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Estr S Laboral Y Burnout En Profesores De Ense Anza Secundaria


Estr S Laboral Y Burnout En Profesores De Ense Anza Secundaria
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Estr S Laboral Y Burnout En Profesores De Ense Anza Secundaria


Estr S Laboral Y Burnout En Profesores De Ense Anza Secundaria
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Author : Otero López, José Manuel
language : es
Publisher: Ediciones Díaz de Santos
Release Date : 2012-01-01

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En este libro se profundiza en la naturaleza y el alcance del estrés y del burnout en uno de los colectivos que mayor debate social está generando en la actualidad: los profesores de secundaria. Existe un amplio consenso entre los miembros de la comunidad científica interesados en el malestar laboral en que eloficio de enseñar en esta etapa educativa se ha visto envuelto en sucesivos yrecurrentes cambios que han motivado que el docente haya tenido que enfrentarse con nuevas actitudes, conductas, creencias y expectativas hacia su labor. Algunos de los profesores entrevistados en esta investigación señalan que, en ocasiones, su tarea está salpicada de sinsabores, las ilusiones tempranas dan paso al desencanto, la vocación se ve mutilada por el choque con la realidad delas aulas, y el optimismo muda en pesimismo. En sus diarios y cartas también emergen otros porqués del malestar laboral: los alumnos ocupan mucho "espacio psicológico" (el rebelde de la cuarta fila, el apático y ausente de la segunda,el que siempre está riendo, el tímido, el que sabe la respuesta pero nunca levanta la manoà), los padres son percibidos como más exigentes, los colegas másdistantes, los alumnos más conflictivos; además, aumenta la sensación de sentirse "chivos expiatorios" de los males del sistema educativo. En esta obra lasnarrativas se han conjugado, en particular simbiosis, con los resultados de una investigación cuantitativa -realizada con más de tres mil profesores- con el propósito de identificarlas "claves" desde las que incidir eficazmente en esta problemáticaEn definitiva, el texto pretende ser no sólo útil para los distintos sectoresresponsables de la tarea educativa (docentes, psicólogos, pedagogos, padres, políticosà), sino también una herramienta que contribuya al diseño de programaspreventivos y/o de intervención que, en la medida de lo posible, aleje al malestar docente de las aulas.OS╔ MANUEL OTERO-LËPEZ, Doctor en Psicología y Diplomado en Criminología, es Profesor Titular del Departamento de Psicología Clínica y Psicobiología de la Universidad de Santiago de Compostela. Cuenta, además, con el Título de Especialista en Psicología Clínica otorgado por el Ministerio de Educación y Ciencia.Ha publicado numerosos libros y artículos en revistas nacionales e internacionales.



Estr S Laboral Y Burnout En Profesores De Ense Anza Secundaria


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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2006

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Estr S Laboral Y Burnout En Proferores De Ense Anza Secundaria


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Author : José Manuel . . . [et al. ] Otero-López
language : es
Publisher:
Release Date : 2012-04

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An Lisis Del Estr S Laboral Burnout Del Profesorado Del Mbito Sanitario De Formaci N Profesional Del Ayuntamiento De Santiago De Compostela


An Lisis Del Estr S Laboral Burnout Del Profesorado Del Mbito Sanitario De Formaci N Profesional Del Ayuntamiento De Santiago De Compostela
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Author : Alfonso Fernández Vázquez
language : es
Publisher: Lulu.com
Release Date : 2015-01-19

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El presente proyecto de investigación pretende analizar si existe estrés laboral o Burnout en el profesorado que imparte docencia en la rama sanitaria de Formación Profesional del Ayuntamiento de Santiago de Compostela. Dicha investigación se ha llevado a cabo en base al trabajo de campo realizado en el centro educativo IES (Instituto de Enseñanza Secundaria) Lamas de Abade. El cuestionario ha sido la técnica utilizada para la recopilación de los datos para el estudio. La primera parte se corresponde con "Datos Sociodemográficos" y la segunda con el "Maslach Burnout Inventory".



Estr S Y S Ndrome De Burnout En Profesores De Ense Anza Primaria Y Secundaria De Huelva


Estr S Y S Ndrome De Burnout En Profesores De Ense Anza Primaria Y Secundaria De Huelva
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Author : Ana Isabel Burguillos Peña
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-07-28

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Estudio sobre el estrés laboral y el síndrome de Burnout en centros educativos de Primaria y Secundaria de la provincia de Huelva. En él se exponen datos descriptivos y analíticos sobre el papel de la inteligencia emocional y las estrategias de afrontamiento en relación a ambos problemas tratados. Se aborda un trabajo realizado para obtener el Título de Máster Oficial en Salud y Calidad de Vida de la Universidad de Huelva.



