Estudos Discursivos Em Diferentes Contextos Discurso Sujeito E Ensino
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Estudos Discursivos Em Diferentes Contextos Discurso Sujeito E Ensino
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Author : Bruno Henrique Machado Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2024-02-06
Estudos Discursivos Em Diferentes Contextos Discurso Sujeito E Ensino written by Bruno Henrique Machado Oliveira and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-06 with Literary Collections categories.
A obra intitulada Estudos Discursivos em Diferentes Contextos: discurso, sujeito e ensino congrega pesquisas realizadas pelos membros do Grupo de Estudos do Discurso e de Nietzche (Gedin/UEG/CNPq). As pesquisas inscrevem se no campo da Análise do Discurso (AD), estabelecendo diálogos com outros campos do saber como Educação, Cinema, Filosofia, História. Há, nesse sentido, relevantes discussões que versam, notadamente, sobre interrelações entre discurso, sujeito e ensino a partir da análise de corpora diversos. Portanto, os estudos apresentam o direcionamento de diferentes contextos de análise, a saber, o audiovisual, a história em quadrinhos, o ensino-aprendizagem de línguas e o cárcere.
Discursos Sujeitos E Sentidos
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Author : Mônica da Silva Cruz
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2014
Discursos Sujeitos E Sentidos written by Mônica da Silva Cruz and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Discourse analysis categories.
Educa O E Ensino Em Diferentes Contextos Entre Saberes E Pr Ticas
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Author : Agueda Bichels
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2023-03-11
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O estudo exarado nos capítulos sintetizados na presente publicação contribui com textos que versem de algum modo, direta ou indiretamente, a educação e o ensino numa perspectiva da teoria ou pela prática pedagógica com a intenção de trazer ideias e práticas interdisciplinares e questionamentos para incentivar o debate a respeito do ensino, da aprendizagem e das políticas educacionais, entre outros. Tudo isso se revela por meio de novos olhares interdisciplinares na educação e articulados pelos conhecimentos teóricos aos práticos, possibilitando ampliar e significar os múltiplos saberes das diferentes áreas do conhecimento e no campo da educação.
Etnomatem Tica Na Escola Sujeito Discurso E Rela Es De Poder Saber
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Author : Adriano Fonseca
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-06-10
Etnomatem Tica Na Escola Sujeito Discurso E Rela Es De Poder Saber written by Adriano Fonseca and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-10 with Education categories.
O livro Etnomatemática na Escola: sujeito, discurso e relações de poder-saber aborda a dimensão pedagógica da Etnomatemática, a qual perpassa e é tratada/abordada por uma grande parcela de trabalhos de pesquisa desse campo. Sendo que, em vários desses trabalhos, encontramos ações pedagógicas orientadas pela Etnomatemática desenvolvidas em diferentes contextos escolares de diferentes espaços culturais e geográficos brasileiros. Neste livro o autor, ao lançar um novo olhar analítico sobre essas ações pedagógicas, recorrendo a uma analítica discursiva, principalmente numa perspectiva foucaultiana, busca compreender e descrever como os sujeitos participantes dessas ações constituem-se e como funcionam, no interior das práticas discursivas e das relações de poder-saber que mobilizam e/ou que são produzidas essas/nessas ações. Nesse sentido, duas questões analíticas buscam ser respondidas: (a) questão principal: a partir de uma analítica discursiva, como esses sujeitos e essas ações pedagógicas orientadas pela Etnomatemática funcionam/operam de certos modos e não de outros?; (b) questão secundária: quais saberes (inclusive aqueles identificados como matemáticos) são produzidos e/ou mobilizados nos/pelos discursos e nas/pelas relações de poder e como participam ou contribuem para o funcionamento/constituição desses sujeitos? Como conclusão, sempre parcial e em construção, pôde-se perceber certos enunciados que emergem de uma discursividade que mobiliza/atravessa essas ações pedagógicas orientadas pela Etnomatemática e que, impulsionadas por propósitos tanto epistemológicos quanto subjetivos-posicionais, possibilitam a existência de uma prática de condução das ações dos sujeitos. Prática que contribui, por sua vez, para a constituição/produção e funcionamento de certas posições-sujeito (de)marcadas no interior das práticas discursivas e das relações de poder-saber inerentes a essas ações pedagógicas, produzindo também certos saberes (pedagógicos, curriculares) referentes aos modos como os saberes identificados como matemáticos devem ser mobilizados. Espera-se que esta obra possa fazer com que os leitores, principalmente do campo da Educação Matemática, possam atentar-se para os movimentos de constituição e funcionamento dos sujeitos no interior das práticas discursivas e das relações de poder-saber que atravessam e que são produzidas nas/pelas ações pedagógicas que propomos desenvolver.
Posicionamentos Discursivos E Identit Rios De Sujeitos Universit Rios Em Experi Ncia De Letramento Acad Mico
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Author : Robson Figueiredo Brito
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-07-25
Posicionamentos Discursivos E Identit Rios De Sujeitos Universit Rios Em Experi Ncia De Letramento Acad Mico written by Robson Figueiredo Brito and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-25 with Language Arts & Disciplines categories.
Este livro contempla pesquisa de doutorado em Letras – Linguística e Língua Portuguesa desenvolvida com base na prática docente que buscou investigar posicionamentos discursivos e identitários de sujeitos universitários em uma experiência de Letramento Acadêmico. Essa experiência aconteceu no âmbito de uma disciplina curricular, no primeiro período do curso de graduação em Direito, em uma IES em Belo Horizonte, Minas Gerais. A pesquisa apoiou-se nos estudos a respeito da escrita acadêmica, letramento acadêmico, da linguagem e teve como propósito realizar o desejo do pesquisador de estudar e refletir a respeito de como os alunos recém-chegados à Universidade encenam em sua leitura e escrita o seu posicionamento discursivo e identitário e evidenciam as imagens de si no discurso, as suas competências discursivas sobre o que é escrever academicamente. O objetivo central da pesquisa foi descrever e analisar os efeitos de uma proposta didático-pedagógica de letramento acadêmico na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico (MTC), no que toca às evidências linguístico-discursivas que revelam, por parte dos estudantes, movimentos de pertença à comunidade universitária.
