Ense Anza De Las Ciencias Desde La Perspectiva Ciencia Tecnolog A Sociedad
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Ense Anza De Las Ciencias Desde La Perspectiva Ciencia Tecnolog A Sociedad
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Author : Pedro Membiela
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2002-03-25
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The main purpose of the CTS education is to promote literacy in science and technology so that the citizens can participate in the democratic process of the taking of decisions and to promote civic action in the resolution of problems related with science and the technology in our society.
Innovaci N En La Ense Anza De La Tecnolog A
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Author : Raúl Omar Moralejo
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2012
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En el ambito de la Didactica de las Ciencias Experimentales y las Tecnologias se han realizado en las ultimas decadas propuestas encaminadas a la reforma de la Ensenanza de la Ciencia y la Tecnologia. Entre ellas, se ha consolidado el denominado movimiento educativo CTS. Las reformas educativas promovidas por este movimiento afectan tanto a las ensenanza secundaria como a las de grado y posgrado. Sin embargo, se han dirigido preferentemente hacia la ensenanza y aprendizaje de las Ciencias Experimentales, y en el caso de la Tecnologia, se han realizado esfuerzos mucho mas discretos, referidos a la materia Tecnologia en Educacion Secundaria. Los trabajos de investigacion orientados hacia la Ensenanza de Tecnologias especificas en la Ensenanza Universitaria son muy escasos, especialmente los dedicados a la implantacion de una perspectiva CTS. Por ello, el tema abordado es novedoso y original, cubriendo importantes lagunas de informacion empirica en el ambito de la Didactica de las Tecnologias desde la perspectiva CTS. En resumen, impulsa cambios innovadores en la ensenanza, evaluacion y desarrollo de tecnologias de forma participativa, centrada en las personas y en el medio ambiente."
Ciencia Tecnolog A Y Sociedad
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Author : Manuel Medina
language : es
Publisher: Anthropos Editorial
Release Date : 1990
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Ciencia Tecnologia Y Sociedad
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Author : Rafael Reyes Perez Rangel
language : es
Publisher:
Release Date : 2010-12
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En el mundo de hoy, la ciencia y la tecnología, juegan un papel de primer orden que nunca desempeñaron en épocas pasadas, lo que se concreta en los productos resultantes de la actividad científica y técnica, materializados en equipos, aparatos y servicios electrónicos, difundidos masivamente. En este contexto, el principal propósito de esta obra, es contribuir a la formación de ciudadanos que sepan desenvolverse responsablemente en este mundo, a fin de que sean capaces de tomar decisiones fundamentadas, frente a esos desarrollos y sus consecuencias. Al logro de este objetivo se le está concediendo cada vez más importancia porque, en un mundo pletórico de equipos de alta tecnología, la alfabetización científica se ha convertido en una necesidad universal. En este libro, se comparten principios, reflexiones y estrategias con los educadores, sean padres, profesores, científicos, periodistas, administradores de programas o líderes sociales, para alcanzar procesos que contribuyan a mejorar la calidad educativa, logrando un importante avance en la alfabetización científico-tecnológica de los jóvenes que despierte, a su vez en ellos, genuinas vocaciones para la ciencia y la tecnología que tanto demanda el urgente y necesario desarrollo humanista y sustentable del que tanto carece el mundo actual.
Evaluaci N De Competencias Clave En El Aprendizaje De Ciencias Desde La Perspectiva Ciencia Tecnolog A Y Sociedad
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2008
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Ciencia Tecnolog A Y Educaci N En Venezuela
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Author : Derlisiret Rincón M.
language : es
Publisher:
Release Date : 2000
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Estudios De Ciencia Tecnolog A Y Sociedad En Am Rica Latina Balances Y Perspectivas
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Author :
language : es
Publisher: Instituto Tecnológico Metropolitano
Release Date : 2013-12-02
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El Simposio 59, es la recopilación de textos presentados por investigadores y académicos de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España y México, en la tercera versión del encuentro internacional «Ciencia, tecnologías y culturas. Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe», realizado en la Universidad de Santiago de Chile, en enero de 2013. Allí, se abocó a la reflexión filosófica, teórico conceptual, así como también el análisis socio político de experiencias científico-tecnológicas particulares del continente americano. Las temáticas abordaron aspectos como la epistemología, historia política de la ciencia, perspectivas críticas sobre la práctica científica y tecnológica, análisis de discursos y prácticas CTS, sociología y política de la ciencia y la tecnología, educación y apropiación social de la ciencia y tecnología.
Ciencia Tecnolog A Y Sociedad
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Author : Marta I. González García
language : es
Publisher: Tecnos Editorial S A
Release Date : 1996
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El estudio social de la ciencia y la tecnología - La ciencia y la tecnología entre nosotros - Concepción tradicional de la ciencia y la tecnología - Fin de hegemonía : la reacción académica - Fin de hegemonía : la reacción social - Los dos principales tradiciones CTS - Tradición americana - Un tercero en discordia - Las imágenes de la tecnología - Convergencia entre tradiciones : evaluación de tecnologías y acción política - Cuestiones éticas en ciencias y tecnología : análisis introductorio y bibliografía - Educación CTS en acción : enseñanza secundaria y universidad - Teoría de la inteligencia y tecnología sociales - Investigación biomédica y tecnologías de reproducción : caso de estudio y bibliografía - Participación pública en política tecnológica y ambiente : el caso de la política forestal en Asturias.
Innovaci N Did Ctica Para La Apropiaci N De La Ciencia Y La Tecnolog A
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Author : Zoila Carolina López Rivera
language : es
Publisher:
Release Date : 2017-05-23
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Ciencia Tecnolog A Y Educaci N En Venezuela Perspectiva De Una Sociedad Emergente Revista De Ciencias Sociales Vol 12 1 2006
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Author :
language : en
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