicas o contradictorias frente a los intereses de los organismos de derechos humanos que se han erigido como los principales promotores de esas políticas. Este trabajo aporta una manera distinta de acercarse al fenómeno de las políticas de la memoria, más allá del mero análisis histórico que ha predominado hasta la actualidad.
Rupturas Y Reconfiguraciones En El Sistema De Educaci N Superior Argentino Post Pandemia
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Author : iriarte alicia
language : es
Publisher: Nobuko/Diseño editorial
Release Date : 2023-08-02
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Como impacto de la pandemia del Covid 19, se produjo de manera inesperada el cese temporal de actividades presenciales en las universidades, pasando de manera forzada a una modalidad a distancia, virtual, con resultados aún inciertos. Se pasó de una enseñanza presencial a una virtual, sin perder las formas propias de las clases presenciales. ¿estaban preparados estudiantes y docentes para esas clases virtuales con enfoque presencial? ¿Cómo impacta en los contenidos transmitidos, en la institución educativa, en el aprendizaje y en sus actores en particular? Se hizo un gran esfuerzo para continuar dictando los cursos en una modalidad virtual, pese a las carencias en muchos casos de infraestructura tecnológica. Luego, ante el retorno a la presencialidad, a una "nueva normalidad" ¿cómo se reconfigura el sistema educativo, qué características asume? Esta publicación reúne aportes de los integrantes de la investigación "Transformaciones de los sistemas universitarios en América Latina: su adecuación a las tendencias del nuevo escenario internacional, la globalización. Recientes estrategias y modalidades de la virtualización de la educación superior" Programa UBACyT 2018/22, que continua el análisis sobre diversas temáticas de los sistemas de Educación Superior en Argentina y Latinoamérica. Todos los estudios, encuestas, entrevistas análisis, y artículos escritos en este último período fueron realizados por nuestro equipo desde 2020 de manera virtual y con un gran esfuerzo de todos sus integrantes por mantener la investigación en vigencia e indagar y registrar con trabajo de campo sobre el impacto de ese cambio de modalidad en la enseñanza. ¿Existe un cambio de paradigma educativo? ¿Hacia qué rumbos se orienta? En esta nueva normalidad ¿qué elementos y particularidades caracterizan el mismo?
R Evoluci N Del Sistema Educativo La Pedagog A Sist Mica Multidimensional Un Paradigma Educativo Emergente
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Author : Carles Parellada Enrich
language : es
Publisher:
Release Date : 2017-11
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La Escuela Rota
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Author : Eduardo Andere
language : es
Publisher: Siglo XXI Editores México
Release Date : 2014-05-15
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La escuela rota es la secuencia de La educación en México: un fracaso monumental, éxito editorial publicado en 2003 por el mismo autor. Diez años después la educación en México sigue siendo un fracaso. Un México pobre, con niveles máximos de pobreza según el Coneval, y uno de los peores índices de distribución del ingreso según el Banco Mundial, con un fuerte deterioro en seguridad, ecología y calidad de vida, no puede ser producto de un México educado.
Investigaci N E Innovaci N Educativa Frente A Los Retos Para El Desarrollo Sostenible
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Author : JUAN CARLOS DE LA; POZO SANCHEZ CRUZ CAMPOS (SANT.)
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-12-31
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Se trata de un estudio compuesto por 119 capítulos en los que se desarrollan experiencias de todos los niveles educativos sobre innovación, investigación y metodologías activas y por docentes de distintas partes del mundo, por lo que los trabajos se presentan en diferentes idiomas: italiano, inglés, portugués y español. En esta obra se recogen experiencias que nos hacen comprender la necesidad de conectar los distintos saberes que se producen en las aulas de diferentes países.
La Organizaci N De Situaciones De Ense Anza
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Author : María Renée Candia
language : es
Publisher: Noveduc Libros
Release Date : 2006-07
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La educacion infantil y su razon de ser basada en el juego, la socializacion y los habitos, debe ser revisada y transformada para redefinir el concepto de infancias, el lugar del conocimiento, la concepcion de ensenanza, de didactica y el rol docente. Para que los ninos aprendan en ambientes educativos desafiantes, ricos en oportunidades de aprendizaje, se necesita redefinir los contextos de ensenanza. Se revisan las actividades de rutina, las especificas, las unidades didacticas, los proyectos de trabajo y la modalidad de talleres para desarrollar nuevos criterios en la organizacion de situaciones de ensenanza en un intento de conjugar juego, aprendizaje y ensenanza.