Empirische Forschung Zu Schulischen Handlungsfeldern
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Empirische Forschung Zu Schulischen Handlungsfeldern
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Author : Isabella Benischek
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2010
Empirische Forschung Zu Schulischen Handlungsfeldern written by Isabella Benischek and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
Empirische Forschung Zu Schulischen Handlungsfeldern
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Author : Isabella Benischek
language : de
Publisher:
Release Date : 2010
Empirische Forschung Zu Schulischen Handlungsfeldern written by Isabella Benischek and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
Empirische Forschung Zu Schulischen Handlungsfeldern 04
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Author : Isabella Benischek
language : de
Publisher:
Release Date : 2014-08
Empirische Forschung Zu Schulischen Handlungsfeldern 04 written by Isabella Benischek and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-08 with categories.
Empirische Forschung Zu Schulischen Handlungsfeldern Band 3
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Author : Isabella Benischek
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2013
Empirische Forschung Zu Schulischen Handlungsfeldern Band 3 written by Isabella Benischek and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.
Bildung Und Kompetenz
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Author : Cathleen Grunert
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2012-07-25
Bildung Und Kompetenz written by Cathleen Grunert and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-07-25 with Education categories.
Bildung und Kompetenz als Begriffskonstruktionen werden im öffentlichen Diskurs, aber oft auch auf wissenschaftlichem Terrain vor allem mit schulischen Formen des Lernens in Verbindung gebracht. Dementsprechend sind empirische Forschungen im Kontext „Empirischer Bildungsforschung“ aktuell stark schulbezogen und in ihren theoretischen Bezügen auf die Begriffe von Bildung und Kompetenz meist einseitig produktbezogen. Empirische Untersuchungen, die theoretisch und methodisch begründet nach der Rolle außerschulischer Handlungsfelder für die Lern- und Bildungsprozesse von Kindern und Jugendlichen fragen, sind aktuell jedoch vergleichsweise selten. In diesem Buch wird im Anschluss an eine Analyse der beiden zentralen Begriffe von Bildung und Kompetenz und ihrer Verschränkungen sowie eine kritische Sichtung des aktuellen nationalen und v.a. us-amerikanischen Forschungsstand danach gefragt, wie man sich diesem Feld in theoretischer und methodischer Perspektive nähern kann. Dafür wird auf den Ansatz der activity theory zurückgegriffen, der sowohl einen theoretischen als auch einen forschungsheuristischen Rahmen bietet, um sich dieses Feld in seiner Komplexität erschließen zu können.
Empirische Forschung Im Kontext Schule
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Author : Timo Burger
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2016-11-09
Empirische Forschung Im Kontext Schule written by Timo Burger and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-09 with Education categories.
Das Lehrbuch bietet Studierenden im Bachelor und Master of Education konkrete Orientierung in der Themenfindung und Anwendung passender Methoden bei der Durchführung selbstständiger Forschungsprojekte. In den Beiträgen werden theoretische Zusammenhänge und methodische Zugänge verständlich erklärt und aus den Darstellungen realer Forschungsprojekte lassen sich vielfältige Anregungen für eigene Projektideen entwickeln. ‚Forschendes Lernen‘ wird durch diese erste umfassende Einführung, die sich auf den Komplex Schule konzentriert, vom Beginn bis zum Abschluss eines empirischen Forschungsprojektes enorm erleichtert.
Diagnose Und Intervention In Schulischen Handlungsfeldern
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Author : Peter Noack, Ewald Johannes Brunner, Ivonne Scholl, Gunther Scholz
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
Diagnose Und Intervention In Schulischen Handlungsfeldern written by Peter Noack, Ewald Johannes Brunner, Ivonne Scholl, Gunther Scholz and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Theory Of Inquiry Learning Arrangements
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Author : Johannes Reitinger
language : en
Publisher: kassel university press GmbH
Release Date : 2016-01-01
Theory Of Inquiry Learning Arrangements written by Johannes Reitinger and has been published by kassel university press GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Critical thinking categories.
Human beings come equipped with a tendency to generally not want to leave thinking to others. With the endeavor to professionally, reflectively, and gracefully support each individual on the basis of this tendency, the paradigm of a curious, self-determined, and inquiring human is developed in this volume, which might point the way towards a promising future. In view of such a perspective, the authors regard the pedagogical construct of self-determined Inquiry Learning as just such a promising concept. The Theory of Inquiry Learning Arrangements (TILA) concretizes this approach according to the principles of critical multiplism. The effectivity of TILA is scrutinized via the personalized concepts AuRELIA (Authentic Reflective Exploratory Learning and Interaction Arrangements) and CrEEd (Criteria-based Explorations in Education). These concepts are presented in detail, empirically investigated, and underpinned with practical examples. In the current edited volume, the concept of self-determined Inquiry Learning is further empirically substantiated and presented to the international community.
The Vake Handbook
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Author :
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2022-04-04
The Vake Handbook written by and has been published by BRILL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-04 with Education categories.
The VaKE Handbook: Theory and Practice of Values and Knowledge Education presents a theoretical model and many examples in various fields of education and training for the realization of the principle "Values without knowledge are blind, while knowledge without values is irresponsible".
Forschungsperspektiven 7
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Author : Christian Fridrich
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2016
Forschungsperspektiven 7 written by Christian Fridrich and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with categories.
Bildungsforschung an den Pädagogischen Hochschulen Österreichs eröffnet ein facettenreiches Feld. Der Bogen der untersuchten Inhalte spannt sich von partizipativer Demokratie-Bildung auf EU-Ebene, der interdisziplinären Verwendung von Literatur in der Soziologie, sozialen Brennpunktthemen wie Happy-Slapping und (Cyber)Mobbing hin zu zwei österreichischen Schulbuchanalysen zu den Themen Nationalsozialismus und dem Unterrichtsprinzip der Gleichstellung. Ein zweiter Themenkreis widmet sich spezifischen, empirisch analysierten Fragestellungen der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrer/innen in Österreich.