Estr S Laboral S Ndrome De Burnout Estrategias De Afrontamiento En Docentes Universitarios


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Author : Alfonso Valadez Ramírez
language : es
Publisher: UNAM, Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Release Date : 2023-03-07

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El estrés ha sido un tema del cual se habla o se ha tratado de estudiar en los últimos 20 o 30 años, además de su relación con otros conceptos contemporáneos como la calidad de vida y el ambiente. Hoy día, este concepto es frecuente en el vocabulario popular, se habla de este tema en el trabajo, en las relaciones interpersonales; sin embargo, la definición que se tiene es a menudo vaga y la palabra puede tener diferentes significados para diferentes personas.



Estr S Laboral


Estr S Laboral
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Author : Aurora González Germán
language : es
Publisher:
Release Date : 1999

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Cuando Se Quema El Profesorado De Secundaria


Cuando Se Quema El Profesorado De Secundaria
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Author : María Elena Napione Bergé
language : es
Publisher: Ediciones Díaz de Santos
Release Date : 2011-10-14

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Este libro propone lineamientos para futuros programas de acción dirigidos a la prevención del síndrome de quemarse por el trabajo en profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, centrados fundamentalmente en el concepto de prevención primaria y partiendo de una visión social de esta problemática de salud laboral. En una primera parte se presenta el marco conceptual sobre el estrés laboral y el síndrome de quemarse por el trabajo, en particular en el ámbito educativo y en el contexto de la sociedad actual. En la segunda parte se incluye un resumen del diseño metodológico y las conclusiones de un estudio realizado con una muestra de profesorado de Educación Secundaria Obligatoria de centros públicos y privados concertados del Municipio de Barcelona. También se presentan propuestas de intervención preventiva dirigidas a este colectivo.INDICE RESUMIDO: El estrés laboral en el profesorado. El síndrome de quemarse por el trabajo (SQT) en el profesorado. Estudios sobre factores explicativos del síndrome de quemarse por el trabajo. Propuestas de intervención preventiva. Inventario MBI-ES adaptado. Cuestionario sobre aspectos del trabajo del profesorado. Cuestionari sobre aspectes de la feina del profesorat. Baja laboral de una profesora de Educación Secundaria Obligatoria.



El S Ndrome De Burnout En Los Docentes


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Author : Esteras Peña, Jesús
language : es
Publisher: Comercial Grupo ANAYA, S.A.
Release Date : 2018-02-15

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Durante las tres últimas décadas el profesional docente ha estado expuesto a una presión social ante la demanda de soluciones a cuestiones muy diversas y complejas, tales como la convivencia en sociedades marcadas por la diversidad, la mejora de la calidad educativa que contribuya al desarrollo de la competitividad y de las capacidades de anticipación ante los nuevos retos y desafíos en las nuevas generaciones para adaptarse a los cambios que esta sociedad globalizada está imponiendo en cada momento. Por ello, nos podemos encontrar ante una disonancia entre lo que se espera del profesor y lo que este puede ofrecer, ya que las demandas pueden superar los recursos de los docentes y ocasionar imposibilidad de dar respuesta. Por ello, la docencia se ha convertido en una profesión estresante por su naturaleza: el estrés es una preocupante amenaza para todo docente y constituye un riesgo serio, no solo para el bienestar del profesorado, sino también por sus efectos en la educación de los niños y jóvenes que van al colegio o instituto. En esta obra la comunidad científica invita a seguir desarrollando nuevos trabajos de investigación que ayuden a identificar las variables implicadas en la génesis y en el desarrollo del síndrome de burnout en los docentes. Así, en el libro se aborda el marco conceptual de los diversos constructos que intervienen en este síndrome, y la evaluación y medidas del burnout y sus fases progresivas. También se desarrolla la prevalencia y la sintomatología asociada, así como los factores implicados en las causas y mantenimiento del síndrome de burnout y los diversos modelos explicativos, y se hace hincapié en la relación de este síndrome con variables de salud.



El Estr S De Los Profesores


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Author : Cheryl J. Travers
language : es
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
Release Date : 1997

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Nuestro sistema educativo ha venido sufriendo en los ultimos anos enormes y rapidos cambios, siempre acompanados por las denuncias de los profesores respecto a la escasa e insuficiente ayuda que reciben para afrontarlos. Como consecuencia de esto, la mayoria de los docentes suelen verse sometidos, en un momento u otro de su carrera, a un intenso y a menudo insoportable estres. Asi, este libro, concebido como reaccion directa a esta situacion, se plantea como un somero estudio del estado actual de salud de los profesores, de su sentimiento de bienestar y de su satisfaccion laboral, e intenta identificar los sintomas mas claros del estres en el terreno de la docencia, explorando como varian los problemas en funcion de la ubicacion del centro escolar, de los niveles de ensenanza, del genero y margen de edad de los alumnos, etc. Finalmente, sugiere vias de ayuda y medidas preventivas para minimizar el estres y mejorar la experiencia educativa.