Pensamento Em A O
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Author : Pedro Paulo da Cunha Ferreira
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-07-18
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Pensamento em Ação: estudos sobre Formação, Educação e Dinâmicas Sociais é uma coletânea que reúne capítulos e artigos de diversos especialistas das áreas de ciências humanas, sociais aplicadas e letras e linguística. Este livro oferece uma abordagem interdisciplinar, explorando temas cruciais para a compreensão das dinâmicas sociais contemporâneas, os desafios educacionais e os processos de formação individual e coletiva.
Estudos Discursivos Das Pr Ticas De Linguagem
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Author : Rita de Cássia Souto Maior Rita
language : pt-BR
Publisher: Editora Diálogos
Release Date : 2020-12-31
Estudos Discursivos Das Pr Ticas De Linguagem written by Rita de Cássia Souto Maior Rita and has been published by Editora Diálogos this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-31 with Language Arts & Disciplines categories.
O primeiro volume da coletânea “Estudos Discursivos das Práticas de Linguagem”, que consta de 44 capítulos repletos de reflexões, questionamentos e resultados de pesquisas no campo da Linguística Aplicada, em diálogo com outras áreas do conhecimento, os quais poderão auxiliar no movimento científico do cenário regional e nacional.
Educa O E O Ensino Contempor Neo Pr Ticas Discuss Es E Relatos De Experi Ncias 9
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2022-10-31
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Apresentar um livro é sempre uma responsabilidade e muito desafiador, principalmente por nele conter tanto de cada autor, de cada pesquisa, suas aspirações, suas expectativas, seus achados e o mais importante de tudo a disseminação do conhecimento produzido cientificamente. Nesta coletânea de “Educação e o ensino contemporâneo: práticas, discussões e relatos de experiências 9”, abrange diversas áreas da educação e do ensino, refletindo a percepção de vários autores. Portanto, a organização deste livro é resultado dos estudos desenvolvidos por diversos pesquisadores e que tem como finalidade ampliar o conhecimento aplicado às áreas da educação e do ensino evidenciando o quão presentes elas encontram-se em diversos contextos escolares e familiares, em busca da disseminação do conhecimento e do aprimoramento das competências profissionais e acadêmicas. Este volume traz trinta e um (31) capítulos com as mais diversas temáticas e discussões, as quais mostram cada vez mais a necessidade de pesquisas voltadas para as áreas da educação e ensino. Os estudos abordam discussões como: liderança e gestão; educação infantil; leitura e interpretação do poema-canção; bullying; histórica da educação inclusiva; educação inclusiva; propriedade intelectual; cine-debate; TIC e o ensino remoto; negro no brasil; síndrome de Burnout; tecnologias digitais; docente-investigador; formação continuada; língua portuguesa, leitura e interpretação; currículo local nas escolas; sociedade disciplinar; recursos tecnológicos; evasão escolar; educação especial; brincadeira e música; merenda escolar; alfabetização; interação da família com a escola; normatizações do conselho escolar nas escolas e por fim, um estudo sobre a educação a distância. Por esta breve apresentação percebe-se o quão diverso, profícuo e interessante são os artigos trazidos para este volume, aproveito o ensejo para parabenizar os autores aos quais se dispuseram a compartilhar todo conhecimento científico produzido. Espero que de uma maneira ou de outra os leitores que tiverem a possibilidade de ler este volume, tenham a mesma satisfação que senti ao ler cada capítulo. Boa leitura!
O Livro Did Tico Digital De L Ngua Portuguesa Uma An Lise Comparativa Entre Livro Impresso E Digital
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Author : Juliana Souza Lopes Hott da Rocha
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-10-11
O Livro Did Tico Digital De L Ngua Portuguesa Uma An Lise Comparativa Entre Livro Impresso E Digital written by Juliana Souza Lopes Hott da Rocha and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-11 with Education categories.
A obra O livro didático digital de Língua Portuguesa se insere no campo de investigação da Linguística Aplicada e perfaz um percurso pouco explorado até então, que busca discutir e compreender o que, de fato, caracteriza-se como um livro digital. Além da discussão teórica, o livro se propõe a analisar e comparar as versões impressa e digital de uma coleção de livros didáticos destinada ao ensino médio, aprovada pela edição de 2015 do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), a fim de compreender as aproximações e os distanciamentos entre o livro didático impresso e o digital. Por seu conteúdo inédito e a relevância da temática abordada, sobretudo atualmente, esta obra se torna uma excelente fonte de pesquisa para estudiosos da área, bem como uma referência para professores e editores.
Entre Curr Culos Sujeitos E Subjetividades Contempor Neas
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2020-08-01
Entre Curr Culos Sujeitos E Subjetividades Contempor Neas written by and has been published by Editora BAGAI this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-01 with Antiques & Collectibles categories.
Essa obra reúne onze artigos de pesquisadores/as de variadas regiões do Brasil e trata do tema “ENTRE CURRÍCULOS: sujeitos e subjetividades contemporâneas”. Os textos que compõem a obra refletem a multiplicidade de processos de subjetivação que somos submetidos em nossos cotidianos e os processos de exclusão e/ou de dominação que nos roubam algumas possibilidades de ser e de pensar. Ainda, indicam outras possibilidades de subjetivação, ancoradas no currículo escolar e nos processos de resistência.